01認識讀書的重要性02名人故事03為什么要讀書04讀書方法05名著知識搶答01認識讀書的重要性認識讀書的重要性“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。你聽說過世界讀書日嗎？認識讀書的重要性向大眾，尤其是年青人和兒童推廣閱讀和寫作，以及宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。“世界讀書日”目的認識讀書的重要性莎士比亞這位偉大的文學家便是于1616年4月23日逝世，除此之外，許多杰出的作家都在4月23日出生或辭世，把4月23日定為世界閱讀日可說是別具意義。為何會把世界閱讀日定在4月23日？02名人故事名人故事黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲少壯不努力，老大徒傷悲熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟讀書百遍，其義自見讀萬卷書，行萬里路讀過一本好書，像交了一個益友飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀知識就是力量名人故事魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。魯迅賣獎章名人故事為寫作《資本論》，馬克思研究了1500多種書籍，光筆記就寫了100多本。馬克思的筆記不少是自己制作的。筆記記得密密麻麻，旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細實線、虛線，“X”、“＋”等各種記號。馬克思的筆記03為什么要讀書為什么要讀書“為中華之崛起而讀書”“知識就是力量”04讀書方法讀書方法先扶后放（老師的任務）閱讀能力的發展是一個從低到高的過程，需要正確的閱讀方法和良好的閱讀習慣。教師應當通過示范、提醒、啟發等方式“扶”他們一把讀書方法01020304先精讀后略讀（學生的任務）先易后難（學生的任務）先單篇短章，后讀成本書（學生的任務）多多益善（學生的任務）05名著知識搶答名著知識搶答132《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是__________三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是__________

在《水滸傳》中，綽號為“智多星”也被稱為“賽諸葛”的人是是__________。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”干的一件大事是是__________名著知識搶答465史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮關西(2),梁山泊______落草,汴京城______賣刀《西游記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是______請結合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰役，是______;諸葛亮揮淚斬馬謖是因為______一事。名著知識搶答798景陽崗打虎“”醉打蔣門神“等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事.這位英雄是_________《朝花夕拾》原名《_________》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內學過的除外)的主要內容：___《繁星》、《春水》詩集表現了:_________,童真,_________三大主題,這三大主題構筑了冰心思想內核——"__________".尾聲讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復思考，領會汲取書中有用的知識。好書是我們的朋友，好書給我們知識和力量。讓我們一起在書海里遨游吧！班會小結《愛的教育》閱讀推薦課主講人：XXX班級：XX班一、激情導入

有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說愛是一把打開心扉的鑰匙。同學們，我們的生活中無處不存在著“愛”，那我們怎么去體會愛，理解愛，付出愛呢？今天我們來認識一部全世界兒童、老師、家長必讀的書，那就是——《愛的教育》。你對這本書有什么了解？——同學們討論教師小結：整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。讓讀者感受到愛無處不在，只要用心感受！今天，老師就要帶大家去讀一這本將愛表現得淋漓盡致的——《愛的教育》?！稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛购臅r近十年寫的一部極富感染力的兒童小說。這是一本風靡世界的書，亞米契斯能將生活中的愛心故事記錄下來，裝訂成冊，那是一部很感人的書。二、書的主要內容：它通過一個小學四年級學生安利科寫的日記，抒發了人類最偉大的感情——愛。書中講述了發生在安利科身邊各式各樣感人的小故事，父母、姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。它告訴我們：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書的主要內容：書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。

介紹書名及作者《愛的教育》是意大利著名兒童文學家德〃亞米契斯的代表作，自問世以來被譯成數百種文學和方言，成為一代又一代讀者愛不釋手的讀物，也是我國家喻戶曉的作品。書的原名翻譯是“心”。我國最早由夏丏尊先生翻譯，并定名為《愛的教育》。三、介紹推薦理由1．作者的話（請學生讀）“凡是讀這部書的人都將無法抗拒它的魅力……它所飽含的教益、慰藉和激蕩的情愫無不使所有的人流下動情的眼淚……”2．譯者的話（老師介紹）

夏丏尊先生在序言中寫道：“我在四年前始得此書的日譯文，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是后來在翻譯成或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。三、介紹推薦理由這不是悲哀的眼淚，乃是慚愧和感激的眼淚?！?．作品影響。（全班齊讀）《愛的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轟動一時，僅出版的頭兩個月就再版40多次。100年來，始終暢銷不衰，并且多次被改編成動畫片、電影、連環畫、影響遍布全世界。三、介紹推薦理由全世界的孩子都喜歡讀《愛的教育》，有些國家把《愛的教育》作為小學生的教科書來讀。

《愛的教育》被公認為是一部人生成長中的必讀書。讀書里的故事讓我們做真正的人。四、品讀《病中的老師》1、出示“閱讀提示”：

（1）這是一位怎樣的老師？

（2）劃出讓你感受深刻的語句，寫批注。

（3）這個故事讓你感受到怎樣的“愛”？師小結：作者以一種非?？谡Z化的語言描寫了老師在回應學生的問候時的神態、關心孩子時手的動作、批評孩子時的語調等，給我們勾勒出一個慈祥的、感性的、親切中不失威嚴的好老師形象。（板：師生之情）小結：（出示目錄，激發閱讀興趣）在書中100多個小故事中，作者描寫了一個個栩栩如生的人物，在這一個個平凡而偉大的人物身上發生了很多平凡而偉大的故事。五、指導讀書方法1、今天我們一起選讀了其中的一個故事，在以下的日子，你準備怎樣讀這本書呢？

（學生談自己的閱讀計劃）2、老師的提示：（1）用心閱讀，有計劃地堅持每天讀一部分；（2）重視積累，及時摘抄精彩的語句，寫下閱讀的