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文檔簡介

審計個人年度工作總結范文我從事審計員工作一年來,在領導的帶領下,在大家的幫助和配合下,我認真履行審計員工作職責,在規定的職責范圍內獨立開展工作,按照審計員工作職責開展業務檢查,根據檢查內容下發整改通知書并監督落實整改情況,有效防范了各類事故的發生,確保了全行全年安全核算無事故、無案件。現將工作情況總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質

按照審計員的“政治堅強、業務精通”的要求,自年初以來,我始終以提高自身素質為目標,堅持把學習放在首位,努力提高業務素質和工作水平。一年來,我能夠認真學習相關文件制度等有關規定,掌握了核算辦法和流程,增強了業務分析能力和解決問題的能力,提高了審計水平。在學習上嚴格要求自己,認真學習,在學中提高,在學習中進步,從實際需求增加自己學習的自覺性。通過學習,提高了自身的業務素質,掌握了先進理念,拓寬了視野,增強分析問題、檢查問題、解決問題的能力。

二、扎實做好本職工作

我作為員工,一年來,親身感受了銀行給我們的日常生活帶來各方面的巨大變化,使經營理念從過去的只注重量的擴張轉變到注重質的提升,以及由此帶來的崗位分工和收入分配的變化。各種制度的出臺,對我們銀行規范經營管理提出了許多更為明確和細化的要求,工作中注重細節的管理、精細化的管理。針對違規行為,也有了更多的預防和懲戒措施,內控部門是全行監督部門,深感自己責任重大和工作的重要性,我要扎扎實實做好檢查工作。

認真履行審計員工作職責,檢查了支行及網點各項規章制度執行和業務操作情況,及時發現和糾正了工作中出現的問題并落實整改情況。對崗位輪換、離任審計、財務檢查、合規手冊撰寫等工作。求真務實、盡職盡責,做好檢查工作。認真履行審計員職責,做好審計工作。在檢查中認真仔細,精益求精,認真檢查每一項工作內容,做好紀錄,對發現的問題出整改意見,提高了網點的核算質量,增強了內控管理水平,防范了操作風險的發生。

三、回顧檢查自身存在問題

一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況、新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。二是工作較累的時候,有過松弛思想,這是政治素質不高,也是自己世界觀、人生觀、價值觀不高的表現。

四、今后的努力方向

一是加強理論學習,進一步提高自身素質,對前臺金融業務的熟悉不能取代提高個人素質更高層次的追求,必須通過學習增強分析問題、解決問題的能力。二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。

總之,在過去的一年工作中。雖然較好地完成了各項工作任務,但仍存在問題和不足之處,這些問題和不足之處在今后的實際工作中將得到逐步改善,并充分發揮審計員的職能作用,全面提升工作水平。審計助理年度工作總結時光荏苒,20年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將20年的工作做如下簡要回顧和總結。

作為公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這快一年的時間里在領導的支持,在各位同事的配合下我還是沒有做出什么成績。回顧一年來的工作,主要做好了以下幾方面的工作:

作為基層會計核算人員,財務經理的工作職責還包括制定好財務制度,如期完成日常財務工作管理;編制財務報告及相關的報表資料;做好重要文件的派發和保存;對憑證、賬簿和報表進行整理、裝訂和保存等。針對這些工作,作為基層的財務經理必須從各個方面做好充分的準備,并對需要提前向領導匯報的事情及時匯報。

在財務管理工作中,我主要負責審核各項費用的報銷及入賬;公司各項固定資產的采購、驗收及入賬等方面的業務。首先在報銷審核方面,我嚴格遵守公司的財務管理制度;在費用報銷的審核中,堅持按照財務管理制度的要求執行。在采購及驗收方面,我按照公司的規定進行采購和驗收;在入賬方面,我按照財務管理制度的要求將費用入賬。

由于公司的業務量比較大,針對公司業務的特點及自身的職責,我積極通過各種途徑加強自身的業務能力。在20年的工作中,我參加了公司組織的各種培訓和學習活動,并積極利用業余時間學習了相關的財務管理知識。通過這些學習和培訓,我在財務管理方面的能力得到了較大的提升。

作為基層的財務經理,在日常工作中我充分發揮自己的主觀能動性,積極主動地思考問題、解決問題。同時,我努力做好與各個部門之間的溝通協調工作。在團隊協作中,我始終以公司的利益為重;在溝通中,我注重與領導和同事之間的有效溝通。通過這些努力,我在團隊協作與溝通能力方面得到了較大的提升。

在過去的一年中,我在工作中也存在一些不足之處。首先是在報銷審核方面有時還不夠嚴格;其次是在管理方面有時候會存在一些疏漏;最后是在團隊協作與溝通能力方面還需要進一步加強。為了克服這些不足之處,我將采取以下措施:在報銷審核方面我將更加嚴格;在管理方面我將加強監督和管理;在團隊協作與溝通能力方面我將積極參加各種培訓和學習活動并積極與領導和同事溝通交流。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足。比如有時缺乏責任心,不夠細心等。在新的一年里我將更加認真、更加努力地工作來彌補這些不足。最后祝愿公司在新的一年里再創佳績!審計稅務年度工作總結隨著過去一年的結束,我們回顧了這一年的審計稅務工作。我們始終堅持以法律法規為指導,以誠信、公正、客觀的態度服務客戶,努力提高工作效率和質量。為了更好地總結經驗,為來年工作提供參考,現將2022年度審計稅務工作總結如下。

審計工作:我們對各類企業進行了詳細的財務審計,包括財務報表、會計記錄、稅務申報等。通過這些審計,我們發現了一些財務管理上的問題,并提出了改進建議。同時,我們還對企業的內部控制進行了評估,提出了加強內部控制的建議。

稅務工作:我們完成了對各類稅種的申報和繳納工作,包括企業所得稅、增值稅、個人所得稅等。在稅務工作中,我們嚴格遵守法律法規,保證了公司的合法經營。同時,我們還為公司提供了稅務籌劃的建議,幫助公司合理避稅。

提高了工作效率:通過引入新的審計和稅務軟件,以及優化工作流程,我們提高了工作效率,縮短了審計和稅務工作的周期。

增強了風險意識:通過對員工進行定期的培訓和教育,我們增強了員工的風險意識,保證了工作的質量和安全性。

獲得了客戶認可:我們的工作得到了客戶的認可和好評,為公司贏得了良好的聲譽。

對新政策的掌握:我們需要加強對新政策的學習和掌握,以確保在審計和稅務工作中能夠準確理解和執行。

人員培訓:我們需要加強對員工的培訓,提高他們的專業素養和技能水平,以提升工作效率和質量。

工作流程優化:我們需要不斷優化工作流程,提高工作效率和質量,以滿足客戶的需求。

展望未來一年,我們將繼續致力于提高工作效率和質量,為客戶提供更優質的服務。我們將加強對新政策的學習和掌握,優化工作流程,提高員工素質。我們還將積極應對市場的變化和挑戰,努力提升公司的競爭力和影響力。教師事業單位年度考核個人總結范文堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為分,初一學生的體質健康標準合格率達%,良好率%,優秀率%。

在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。事業單位考察個人工作總結范文在經歷了一年多工作的磨練,我收獲了很多,同時也看到了各方面不足,在認真反思總結后,我對自己有了更清晰的認識,為了在新的一年里更好的完成本職工作,現本人計劃如下:

大家都知道態度決定一切,因此良好的工作態度也是我一年來最大的工作動力。一年來,我能夠認真遵守單位制定的各項規章制度,做到工作時間打不還手、干不完活不松手。遇到問題時,我能做到多請示匯報,多溝通交流,合法程序請示上級領導后,嚴格按照領導意圖辦事。同時,在工作中我也不斷學習新知識、新技能。

一年來,我能夠較好地履行自己的工作職責,以飽滿的工作熱情,踏實地做好各項工作,提高工作效率和質量。具體說來:

認真做好人事勞資方面的工作。一是每月及時準確的完成工資表上報工作;二是嚴格把關每月的福利發放;三是及時調整員工的休假安排;四是做好新進員工的招聘和轉正定級工作;五是認真核對員工各項報銷單據。

認真做好綜合辦公室行政工作。一是做好會務接待工作;二是做好會議室使用的計劃和安排;三是協助部門領導組織單位員工參加政治學習、業務培訓等;四是及時更新員工檔案信息;五是完成各種宣傳信息上報工作;六是做好車輛安排及司機定車定崗工作;七是協助部門領導組織單位員工進行捐款活動;八是做好部門日常事務工作。

認真履行部門安全生產管理員職責。一是參加每周的安全生產例會;二是及時將上級安全文件精神傳達給各科室和班組;三是及時對班組進行安全培訓;四是參加安委會及街道辦事處組織的安全培訓和演練;五是負責監督檢查班組記錄安全臺帳;六是負責每季度的安全隱患排查及配合安監部門入戶檢查;七是負責監督班組日常安全巡查;八是負責監督班組安全生產月活動的開展情況;九是負責將每周安全生產情況及下周工作計劃上傳到__網站及報送安委會;十是負責組織班組學習安全生產法律法規及安全生產知識。

認真完成黨總支、黨支部交辦的各項工作。一是及時準確的完成黨員信息采集和整理工作;二是認真做好“創先爭優”“結對共建”“聯建共建”等活動的組織工作;三做好黨員年報和黨費收繳工作;四是做好各種學習材料和宣傳材料的制作及上報工作;五是協助支部做好組織生活會的召開及準備工作。

總結一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。主要是思想解放程度還不夠,學習上還不夠刻苦,開展工作上缺乏創造性和主動性等。在新的一年里,我將繼續加強自身修養,從各方面嚴格要求自己,努力克服自身的不足,揚長避短,爭取把工作做得更好。重點將放在以下幾個方面:

進一步鞏固人事專業方面的知識,努力做好本職工作。同時加強其他方面知識的學習,在其他崗位中體現自身價值。

進一步加大工作力度,在開展工作的同時要學會思考,把握重點。

加強人際交往和溝通能力,為更好完成本職工作服務。

及時將上級的會議精神和其他臨時性工作安排及時傳達到班組員工中。

加強安全生產管理力度,特別是對班組的安全生產管理要求更高更細致。

繼續協助部門領導深入持久開展“創先爭優”活動。班主任個人工作總結范文_班主任工作總結20-20學年本學期德育初小銜接工作總結以及下學期德育工作展望

隨著酷夏的遠去,我們邁進了20-20學年。經過一學年的努力和摸索,我初步總結出了一套適合學生發展需要的班主任工作方法,并將其運用于班級的德育建設中。現將本學年的德育工作總結如下:

“愛”是教育的主旋律,是教師們必須踐行的根本。我是五年前因為對幼兒的熱愛和對幼教的向往,選擇了幼教專業。曾有人問我:“當個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。但自從負責德育工作以來,讓我懂得了要想成為一名優秀的幼兒教師,必須要樹立起“從愛出發,關愛每一個孩子”的理念。

真誠的關愛還應體現在尊重、信任、理解幼兒上。尊重他們豐富的內心情感世界,理解他們的內心世界萬紫千紅。例如:大一班有一名叫洋洋的小朋友,他每天吃完飯后,總是拿著飯碗到處走,到處玩耍。大家知道,如果一個孩子沒有良好的進餐習慣,那么將會帶來很多不便。想到小班孩子正是培養良好進餐習慣的關鍵期,我利用離園時間和家長們溝通了一下,希望家長配合教育孩子。可沒過幾天,他的老毛病又犯了,我想:洋洋肯定是有原因的。于是我改變了態度,與他溝通、交流,從他的閃光點出發,用激勵的方式使他重新找回自信。經過我的努力,洋洋現在能安靜地吃完飯后,再玩耍。他的奶奶為了幫助他改掉壞習慣更是細心地照看,不讓孩子隨意拿走一粒米。

在關心幼兒的同時,我們還應為幼兒創設一個寬松、和諧的精神環境。在這學期的第十三周我生病了,需要請一周的假,考慮到班上只有我一名教師,而活動又比較多,我擔心給其他老師帶來負擔,就請了醫生到園為孩子上課。等回到幼兒園時,班上的孩子一個也沒有少,孩子們說是擔心老師嗓子疼、怕老師寂寞把幼兒園的大門都給鎖起來了。多么樸實的語言啊!從中使我深深地感到孩子們的心是那樣的純潔無暇、那樣的高尚美好!

在教育的過程中還應體現“一切為了孩子”的宗旨。這就要求我們幼兒教師放下“師道尊嚴”的架子,更加深入細致的了解每一個孩子。只有這樣我們才能更好地對孩子進行有效的教育。當我靜下心來傾聽孩子們的心聲時,我才發現原來我和孩子們之間還有那么多沒去探索和發掘的財富。在此后的工作中我時時刻刻提醒自己:“要成為幼兒的支持者”。例如:在十一國慶節來臨之際為了激發幼兒的愛國之情,我帶領幼兒和老師一起搜集有關國慶節的知識、圖片、觀看國慶閱兵儀式并讓幼兒繪畫國旗等。在這系列活動中孩子們了解到了祖國的偉大和神圣;體驗到了節日的快樂氣氛;同時也激發了孩子們的愛國之情。

良好的常規習慣是孩子學習和生活的保障。我根據孩子們沒上小學之前在家的自由散漫以及中班孩子的年齡特點結合生活和學習上的實際需要制定了一份班規。從孩子們的學習、生活、儀表、語言等幾個方面規范了幼兒的行為習慣。班規的內容具體而實在、操作性強如:晨間活動時能迅速有次序的擺放活動材料;能主動和同伴進行交流;能認真傾聽別人的講話;在與他人的交往中能使用禮貌用語;在日常生活中能主動保持環境衛生等等。由于孩子們已經有了先入為主的經驗所以他們能很快的適應并接受這些規定并按照這些規定做。通過這些規定老師們很容易就能發現幼兒的不良行為并及時進行糾正;同時也很容易發現幼兒的閃光點并及時的表揚和鼓勵。經過一段時間的實踐我們班的孩子已經養成了良好的行為習慣和學習習慣為上小學打下了堅實的基礎。

主題活動是幼兒園實現教育目標的主要形式它貫穿與幼兒的一日活動當中。本學期我根據《綱要》精神結合本班的實際情況開展了一次次生動有趣的主題活動如:“快樂的我”

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