2023-2024學年四川省德陽市物理八年級第一學期期末統考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列說法中正確的是A．放大鏡的鏡片是凹透鏡B．照相機的鏡頭是凹透鏡C．近視眼鏡的鏡片是凸透鏡D．遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡2．如圖所示是魔術師表演“真人懸空”的場景——女演員懸在空中不動，則女演員一定A．所受重力消失B．受平衡力作用C．不受力的作用D．只受重力作用3．下列圖象中表示勻速直線運動的是A． B．C． D．4．在“探究凸透鏡成像的規律“時，當燭焰離透鏡14cm時成放大的實像，當燭焰離透鏡8cm時成放大的虛像，則這個透鏡的焦距可能是（）A．4cm B．7cm C．10cm D．16cm5．下列現象不屬于機械運動的是（）A．大河東流 B．泊船靠岸 C．火箭升空 D．花香四溢6．如圖所示為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個音叉，另一個未被敲擊的音叉也會發出聲音．此現象可以說明A．聲音能夠傳遞能量 B．聲音傳播不需要介質C．聲音傳播不需要時間 D．物體不振動也可產生聲音7．小麗和她的同學參加了一次畫展，為了保護畫作，展方在字畫上面裱了一層玻璃，掛在墻上讓人欣賞，下面四個選項中，哪一幅圖是小麗欣賞畫作時的光路圖A． B．C． D．8．如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）A．聲音產生的原因 B．響度和振幅的關系C．音調和頻率的關系 D．聲音的傳播是否需要時間9．下列各組固體中具有確定熔點的一組是（）A．冰鐵海波 B．蠟鋁玻璃C．蠟玻璃瀝青 D．冰鐵瀝青10．下列現象中需要吸熱的是（）A．水凝固成冰B．酒精蒸發C．水蒸氣液化成水D．鋼水澆鑄成鋼錠11．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套 B．騎自行車剎車時用力捏閘C．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D．給自行車的車軸加潤滑油12．下列關于質量、密度的描述中，正確的是（）A．密度是物質本身的特性 B．物質的密度和質量、體積有關C．冰化成水密度不變 D．冰化成水質量會增大二、填空題13．為測量某凸透鏡焦距，小芳先在紙上畫一個小于透鏡大小的圓環，如圖所示，將凸透鏡正對太陽光，在其下方距透鏡8cm處的白紙上的光斑恰好與圓環重合，這個現象表明凸透鏡對光有_______作用；當將該透鏡遠離白紙垂直移動4cm時，此時白紙上的光斑再次與圓環重合，此過程中光斑的大小______________（選填“先變小后變大”、或“先變大后變小”），通過計算可以得到該凸透鏡的焦距為_______cm。14．如圖是小明做物理實驗時使用的測量工具。圖中測定橡皮的長度，正確的視線方向是___________，橡皮的長度是___________cm。15．如圖所示，用刻度尺測量木塊的分度值是_____cm。為了減少測量的誤差，可以采用_____的方法。PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于或等于2.5μm，即_____m的顆粒物。16．如圖，為某水文站設計的檢測沱江河水位的示意圖。光源S與光屏MN在同一水平面上，從光源S發出的一束方向不變、與水平面成45°角的光，經水面反射后，在光屏上的P點處形成一個光斑，光斑的位置隨水位的變化而變化。光屏MN在水中所形成的像是正立、（__________）（選填“放大“縮小”或“等大”）的虛像；若光斑P向左移動了2.4m，那么，說明水位升高了（__________）m。三、實驗題17．（8分）如圖所示，是小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置(1)如圖所示，小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上，要使燭焰的像能成在光屏的中央，如果保持蠟燭和光屏的位置不變，可以將光屏向_____（選填：“上”或“下”）調整適當的距離；(2)如果嚴格按照實驗要求調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度后，發現無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到燭焰的像，其原因可能是_____；(3)保持凸透鏡的位置不變，適當調整蠟燭的位置，發現當燭焰距離凸透鏡16cm時，移動光屏至某一位置時，光屏上恰好得到一個與燭焰等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是_____cm；(4)保持凸透鏡的位置不變，接著將蠟燭向右移動一小段距離，此時應將光屏向_____移動適當的距離才可能在光屏上得到清晰像（選填“左”或“右”）；(5)實驗過程中，若光屏上呈現清晰的實像時，保持其他條件不變，僅用一塊大小合適的黑色硬紙片遮住凸透鏡的下半部分，則在光屏上呈現的像是的_____（選填“完整”或“不完整”），但亮度變暗。18．（8分）在學習壓強的知識時，幾位同學想利用老師準備的如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌

②海綿

③砝碼

④木塊

⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有細沙的容器進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗。(1)實驗時，要探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應選擇圖中的實驗器材________（填序號）；通過觀察______________

來比較壓力作用效果。(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，小澤與小宇的意見產生了分歧。小澤認為：在壓力一定時，受力面積越小，壓力產生的作用效果越明顯。小宇認為：在壓力一定時，受力面積越大，壓力產生的作用效果越明顯。他們選擇圖中①③⑥三個器材進行相關實驗，請你寫出實驗步驟。第一：___________________；第二：__________________。通過比較觀察到的實驗現象小宇認為小澤的觀點是正確的。19．（8分）如圖所示，小萱同學在電路中串聯了一段鉛筆芯后，發現小燈泡的亮度變暗了。她查閱資料后了解到：鉛筆芯的主要成分是石墨，石墨是導體。于是小萱想借助電阻箱，用等效替代的方法，較準確的測出這段鉛筆芯的電阻R鉛。(1)除了圖中所示的器材和電阻箱外，她還選用了一件器材，這件器材是：______；(2)她主要的實驗步驟如下所示，請將實驗步驟補充完整。①斷開開關，把______接入電路中：閉合開關，觀察______；②斷開開關，用電阻箱替代鉛筆芯接入電路；③閉合開關，改變電阻箱接入電路的電阻值，同時觀察______，直至______；④讀出此時電阻箱接入電路的電阻值R，則鉛筆芯的電阻值R鉛=R。四、作圖題20．（8分）在下圖虛線框內畫上適當的透鏡。（______）21．（8分）如圖所示，根據給出的反射光線，畫出入射光線，并標出入射角的度數。（________）五、計算題22．（10分）現有一空瓶，質量為100g，裝滿水后總質量為700g，若在空瓶中放入某種金屬碎片，使其與瓶的質量變為1000g，然后再裝滿水，則瓶子、金屬碎片和水三者的總質量為1400g，通過計算回答。（1）瓶子的容積是多少？（2）金屬碎片的體積是多少？（3）金屬碎片的密度是多少？23．（12分）張曉在實驗室幫教師整理實驗器材時，無意中發現房間內有一個銅球，他拿到手中一掂量，又感覺有什么不對。教師告訴他這個確實是銅的，他便向教師要了相關器材開始了他的測量與計算了。如果他測得該銅球的質量為178g、體積為40cm3，現在請你和張曉一起完成他想知道的以下內容：(1)這個銅球的密度是多少？(2)這個銅球是空心的還是實心的？(3)若是空心的請你求出空心部分體積？(4)如果將其空心部分注滿水，則球的總質量為多少？（ρ銅=8.9×103kg/m3）

參考答案一、選擇題1、D【詳解】A．放大鏡是凸透鏡，當物體到透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像，故A錯誤；B．照相機的鏡頭是凸透鏡，故B錯誤；C．近視眼鏡是凹透鏡，故C錯誤；D．遠視眼的鏡片是凸透鏡，故D正確；故選D。2、B【詳解】AC．女演員在地球上，受到重力作用，故AC不符合題意；BD．女演員懸在空中不動，處于靜止狀態，女演員用身后柱子支撐著，受到重力和支持力是平衡力，故B符合題意，D不符合題意。3、A【解析】勻速直線運動的速度保持不變，s﹣t圖象的斜率等于速度，根據圖象的形狀分析物體的運動情況【詳解】A、s﹣t圖象的斜率表示物體的速度，則知該物體的速度保持不變，做勻速直線運動，故A正確；B、該圖象的斜率為零，說明速度為零，物體靜止不動，故B錯誤；CD、s﹣t圖象的斜率表示物體的速度，則知該物體的速度變化，物體不做勻速直線運動，故CD錯誤。故選A4、C【詳解】根據題意知道，當燭焰離透鏡14cm時時，成放大的實像，說明此時物體在一倍焦距和二倍焦距之間，即2f＞14cm＞f，故7cm＜f＜14cm；又因為當燭焰離透鏡8cm時，成的是放大的虛像，說明物體在一倍焦距以內，即8cm＜f，綜上所述8cm＜f＜14cm，故只有C符合題意．5、D【詳解】大河東流、泊船靠岸、火箭升空都存在物體位置之間的變化，所以都屬于機械運動；花香四溢是分子的運動，不屬于機械運動。故選D。6、A【詳解】A．一個音叉被敲擊發聲時，一個沒有被敲擊的音叉也會跟著振動發聲，這類現象稱為共振，振動屬于傳遞能量；B．聲音傳播需要介質；C．聲音在不同介質中傳播速度不同，因此傳播需要時間；D．一切聲音都是由物體振動產生的．7、C【詳解】小麗看畫展畫反射的光從玻璃中射入小麗的眼睛中，所以玻璃中是入射光線，空氣中是折射光線而且折射角大于入射角，故A、B、D項不符合題意，C項符合題意。8、B【詳解】輕敲和重敲音叉時，小球被彈開的角度不同，說明音叉的振幅大小不同，振幅的大小影響的是聲音的響度，故應是響度與振幅的關系，故應選B．9、A【詳解】A．冰、鐵、海波均為晶體，都有確定的熔點，故A符合題意；B．鋁為晶體，有確定的熔點，蠟和玻璃為非晶體，沒有確定的熔點，故B不符合題意；C．蠟、玻璃、瀝青均為非晶體，都沒有確定的熔點，故C不符合題意；D．冰、鐵為晶體，有確定的熔點，瀝青為非晶體，沒有確定的熔點，故D不符合題意；故選A。10、B【詳解】A．水凝固成冰，是液態變為固態的過程，此過程需要放熱，故A不符合題意；B．酒精蒸發，是液態變為氣態的過程，汽化現象，此過程需要吸熱，故B符合題意；C．水蒸氣液化成水，是氣態變為液態的過程，此過程需要放熱，故C不符合題意；D．鋼水澆鑄成鋼錠，是液態變為固態的過程，凝固現象，此過程需要放熱，故D不符合題意。故選B。11、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意．點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力．12、A【詳解】A．密度是物體本身的一種物理特性，表示單位體積內所含物質的多少，故A正確；B．密度與物質的種類和狀態有關，與體積、質量無關，故B錯誤；C．冰的密度約為，水的密度約為，故C錯誤；D．質量表示物質的多少，與物質狀態無關，冰化成水質量不變，故D錯誤。故選A。二、填空題13、會聚先變小后變大10【詳解】[1]將一個凸透鏡正對太陽，其下方的白紙上呈現出一個較小的光斑，說明凸透鏡對光有會聚作用；[2]由題意可知，當將該透鏡遠離白紙垂直移動4cm時，此時白紙上的光斑再次與圓環重合，說明此時白紙上的光斑不是最小最亮的光斑，也就是說不是焦點；也說明焦點在兩次出現的光斑的中間；可知此過程中光斑的大小是先變小，后變大；[3]該凸透鏡的焦距為：。14、B2.50【詳解】[1]刻度尺讀數時，視線應正對刻度線，所以正確的視線方向是B。[2]刻度尺在讀數時應估讀到分度值的下一位，圖中刻度尺分度值是1mm，橡皮左端對應刻度尺1.00cm處，橡皮右端對應刻度尺3.50cm處，故橡皮長度是15、0.1多次測量求平均值2.5×10-6【詳解】[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm。[2]物理實驗中采用多次測量取平均值方法可減小誤差。[3]2.5μm＝2.5×10﹣6m。16、等大1.2【詳解】[1]根據平面鏡成像的特點可知：光屏MN在水中所形成的像是正立、等大的虛像；[2]若光斑P向左移動了2.4m，移動到點，如下圖所示：則，因為從S點發出的一束與水平面成45°角，所以，說明水位上升了1.2m。三、實驗題17、下蠟燭和凸透鏡之間的距離太近，在焦點上或焦點以內8右完整【分析】(1)為使像能成在光屏的中央，應調節凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處；(2)從成像規律上考慮：若蠟燭恰好放在焦點上，則不會成像；放在焦點以內，則會成正立放大的虛像，虛像不會呈現在光屏上；(3)凸透鏡成像時，u=2f，成倒立、等大的實像，根據這種方法能求出凸透鏡的焦距。(4)凸透鏡成實像時，物距變小，像距變大；(5)物體由無數點組成，物體上任一點射向凸透鏡有無數條光線，經凸透鏡折射后，有無數條折射光線會聚成該點的像，所以遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經凸透鏡折射會聚成像。【詳解】(1)[1]為使燭焰、光屏和凸透鏡的中心在同一高度處，應將光屏向下調整；(2)[2]由(1)可知，已經調整了燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度；如果在這個實驗中無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到清晰的像，根據凸透鏡的成像規律可知，當物體放在焦點處時不成像，在焦點之內時成虛像，并且光具座不夠長，則光屏不會接收到像等等；(3)[3]當燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在光屏上得到一個等大清晰的像，則u=2f=16cm，所以f=8cm；(4)[4]保持凸透鏡的位置不變，接著將蠟燭向右移動一小段距離，物距變小了，像距將會變大，此時應將光屏向右移動適當的距離才可能在光屏上得到清晰的像；(5)[5]物體由無數點組成，物體上任一點射向凸透鏡有無數條光線，經凸透鏡折射后，有無數條折射光線會聚成該點的像，所以遮住凸透鏡的上半部，還有另外的部分光線，經凸透鏡折射后，照樣能會聚成像，像的大小不發生變化，折射光線減少，會聚成的像變暗。18、①③⑥（或②③④或②⑤）海綿（沙子）的凹陷程度把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度【分析】壓強的大小用形變程度來反映，這種方法是轉換法。壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大?。谎芯繅簭姶笮〉挠绊懸蛩夭捎每刂谱兞糠?；研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大小；研究壓強和受力面積的關系，控制壓力不變，改變受力面積的大小?！驹斀狻?1)[1]研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大小：A．選擇①用釘子做腿的小桌、③砝碼、⑥裝有沙的容器，小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；B．選擇②海綿、⑤盛有適量水的礦泉水瓶；瓶口擰緊，瓶子正放時，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；C．選擇②海綿、③砝碼、④木板，木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度。故可選擇的器材是①③⑥（或②③④或②⑤）。[2]實驗中，通過觀察海綿（沙子）的凹陷程度來比較壓力的作用效果；(2)[3]選擇圖中①③⑥三個器材進行實驗，根據控制變量法，其相關的實驗步驟為：第一：把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度。[4]第二：把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子陷入沙子中的深度。19、電流表（或：電壓表）鉛筆芯和電流表串聯（或：鉛筆芯和電壓表并聯）電流表的示數（或：電壓表的示數）電流表的示數（或：電壓表的示數）直至與步驟①