學(xué)科素能培優(yōu)系列(二)史學(xué)研究唯物史觀——馬克思主義史學(xué)研究的基本原則【理論闡釋】唯物史觀,亦稱歷史唯物主義,是人類社會發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué),是無產(chǎn)階級的歷史觀。歷史唯物主義認(rèn)為,社會歷史的發(fā)展有其自身固有的客觀規(guī)律,具有辯證的觀點。唯物史觀是馬克思主義史學(xué)的基本史學(xué)方法,也是史學(xué)研究的科學(xué)方法之一。

唯物史觀的主要理論有:①社會存在決定社會意識,社會意識又反作用于社會存在。②生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾,是推動社會發(fā)展的基本矛盾。③在階級社會中,社會基本矛盾表現(xiàn)為階級斗爭,階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力;階級斗爭的最高形式是進行社會革命,奪取國家政權(quán)。④社會發(fā)展的歷史是人民群眾的實踐活動的歷史,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。【典題例證】(2011·全國大綱文綜·T19)美國首都華盛頓所在地原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機構(gòu)位于城市中心,國會大廈建在全城最高點“國會山”上,在其兩側(cè)分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射,覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國政治文化是(

)A.白手起家的開拓精神 B.議會中心與共和意識C.三權(quán)分立與制衡原則 D.平等獨立的州權(quán)觀念【解析】選C。因為“聯(lián)邦政府機構(gòu)位于城市中心”,故議會中心不符合材料,B錯;材料強化建筑特點的中央、地方的關(guān)系,故A、D與題意不符;C既符合憲法,又符合材料中的建筑風(fēng)范,故選C。【運用點撥】(1)利用歷史唯物主義的觀點,梳理中外歷史上重大歷史現(xiàn)象或歷史發(fā)展進程。例如:①利用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系是人類社會的基本矛盾,理解兩次工業(yè)革命與資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和創(chuàng)新:第一次工業(yè)革命——自由競爭——第二次工業(yè)革命——壟斷組織——壟斷組織間的自由競爭加劇生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系間的矛盾——羅斯福新政;②利用階級斗爭理論分析理解戰(zhàn)國百家爭鳴中的不同思想流派代表不同的階級利益:法家——新興地主階級;孔子、道家——沒落的奴隸主階級;墨家——小生產(chǎn)者、社會下層;孟子、荀子——地主階級;③利用社會存在決定社會意識理解宋元明清時期經(jīng)濟對思想文化的影響:商品經(jīng)濟發(fā)展——城市發(fā)展、市民階層出現(xiàn)壯大——市民文學(xué)、工商皆本、經(jīng)世致用思想出現(xiàn)等。

(2)熟悉掌握重要的唯物史觀理論觀點,如社會存在與社會意識關(guān)系、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾、階級斗爭理論、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等;同時還要注意分析評價歷史現(xiàn)象的方法,如主客觀兩方面、一分為二的辯證觀點、全面與片面的觀點等。(3)注意防止看待歷史問題的偏差:①否認(rèn)人民群眾在歷史上的創(chuàng)造作用,把個別杰出人物夸大為主宰歷史的唯心主義歷史觀——英雄史觀;②任意夸大階級斗爭的作用,沒有從生產(chǎn)力發(fā)展的角度看待社會發(fā)展的進程;③完全肯定或者完全否定某一歷史人物或歷史現(xiàn)象,犯了片面論或以偏概全的錯誤等。【類題試解】1.有學(xué)者說:“蘇聯(lián)制度的設(shè)計用意,在于盡快將一個極落后,開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標(biāo)。”據(jù)此可知該學(xué)者(

)A.贊同列寧的新經(jīng)濟政策B.客觀評價了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.認(rèn)為斯大林模式有合理之處D.否認(rèn)赫魯曉夫改革的必要性【解析】選C。本題利用評論材料切入考查對蘇聯(lián)斯大林模式的客觀評價。1922年蘇聯(lián)成立,A、B時間不符,排除;從題干中的“早早送上工業(yè)化的大道”可知,所述的是斯大林模式,排除D;而“但畢竟達到了上述目標(biāo)”反映了該學(xué)者予以斯大林模式一定的肯定,認(rèn)為有其合理之處,客觀評價了斯大林模式的影響,故選C。2.劉宗緒在《從文明演進的角度看歷史》中提出:“壓迫與反壓迫、剝削與反剝削、侵略與反侵略的斗爭,以及革命、起義、暴動等事件與過程,常常被列為重點。實事求是地講,這些事件中的大部分,多半屬于為爭取文明進步而付出的代價。這一切當(dāng)然是必須講的。但是如果只講代價部分,不講或少講文明進步本身,不論述文明成果對社會發(fā)展的意義,這能算是完整的歷史嗎?”對上述觀點理解正確的是

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)A.必須從文明演進的角度去研究歷史B.認(rèn)為文明成果遠大于斗爭的代價C.研究歷史要全面分析,辯證地看待成果與代價D.認(rèn)為反“壓迫、剝削、侵略”是社會進步的根本動力【解析】選C。材料中作者強調(diào)了研究歷史要全面客觀地分析歷史事件對文明進步和社會發(fā)展的影響,不能孤立地看待歷史,故選C。3.“只有將各事件與總體之間千絲萬縷的聯(lián)系一起揭示出來,指出其相似點和不同點,才有可能認(rèn)識歷史的全貌。”“其治史,乃以社會形態(tài)為軀殼,以階級斗爭為靈魂。所論厥為自秦以來,中國社會形態(tài)之階段分別。”上述材料反映的歷史觀是(

)A.全球史觀和唯物史觀B.文明史觀和全球史觀C.唯物史觀和文明史觀 D.現(xiàn)代化史觀和唯物史觀【解析】選A。題干中從歷史相互聯(lián)系的角度看待歷史,體現(xiàn)了整體史觀的內(nèi)涵;“以社會形態(tài)為軀殼,以階級斗爭為靈魂”探究社會形態(tài)的演變及階段特征,體現(xiàn)了辯證唯物地看待歷史的特征,故體現(xiàn)了唯物史觀,故答案為A。4.錢穆曾強調(diào)不得志、失敗者的重要,他們雖不表現(xiàn)于當(dāng)時的歷史舞臺,當(dāng)時也未建立事功,但是比得志的、成功的還要偉大。因為他們的影響和價值在后續(xù)的事業(yè)中得以實現(xiàn),從而穿越時空而不朽。材料體現(xiàn)研究人物時注重的角度是(

)A.重視對衰世亂世人物的研究B.不以成敗論英雄的觀念C.從無為中揭示有為D.從人物主觀能動性出發(fā)【解析】選B。本題考查說明和證明歷史現(xiàn)象和歷史觀點的能力。題干說明錢穆研究歷史的角度是在歷史發(fā)展過程中,不同歷史人物對歷史所做的貢獻應(yīng)予以承認(rèn),發(fā)展地看待歷史人物的歷史活動,而不是只關(guān)注歷史人物的成敗。故選B。5.“所貴乎史者,述往以為來者師也。為史者,記載徒繁,而經(jīng)世之大略不著,后人欲得其得失之樞機以效法之無由也,則惡用史為?”王夫之《讀通鑒論》中的這段話重在強調(diào)(

)A.人們很難從歷史記載中找到規(guī)律B.歷史研究應(yīng)該立足現(xiàn)實,學(xué)以致用C.歷史記述不必涉及繁瑣的歷史細節(jié)D.《資治通鑒》史學(xué)研究價值不高【解析】選B。從材料可見中國史學(xué)有這樣一個傳統(tǒng):把歷史研究的學(xué)術(shù)活動與研究者自身和時代統(tǒng)一起來,對歷史的觀察總是反映出時代精神,故B正確。規(guī)范答題簡述、綜述、概述、論述類試題的規(guī)范解題【題型闡釋】1.題型特點:簡述就是簡要敘述;綜述就是綜合敘述;概述就是概括敘述,概述和綜述的意思基本相同;論述就是從不同的角度進行分析,分點作答。首先分點歸納出結(jié)論或觀點,然后結(jié)合每點分析出恰當(dāng)?shù)睦碛伞?.解題模板:(1)辨析簡述、綜述、概述的區(qū)別與聯(lián)系,劃定解答題目的方式。

(2)判斷好設(shè)問類型,明確題目解答的范圍和程度。這主要是區(qū)別題目的答案是從課本中、材料中或者課本與材料相結(jié)合中獲取;還要注意是詳細概括法還是高度概括法,一般歷史簡述題多采用“詳細概括法”,綜述(概述)題多采用“高度概括法”;論述設(shè)問要借鑒論證敘述的解答方式,即要點+史實。【典題例證】(2012·浙江文綜·T39)(節(jié)選)去年是辛亥革命100周年,不少學(xué)者注重從世界歷史的宏觀角度來研究中國史上的這一重大事件。閱讀材料,回答問題。材料一1688年11月,威廉率1萬多軍隊在英國登陸。詹姆斯二世召集大批軍隊,但當(dāng)威廉的軍隊登陸后卻未去指揮。眾叛親離之際,他在12月10日逃往法國。——摘編自吳于廑等《世界史·近代史編》材料二(1688年革命)真正“光榮”的地方:它是不流血的,它無須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報復(fù)……往日國王及國會間糜費精神的競爭今改而為兩者之合作,而國會則占著上風(fēng)。——屈勒味林《英國史》材料三亞洲主要國家和地區(qū)背景資料——據(jù)《辭海》等整理中國清朝(1644-1912);中華民國(1912-1949)日本明治天皇(1867-1912在位);大正天皇(1912-1926在位)印度1849年英國殖民者占領(lǐng)全境;1947年成立印度自治領(lǐng)阿拉伯16世紀(jì)起為奧斯曼帝國統(tǒng)治;19世紀(jì)英國侵入;20世紀(jì)20-30年代開始獨立土耳其奧斯曼帝國(14世紀(jì)-1922);土耳其共和國(1923-)伊朗卡扎爾王朝(1796-1925);巴列維王朝(1925-1979)(2)在辛亥革命中沒有流太多的血,這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識,概述“光榮革命”的歷史事實,并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。(3)充分利用本題提供的所有線索,結(jié)合所學(xué)知識,論述辛亥革命的歷史意義。【審題信息·快速推斷】審題信息快速推斷問題信息材料信息第(2)題“光榮革命”的歷史事實及為何被稱為“光榮革命”材料一“詹姆斯二世……逃往法國”材料二“國會則占著上風(fēng)”結(jié)合材料一及所學(xué),回答英國“光榮革命”的歷史事實;結(jié)合材料二及“光榮革命”的影響回答其原因第(3)題“論述辛亥革命的歷史意義”材料一、二“光榮革命”的信息;材料三中國、日本、印度、土耳其等國政權(quán)的更替結(jié)合材料信息理解其共和制度是世界上建立較早的,在較小的社會動蕩的基礎(chǔ)之上建立等角度【規(guī)范答案·警示失誤】答案:(2)斯圖亞特復(fù)辟王朝倒行逆施。議會邀請荷蘭執(zhí)政威廉率軍來英國,并成為國王。詹姆斯二世逃亡。沒有流血而政治制度發(fā)生變革(由君主專制向君主立憲制轉(zhuǎn)變)。警示:①對“光榮革命”史實回答不全面,漏原因。②僅從表面理解“不流血”,忽視對政治制度轉(zhuǎn)變的影響。(3)中國第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。推翻了清王朝,結(jié)束了君主專制政體,建立了資產(chǎn)階級共和國,頒布了中國第一部資產(chǎn)階級憲法。中華民國是繼美、法之后的共和制大國,也是亞洲最早的共和制大國。革命中沒有流很多血,避免了人民的巨大犧牲。民主共和觀念逐漸深入人心。警示:沒有從近代世界大背景下思考辛亥革命的意義,忽視其在世界及亞洲政體演變中的地位和影響。【類題試解】閱讀下列材料,回答問題。材料一清代外交機構(gòu)的演變——《中國通史資料選輯·近代部分》(上冊)時期概況鴉片戰(zhàn)爭前由禮部兼理對外禮儀;由理藩院兼管對俄外交鴉片戰(zhàn)爭后1861年,應(yīng)西方列強的強烈要求,清政府成立近代第一個外交機構(gòu)——總理各國事務(wù)衙門,除負責(zé)辦理與列強的外交外,還負責(zé)通商、鐵路等洋務(wù)項目1901年,《辛丑條約》規(guī)定:將總理各國事務(wù)衙門改為外務(wù)部,專門辦理與列強的外交材料二1949年4月周恩來指出:“我們對外交問題有一個基本的立場,即中華民族獨立的立場,獨立自主,自力更生的立場。”——《周恩來選集》(1)據(jù)材料一,指出清代外交機構(gòu)的演變。從中反映出中國歷史發(fā)展的哪一趨勢?(2)概述材料二中周恩來的外交觀點。新中國成立初期的哪些外交方針體現(xiàn)了這一觀點?【審題信息·快速推斷】審題信息快速推斷問題信息材料信息第(1)題“清代外交機構(gòu)的演變”材料一:鴉片戰(zhàn)爭前:禮部、理藩院;鴉片戰(zhàn)爭后:總理各國事務(wù)衙門→外務(wù)部“演變”依據(jù)材料從禮部、理藩院,到總理衙門,再到外務(wù)部;“趨勢”遷移近代中國社會性質(zhì)的變化回答第(2)題“周恩來”“新中國成立初期”“外交方針”材料二中“