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17小壁虎借尾巴

小壁虎蚊子姐姐難看

zhèng借尾巴咬住掙斷逃走

yán一條蛇墻角房檐新的趕蠅子撥水掌握

我能寫好！呢呀哪我能寫好！哪因為（），所以（）。

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪!小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小壁虎都向誰借尾巴了？小壁虎先（），接著（），最后（）。小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴撥水呢。不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。

不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴撥水呢。不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。選字填空擺搖甩

選字填空擺搖甩

小魚（）著尾巴，在河里游來游去。

老牛（

）著尾巴，在樹下吃草。

燕子（）著尾巴，在空中飛來飛去。

搖甩擺….….游來游去

飛來飛去（

）來（

）去

（

）來（

）去

（

）來（

）去（

）來（

）去同桌合作朗讀表演3-5自然要求:

1.讀好對話。2.比上動作。

松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。晚上睡覺時，把尾巴蓋在身上，當被子。猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。啄木鳥

啄木鳥的尾巴靠在樹上支撐身體，幫助捉蟲。

孔雀的尾巴在遇到危險的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。鯊魚的尾巴能控制游動的方向。海豚海豚的尾巴加快游泳的速度。豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身體平衡。

小壁虎爬呀爬，爬到＿＿＿＿＿。他看見＿＿＿＿＿＿＿。小壁虎說：“＿＿＿＿＿＿？”＿＿＿＿說：“＿＿＿＿＿＿＿。”迷惑（huo）敵人保持身體平衡控制游動的方向支撐身體，幫助捉蟲蕩秋千1保持身體平衡（當降落傘）

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