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文檔簡介

第第頁幼兒園小班科學教案《好吃的西瓜》

幼兒園小班科學教案《好吃的西瓜》

活動目標：

1、能運用多種感官認識事物，感知、探究西瓜的基本特征。

2、情愿參與科學活動，能用簡約的語言把自己的發覺告知老師和同伴。

3、對西瓜有深厚的愛好，喜愛生活樂于探究。

4、培育幼兒健康活潑的性格。

活動預備：

1、西瓜。

2、每人一份餐巾、點心盤、刀、抹布;課前洗凈雙手。

3、PPT。

活動過程：

1、摸一摸，初步感知西瓜的特征。

師：小伙伴，今日耿老師給小伙伴帶來了一個禮物，它就藏在這個口袋里，請一個小伙伴來摸一摸是什么?

2、集體觀測，運用多種感官感知西瓜的特征。

師：我們把它請出來，看是什么呀?

師："西瓜是什么樣子的?'

⑴請幼兒說一說。

⑵老師提問：看看西瓜是什么樣子的?

⑶摸一摸、敲一敲、推一推，有什么感覺?

小結：西瓜有的是圓圓的，有的是橢圓的。有的大，有的小。皮是綠色的，還有的有一條一條的花紋。西瓜摸上去滑滑的、涼涼的、硬硬的，敲敲會響，推推會滾。

3、通過故事了解西瓜吃法以及內部特征。

師："今日有一群猴子也撿到了一個西瓜，他們為了吃西瓜還發生了一件有趣的事情呢，你們想知道嗎?'

a、老師講故事《猴王吃西瓜》。

b、老師提問：猴王怎么吃西瓜?你會吃西瓜嗎?吃西瓜應當吃什么?

c、師：那西瓜的瓤在哪里呢?

d、我們一起把西瓜切開看一看。

e、讓幼兒觀測西瓜的內部：你們看到西瓜里面是什么樣的?

f、了解兩種非常的西瓜黃瓤的瓜和無籽瓜師：小伙伴看老師電腦上有兩種瓜，它們跟我們平常吃的瓜有什么不一樣呢?

4、談論吃西瓜的好處。

a、師："你們喜愛吃西瓜嗎?為什么?'

b、請幼兒嘗一嘗：吃到嘴里有什么感覺?

小結：西瓜瓤水分多，吃起來又涼又甜、能解渴、消暑，我們大家都愛吃。

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