中考化學二輪復習(8) 溶液配制及溶質質量分數計算-九年級化學教案_第1頁
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文檔簡介

中考化學二輪復習(8)溶液配制及溶質質量分數計算–九年級化學教案一、教學目標理解溶液配制的基本概念和步驟。掌握溶質質量分數的計算方法。能夠運用所學知識解決實際問題。二、教學重點溶液配制的基本概念和步驟。溶質質量分數的計算方法。三、教學內容溶液配制基本概念和步驟溶液配制是指根據實驗需求將溶質溶解在溶劑中，制備出一定濃度的溶液。溶液配制的步驟包括：稱取溶質、加入適量的溶劑、充分攪拌或振蕩使之溶解、裝在容器中并標明濃度等。溶質質量分數的計算方法溶質質量分數（w）表示單位質量溶液中溶質的質量占整個溶液質量的百分比，可以用以下公式計算：w=(溶質質量/溶液質量)×100%其中，溶質質量為溶質的質量，溶液質量為溶液的總質量。四、教學過程1.溶液配制基本概念和步驟（10分鐘）教師介紹溶液配制的基本概念，并給出實際應用舉例。學生進行討論，分享自己對溶液配制的理解和經驗。2.溶質質量分數的計算方法（20分鐘）教師通過示例向學生解釋溶質質量分數的定義和計算方法。學生根據教師給出的例題進行計算練習，并互相批改。3.探究實驗（30分鐘）學生分成小組進行探究實驗，通過配制不同濃度的溶液，驗證溶質質量分數計算的正確性。小組成員互相協作，記錄實驗數據，總結實驗結果。4.深化拓展（20分鐘）教師根據學生的實際情況，給出拓展問題。學生進行討論，嘗試解決拓展問題，并進行展示。5.總結歸納（10分鐘）教師對本節課的重點內容進行總結歸納。學生進行討論，補充和修正。五、教學延伸培養學生實驗操作的能力，提高實驗數據處理和分析的能力。增加實例分析和應用，引導學生將所學知識應用到實際生活中。六、作業根據所學知識，設計一道關于溶質質量分數的計算題目，并寫出解題步驟和答案。七、教學反思通過本節課的教學，學生對溶液配制的基本概念和步驟有了更深入的理解，同時掌握了溶質質量分數的計算方法。學生通過探究實驗，鞏固了所學知識，并能夠運用到實際生活中。在教學過程中，學生的積極參與和互相合作的情況較好，但對于拓

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