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文檔簡介

幼兒園6的教案一、教學目標通過本課的學習，孩子們將能夠：1.認識英文字母Aa～Zz，并能夠聽懂、說出字母的發音；2.掌握數字1～20，并能夠在數字之間區分大小；3.通過識別形狀的形狀、顏色等基本特征，在日常生活中應用；4.培養孩子們的語言表達能力，在情境中進行簡單的交流。二、教學重點與難點重點英文字母的認讀；數字的認讀與大小比較；形狀的識別及其基本特征。難點英文字母發音；大小數字的理解；形狀的多樣性識別。三、教學內容及時間安排教學內容一、字母學習（20分鐘）教師出示字母卡片，帶領學生讀出字母名稱，并重復幾遍；教師模范讀出字母名稱，學生跟讀；出示物品圖片，讓學生判斷起始字母是否與圖片名稱的字母相同。二、數字學習（15分鐘）教師出示數字卡片，讓學生讀出數字；教師將數字卡片貼在黑板上，讓學生拾取相應數量的物品進行對比，學生學會數字大小的比較。三、形狀學習（15分鐘）教師出示各種形狀卡片，讓學生看、摸并說出形狀的名稱；教師問學生形狀有什么特點，學生說出顏色、大小等特點。四、新詞學習（10分鐘）教師出示表情卡片，讓學生模仿表情并說出表情名稱；教師出示單位詞卡片，讓學生模仿說出詞語。###時間安排字母學習：20分鐘；數字學習：15分鐘；形狀學習：15分鐘；新詞學習：10分鐘。四、教學方法講授法；模擬演示法；互動交流法；游戲教學法。五、教學手段和教學工具教學手段組織教學活動；實際操作和參與；課后檢查。教學工具字母卡片、數字卡片、形狀卡片、表情卡片、單位詞卡片；物品模型。六、教學評估通過以下形式對孩子們的學習效果進行檢測：1.教師在教學過程中不斷對學生進行提問；2.布置家庭作業；3.教師在下一次課后進行總結和反饋。七、教學反思孩子們往往喜歡輕松自由的教學模式，因此在設計教學過程中，學生的情感需得到充分考慮。針對孩子們年齡的特點，本次教學采用了多項游戲教學法，取得了良好的效果，孩子們在參與教學活動時能夠積極參與，較好地

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