山東省青島市滄口2中學2024屆中考數學四模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，滿分30分）1．如圖，AB是⊙O的弦，半徑OC⊥AB于點D，若⊙O的半徑為5，AB=8，則CD的長是（）A．2B．3C．4D．52．在0，﹣2，3，四個數中，最小的數是（）A．0 B．﹣2 C．3 D．3．如圖，是反比例函數圖象，陰影部分表示它與橫縱坐標軸正半軸圍成的區域，在該區域內不包括邊界的整數點個數是k，則拋物線向上平移k個單位后形成的圖象是A． B．C． D．4．已知矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，E為BC的中點，以點B為圓心，BA的長為半徑畫圓，交BC于點F，再以點C為圓心，CE的長為半徑畫圓，交CD于點G，則S1-S2＝（）A．6 B． C．12﹣π D．12﹣π5．由6個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示，比較它的正視圖、左視圖和俯視圖的面積，則（）A．三個視圖的面積一樣大 B．主視圖的面積最小C．左視圖的面積最小 D．俯視圖的面積最小6．已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2和4，則該等腰三角形的周長為（）A．8或10 B．8 C．10 D．6或127．如圖，已知第一象限內的點A在反比例函數y=2x上，第二象限的點B在反比例函數y=kxA．﹣22 B．4 C．﹣4 D．228．改革開放40年以來，城鄉居民生活水平持續快速提升，居民教育、文化和娛樂消費支出持續增長，已經成為居民各項消費支出中僅次于居住、食品煙酒、交通通信后的第四大消費支出，如圖為北京市統計局發布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娛樂消費支出的折線圖．說明：在統計學中，同比是指本期統計數據與上一年同期統計數據相比較，例如2018年第二季度與2017年第二季度相比較；環比是指本期統計數據與上期統計數據相比較，例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較．根據上述信息，下列結論中錯誤的是（）A．2017年第二季度環比有所提高B．2017年第三季度環比有所提高C．2018年第一季度同比有所提高D．2018年第四季度同比有所提高9．若代數式的值為零，則實數x的值為（）A．x＝0 B．x≠0 C．x＝3 D．x≠310．已知直線與直線的交點在第一象限，則的取值范圍是（）A． B． C． D．二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）11．計算＝_____．12．用配方法將方程x2+10x﹣11＝0化成（x+m）2＝n的形式（m、n為常數），則m+n＝_____．13．如圖，在△ABC中，AB＝AC＝10cm，F為AB上一點，AF＝2，點E從點A出發，沿AC方向以2cm/s的速度勻速運動，同時點D由點B出發，沿BA方向以lcm/s的速度運動，設運動時間為t（s）（0＜t＜5），連D交CF于點G．若CG＝2FG，則t的值為_____．14．已知是一元二次方程的一個根，則方程的另一個根是________．15．某種商品兩次降價后，每件售價從原來100元降到81元，平均每次降價的百分率是__________.16．如圖所示，D、E分別是△ABC的邊AB、BC上的點，DE∥AC，若S△BDE：S△CDE＝1：3，則S△BDE：S四邊形DECA的值為_____．17．如圖，的半徑為，點，，，都在上，，將扇形繞點順時針旋轉后恰好與扇形重合，則的長為_____．（結果保留）三、解答題（共7小題，滿分69分）18．（10分）嘉興市2010～2014年社會消費品零售總額及增速統計圖如下：請根據圖中信息，解答下列問題：（1）求嘉興市2010～2014年社會消費品零售總額增速這組數據的中位數．（2）求嘉興市近三年(2012～2014年)的社會消費品零售總額這組數據的平均數．（3）用適當的方法預測嘉興市2015年社會消費品零售總額(只要求列出算式，不必計算出結果)．19．（5分）如圖，點P是⊙O外一點，請你用尺規畫出一條直線PA，使得其與⊙O相切于點A，（不寫作法，保留作圖痕跡）20．（8分）如圖所示，在正方形ABCD中，E，F分別是邊AD，CD上的點，AE＝ED，DF=DC，連結EF并延長交BC的延長線于點G，連結BE．求證：△ABE∽△DEF．若正方形的邊長為4，求BG的長．21．（10分）在中，，BD為AC邊上的中線，過點C作于點E，過點A作BD的平行線，交CE的延長線于點F，在AF的延長線上截取，連接BG，DF．求證：；求證：四邊形BDFG為菱形；若，，求四邊形BDFG的周長．22．（10分）如圖，在△ABC中，（1）求作：∠BAD=∠C，AD交BC于D．（用尺規作圖法，保留作圖痕跡，不要求寫作法）．（2）在（1）條件下，求證：AB2=BD?BC．23．（12分）如圖，BD是△ABC的角平分線，點E，F分別在BC，AB上，且DE∥AB，BE＝AF．(1)求證：四邊形ADEF是平行四邊形；(2)若∠ABC＝60°，BD＝6，求DE的長．24．（14分）每到春夏交替時節，雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代，漫天飛舞的楊絮易引發皮膚病、呼吸道疾病等，給人們造成困擾，為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況，某課題小組隨機調查了部分市民（問卷調查表如表所示），并根據調查結果繪制了如下尚不完整的統計圖．治理楊絮一一您選哪一項？（單選）A．減少楊樹新增面積，控制楊樹每年的栽種量B．調整樹種結構，逐漸更換現有楊樹C．選育無絮楊品種，并推廣種植D．對雌性楊樹注射生物干擾素，避免產生飛絮E．其他根據以上統計圖，解答下列問題：（1）本次接受調查的市民共有人；（2）扇形統計圖中，扇形E的圓心角度數是；（3）請補全條形統計圖；（4）若該市約有90萬人，請估計贊同“選育無絮楊品種，并推廣種植”的人數．

參考答案一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，滿分30分）1、A【解題分析】試題分析：已知AB是⊙O的弦，半徑OC⊥AB于點D，由垂徑定理可得AD=BD=4，在Rt△ADO中，由勾股定理可得OD=3，所以CD=OC-OD=5-3=2.故選A.考點：垂徑定理；勾股定理.2、B【解題分析】

根據實數比較大小的法則進行比較即可．【題目詳解】∵在這四個數中3＞0，＞0，-2＜0，∴-2最小．故選B．【題目點撥】本題考查的是實數的大小比較，即正實數都大于0，負實數都小于0，正實數大于一切負實數，兩個負實數絕對值大的反而小．3、A【解題分析】

依據反比例函數的圖象與性質，即可得到整數點個數是5個，進而得到拋物線向上平移5個單位后形成的圖象．【題目詳解】解：如圖，反比例函數圖象與坐標軸圍成的區域內不包括邊界的整數點個數是5個，即，

拋物線向上平移5個單位后可得：，即，

形成的圖象是A選項．

故選A．【題目點撥】本題考查反比例函數圖象上點的坐標特征、反比例函數的圖象、二次函數的性質與圖象，解答本題的關鍵是明確題意，求出相應的k的值，利用二次函數圖象的平移規律進行解答．4、D【解題分析】

根據題意可得到CE=2，然后根據S1﹣S2=S矩形ABCD-S扇形ABF-S扇形GCE，即可得到答案【題目詳解】解：∵BC＝4，E為BC的中點，∴CE＝2，∴S1﹣S2＝3×4﹣，故選D．【題目點撥】此題考查扇形面積的計算，矩形的性質及面積的計算.5、C【解題分析】試題分析：根據三視圖的意義，可知正視圖由5個面，左視圖有3個面，俯視圖有4個面，故可知主視圖的面積最大.故選C考點：三視圖6、C【解題分析】試題分析：①4是腰長時，三角形的三邊分別為4、4、4，∵4+4=4，∴不能組成三角形，②4是底邊時，三角形的三邊分別為4、4、4，能組成三角形，周長=4+4+4=4，綜上所述，它的周長是4．故選C．考點：4．等腰三角形的性質；4．三角形三邊關系；4．分類討論．7、C【解題分析】試題分析：作AC⊥x軸于點C，作BD⊥x軸于點D．則∠BDO=∠ACO=90°，則∠BOD+∠OBD=90°，∵OA⊥OB，∴∠BOD+∠AOC=90°，∴∠BOD=∠AOC，∴△OBD∽△AOC，∴SΔOBDSΔAOC又∵S△AOC=12×2=1，∴S△OBD故選C．考點：1.相似三角形的判定與性質；2.反比例函數圖象上點的坐標特征．8、C【解題分析】

根據環比和同比的比較方法，驗證每一個選項即可.【題目詳解】2017年第二季度支出948元，第一季度支出859元，所以第二季度比第一季度提高，故A正確；2017年第三季度支出1113元，第二季度支出948元，所以第三季度比第二季度提高，故B正確；2018年第一季度支出839元，2017年第一季度支出859元，所以2018年第一季度同比有所降低，故C錯誤；2018年第四季度支出1012元，2017年第一季度支出997元，所以2018年第四季度同比有所降低，故D正確；故選C．【題目點撥】本題考查折線統計圖，同比和環比的意義；能夠從統計圖中獲取數據，按要求對比數據是解題的關鍵．9、A【解題分析】

根據分子為零，且分母不為零解答即可.【題目詳解】解：∵代數式的值為零，∴x＝0，此時分母x-3≠0，符合題意.故選A．【題目點撥】本題考查了分式的值為零的條件．若分式的值為零，需同時具備兩個條件：①分子的值為0，②分母的值不為0，這兩個條件缺一不可.10、C【解題分析】

根據題意畫出圖形，利用數形結合，即可得出答案．【題目詳解】根據題意，畫出圖形，如圖：當時，兩條直線無交點；當時，兩條直線的交點在第一象限．故選：C．【題目點撥】本題主要考查兩個一次函數的交點問題，能夠數形結合是解題的關鍵．二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）11、0【解題分析】分析：先計算乘方、零指數冪，再計算加減可得結果.詳解：1-1=0故答案為0.點睛：零指數冪成立的條件是底數不為0.12、1【解題分析】

方程常數項移到右邊，兩邊加上25配方得到結果，求出m與n的值即可．【題目詳解】解：∵x2+10x-11=0，∴x2+10x=11，則x2+10x+25=11+25，即（x+5）2=36，∴m=5、n=36，∴m+n=1，故答案為1．【題目點撥】此題考查了解一元二次方程-配方法，熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵．13、1【解題分析】

過點C作CH∥AB交DE的延長線于點H，則，證明，可求出CH，再證明，由比例線段可求出t的值．【題目詳解】如下圖，過點C作CH∥AB交DE的延長線于點H，則，∵DF∥CH，∴，∴，∴，同理，∴，∴，解得t＝1，t＝（舍去），故答案為：1．【題目點撥】本題主要考查了三角形中的動點問題，熟練掌握三角形相似的相關方法是解決本題的關鍵.14、【解題分析】

通過觀察原方程可知，常數項是一未知數，而一次項系數為常數，因此可用兩根之和公式進行計算，將2-代入計算即可．【題目詳解】設方程的另一根為x1，又∵x=2-，由根與系數關系，得x1+2-=4，解得x1=2+．故答案為：【題目點撥】解決此類題目時要認真審題，確定好各系數的數值與正負，然后適當選擇一個根與系數的關系式求解．15、10%【解題分析】

設降價的百分率為x，則第一次降價后的單價是原來的（1?x），第二次降價后的單價是原來的（1?x）2，根據題意列方程解答即可．【題目詳解】解：設降價的百分率為x，根據題意列方程得：100×（1?x）2＝81解得x1＝0.1，x2＝1.9（不符合題意，舍去）．所以降價的百分率為0.1，即10%．故答案為：10%.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的應用．找到關鍵描述語，根據等量關系準確的列出方程是解決問題的關鍵．還要判斷所求的解是否符合題意，舍去不合題意的解．16、1：1【解題分析】

根據題意得到BE：EC=1：3，證明△BED∽△BCA，根據相似三角形的性質計算即可．【題目詳解】∵S△BDE：S△CDE=1：3，∴BE：EC=1：3，∵DE∥AC，∴△BED∽△BCA，∴S△BDE：S△BCA=（）2=1：16，∴S△BDE：S四邊形DECA=1：1，故答案為1：1．【題目點撥】本題考查的是相似三角形的判定和性質，掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵．17、．【解題分析】

根據題意先利用旋轉的性質得到∠BOD=120°，則∠AOD=150°，然后根據弧長公式計算即可.【題目詳解】解：∵扇形AOB繞點O順時針旋轉120°后恰好與扇形COD重合，

∴∠BOD=120°，

∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=30°+120°=150°，

∴的長=．

故答案為:．【題目點撥】本題考查了弧長的計算及旋轉的性質，掌握弧長公式l=（弧長為l，圓心角度數為n，圓的半徑為R）是解題的關鍵.三、解答題（共7小題，滿分69分）18、（115）這組數據的中位數為15.116%；（116）這組數據的平均數是11511609.116億元；（15）116016年社會消費品零售總額為11515167×(115＋15.116%)億元．【解題分析】試題分析：（115）根據中位數的定義把這組數據從小到大排列，找出最中間的數即可得出答案；（116）根據平均數的定義，求解即可；（15）根據增長率的中位數，可得116016年的銷售額．試題解析：解：（115）數據從小到大排列115．16%，116．5%，15．116%，16．115%，5．7%，則嘉興市1160115～116015年社會消費品零售總額增速這組數據的中位數是15．116%；（116）嘉興市近三年（1160116～116015年）的社會消費品零售總額這組數據的平均數是：（6．16+7．6+515．7+9．9+1150．0）÷5=11575．116（億元）；（15）從增速中位數分析，嘉興市116016年社會消費品零售總額為1150×（115+15．116%）=16158．116716（億元）．考點：115．折線統計圖；116．條形統計圖；15．算術平均數；16．中位數．．19、答案見解析【解題分析】

連接OP，作線段OP的垂直平分線MN交OP于點K，以點K為圓心OK為半徑作⊙K交⊙O于點A，A′，作直線PA，PA′，直線PA，PA′即為所求．【題目詳解】解：連接OP，作線段OP的垂直平分線MN交OP于點K，以點K為圓心OK為半徑作⊙K交⊙O于點A，A′，作直線PA，PA′，直線PA，PA′即為所求．【題目點撥】本題考查作圖?復雜作圖，解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題．20、（1）見解析；（2）BG=BC+CG=1．【解題分析】

（1）利用正方形的性質，可得∠A=∠D，根據已知可得AE：AB=DF：DE，根據有兩邊對應成比例且夾角相等三角形相似，可得△ABE∽△DEF；（2）根據相似三角形的預備定理得到△EDF∽△GCF，再根據相似的性質即可求得CG的長，那么BG的長也就不難得到.【題目詳解】（1）證明：∵ABCD為正方形，∴AD=AB=DC=BC，∠A=∠D=90°.∵AE=ED，∴AE：AB=1：2.∵DF=DC，∴DF：DE=1：2，∴AE：AB=DF：DE，∴△ABE∽△DEF；（2）解：∵ABCD為正方形，∴ED∥BG，∴△EDF∽△GCF，∴ED：CG=DF：CF.又∵DF=DC，正方形的邊長為4，∴ED=2，CG=6，∴BG=BC+CG=1.【題目點撥】本題考查了正方形的性質，相似三角形的判定與性質，熟練掌握相似三角形的判定與性質是解答本題的關鍵.21、（1）證明見解析（2）證明見解析（3）1【解題分析】

利用平行線的性質得到，再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可得證，利用平行四邊形的判定定理判定四邊形BDFG為平行四邊形，再利用得結論即可得證，設，則，利用菱形的性質和勾股定理得到CF、AF和AC之間的關系，解出x即可．【題目詳解】證明：，，，又為AC的中點，，又，，證明：，，四邊形BDFG為平行四邊形，又，四邊形BDFG為菱形，解：設，則，，在中，，解得：，舍去，，菱形BDFG的周長為1．【題目點撥】本題考查了菱形的判定與性質直角三角形斜邊上的中線，勾股定理等知識，正確掌握這些定義性質及判定并結合圖形作答是解決本題的關鍵．22、（1）作圖見解析；（2）證明見解析；【解題分析】

（1）①以C為圓心，任意長為半徑畫弧，交CB、CA于E、F；②以A為圓心，CE長為半徑畫弧，交AB于G；③以G為圓心，EF長為半徑畫弧，兩弧交于H；④連接AH并延長交BC于D，則∠BAD=∠C；（2）證明△ABD∽△CBA，然后根據相似三角形的性質得到結論．【題目詳解】（1）如圖，∠BAD為所作；（2）∵∠BAD=∠C，∠B=∠B∴△ABD∽△CBA，∴AB：BC=BD：AB，∴AB2=BD?BC．【題目點撥】本題考查了基本作圖：熟練掌握基本作圖（作一條線段等于已知線段；作一個角等于已知角；作已知線段的垂直平分線；作已知角的角平分線；過一點作已知直線的垂線）．也考查了相似三角形的判定與性質．23、（1）證明