青島小學(xué)科學(xué)四上《1 植物的身體》課件 (八)_第1頁(yè)
青島小學(xué)科學(xué)四上《1 植物的身體》課件 (八)_第2頁(yè)
青島小學(xué)科學(xué)四上《1 植物的身體》課件 (八)_第3頁(yè)
青島小學(xué)科學(xué)四上《1 植物的身體》課件 (八)_第4頁(yè)
青島小學(xué)科學(xué)四上《1 植物的身體》課件 (八)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

做個(gè)小畫(huà)家利用你手中的紙和筆，給你課前觀察到的植物畫(huà)個(gè)像？向同學(xué)們介紹一下你畫(huà)的是什么植物？你都畫(huà)出了這棵植物的哪些部分？

四年級(jí)植物的身體花葉莖根種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官繁殖器官觀察一株完整的植物體根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成了植物的“身體”

是不是所有的植物都是由這

六部分組成的?有的植物沒(méi)有根、莖，或者不開(kāi)花、不結(jié)果(如藻類(lèi)植物海帶、紫菜、海白菜、裙帶菜等)

長(zhǎng)葉刺葵

澳大利亞貝殼杉

澳洲鴨腳木木繡球松果菊橄欖何首烏

楊柳萬(wàn)年青

雞冠花櫻桃鐵海棠資料卡地球上的植物種類(lèi)繁多,形態(tài)各異,生活環(huán)境多樣,現(xiàn)在已經(jīng)知道的就有30多萬(wàn)種.保護(hù)植物就是保護(hù)人類(lèi)自己.讓我們共同愛(ài)護(hù)植物,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境.植物與人類(lèi)的關(guān)系植物為人類(lèi)提供了食物來(lái)源植物為人類(lèi)提供呼吸的氧氣植物可以美化環(huán)境……

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