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文檔簡介
2023年中專生自我鑒定(集錦篇)中專生自我鑒定1
本人這兩年以來,能主動參與政治學習,關切國家大事。遵守校紀校規,敬重師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,看法端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成果優良;工作仔細負責,關切同學,酷愛群眾。有肯定的奉獻精神。不足是工學沖突處理不夠好,學習成果需進一步提高。
踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作閱歷的同時,我打算接著參與大專的學習,給自己的理論學問打下更加扎實的基礎。在今后的日子里,我整裝待發,將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成果,克服不足,爭取更大進步。
中專生自我鑒定2
技校學習兩年,使我自身的綜合素養、工作技能以及交際實力等都有了很大進步,現做如下總結:
我作風正派,待人懇切,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才能,能合理地統籌支配生活和工作中的事務,有良好的生活規律和習慣。三年技校生活的學習和熬煉,給我的僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
中專生自我鑒定3
學校生活總是那么單純,那么自由,那么無憂無慮,可是我即將和我學習生涯告辭,我在高校的點點滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己學到了許多學問,也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
一、通過系統完善的汽車專業學問的學習,有扎實專業基礎學問,并且有肯定汽車管理學問。
課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特殊是汽車后市場服務領域。知道汽車修理行業發呈現狀及趨勢。擅長學習新的學問方法工藝,分析和解決問題的實力強,能夠嫻熟的利用互聯網查詢汽車修理資料,收集本行業最新信息。
二、誠懇守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。
我有良好的職業素養和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,擅長開創,能承受較高工作壓力;吃苦耐勞,注意合作,具有年輕人火一樣的工作熱忱和活力。
我知道我這個專業須要很強的實踐實力,但是單靠實踐是不能做好的,所以,我們的高校就是學習理論學問的過程,我的高校生活很充溢、很有意義,因為它為我的將來打下了基礎,也為我實現幻想做好了打算。
中專生自我鑒定4
在剛進入中專的時候,我并沒有被生疏的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,勝利地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一起先我就主動地參加各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業學問,還提高了我的實際動手能。
在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的嘉獎以及老師的幫助和同學們的關切讓我感受了學校這個大家庭的暖和
中專生自我鑒定5
要去工作了,在這幾年的中專學習里面,我也是找到合適自己想去干的事情,汽修,更多的是實踐動手,而不是純粹理論的學習,我也是在中專里面收獲了許多的學問和動手的實力,對于將來也是信任自己能去做好工作的,也是在這對自己鑒定下。
學校里面的學習,有一些理論,但不是那么的多,更多的則是去動手,去了解汽車,去懂得如何的做好修理,其實這個也是我選擇這個專業的緣由,之前在初中的時候,對于那些學習,我也是不夠仔細,導致自己上了中專,但同時我也是對于理論感到挺難去學好的,而動手來做的事情,自己也是更加的感愛好,來到這兒之后,我也是不想再去奢侈掉時間,并且自己也是喜愛汽修這個專業,仔細的來學,即使有時候一些理論也是感覺到枯燥,但是到了實訓課之后,我也是發覺這些理論其實還是蠻有用的,從而我又再回頭去看書,學習里頭讓我更加的明白,找到正確學習的一個方法,才能真的是學到學問,而不是光看書就可以了的,我也不是那種看書就能學好的人,不過在這,我也是成長了許多,除了找到合適自己學習的方法,并且也是成果不錯,得到老師的認可,自己對于將來也是有了自己的想法和對自己的一個要求,去仔細的做了準備。
生活里面,我沒有放棄自己,覺得來到中專了,反正成果糟糕,就去玩,去做一些違紀的事情,從進入學校到現在要畢業了,我可以說沒有違反紀律,即使有時候同學找我玩,干一些與學習無關的事情,我也是會去拒絕,我不想耽擱了自己的前程,不想是再次的去懊悔了,終歸在中考結束的時候,我是挺懊悔自己之前怎么沒學好的,而今中專的日子,我也是有了一些好的習慣,也是對于我以后有許多的幫助,信任經過自己的仔細學習,也是可以去社會找到合適我的工作,和同學的相處,還算開心的,也是沒有什么沖突,只是自己變更比較大,更是用心于學習上,所以也是沒有太多的和同學一起去玩,許多同學還不是那么的一個熟識,不過也是交到了和自己一起想要學習的摯友。
中專的學習要結束了,我也是對于自己的將來,有了肯定的規劃,并且信任自己能在工作上做好,我也是對于自己有信念,我想我在崗位上是可以很好立足的,這也是在校學到的賜予我的自信。
中專生自我鑒定6
在校兩年來,學習上我嚴格要求自身,留意抓重點和老師講課的筆記,仔細聽課及回答老師提問的問題,主動思維,分析、解決問題實力強,學習成果優良。在班上學習看法很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!
我遵紀遵守法律,敬重師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,主動投身實踐,關切國家大事。在團組織的領導下,力求更好地熬煉自身,提高自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。
三年的中專生活,使我增長了學問,也培育了我各方面的實力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發覺了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發覺自身的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學習成果能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代,我們即將告辭學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去找尋另一片更加廣袤的天空。在這最終的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成果,為幾年來的中學生活劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
中專生自我鑒定7
本人始終以提高自身的綜合素養為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有酷愛祖國等的優良傳統,主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣揚實力,有肯定的藝術細胞和創意,注意團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和學問,使我不畏困難,擅長思索,但年輕也意味著閱歷淺,更須要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成果為國家和單位貢獻力氣。
中專生自我鑒定8
本人在剛進入中專的時候,我并沒有被生疏的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,勝利地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一起先我就主動地參加各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業學問,還提高了我的實際動手實力。
在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的嘉獎以及老師的幫助和同學們的關切讓我感受了學校這個大家庭的暖和。
學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法;其次是極大程度的提高了自己的自學實力;再有就是懂得了運用學習方法的同時注意獨立思索。
中專生自我鑒定9
本人中專這幾年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的相識也更仔細。擔當班干部和試驗室管理員讓我性格更加獨立,實力更為提高,特性漸漸成熟、思索全面。中專這x年,我過的很勞碌,但是很充溢,在中專期間我喜愛通過不斷汲取養分來充溢自己。
我自認為做的非常仔細,努力。尤其打算四級考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的打算著,晚上10點半,當其他同學在睡覺的時候,我還在練習聽力。
在大二我擔當班級生活委員,做了許多事,我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的申請表并整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。
做生活委員很辛苦,但是一年下來我學了許多,對同學們也熟識了許多,一句話:我喜愛為大家做事,做好事!
中專生自我鑒定10
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充溢自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決的政治方向,我主動地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的相識。本人遵紀遵守法律、愛惜公共財產、關切和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。
在學習上,我酷愛自己的專業,并且信任在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上,對工作熱忱,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際實力,和同學團結一樣,注意協作其他學生干部精彩完成各項工作,得到了大家的一樣好評。
兩年的中專生活,使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
xxx
xx年x月x日
中專生自我鑒定11
本人于某月在X幼兒園實習。在這短占的實習期間讓我學到了許多東西,有些是以前在學校的所學不到。因為有幼兒園領導的細心的助與指導。在此我對我X幼兒園的實習工作做一下自我鑒定:
一、剛起先是見習,是實習所須的第步,是讓實習生熟識幼兒園的環境、班級的概狀況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本狀況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在指導老師的助下,熟識班級授課方式、教學安排后,寫出我具體而完整的礁,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習的工作,還我立完成了對班級環境的創設,同時也得到了園長的贊許。
二、見習過后起先實習。我實習的園所屬于小鄉鎮,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒學問的培育,藝術課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無主動性,常常不愿來上課。考慮到這點,我在和指導老師的協商后,用我的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做嬉戲等多種方式進行,在讓他們學到學問的同時,吸引了他們的留意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對我在這實習期間的表現還算滿足。但滿足不表示最好,還有些方面須要加強的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做思,對向別人學習,把我所學的和實踐能夠完備的結合在一起,力求最到更好。
中專生自我鑒定12
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的造就。
我自以為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。由于我堅信,是金子在任何處所都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了良多,從那天真爛漫的我,經由那人生的挫折跟坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清晰了一個情理,人生不行能存在一路順風的事,只有自己英勇地面對人生中的`每一個驛站。
這三年的錘煉,給我僅是初步的教訓積累,對邁向社會是遠遠不夠的。因而,面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰。克服困難,抓住每一個機會,信任本人肯定會演繹出精彩的一幕。
中專生自我鑒定13
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經酷愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿足的優秀中專生自我鑒定
我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在肯定程度上提高動手創建實力和邏輯思維實力
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素養。我愛好非常廣泛,能與同學融成一片,能主動參與各種有益的社交活動,踴躍參與學校和班集體活動
“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我信任,經過自己的勤奮和努力,肯定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地
中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基儲機械設計基儲數控機床的修理與保養autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的學問學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親自操作,駕馭了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的實力也得到了提高。
此致
敬禮!
中專生自我鑒定14
一路走來,大家風雨相伴,有過爭吵,有過沖動。呵呵、畢業了,一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多,拾憶著中專的生活,兩年中的點點滴滴像朵朵浪花,讓我不得不細細專心數落著。
20xx年到20xx年的xx月份,在導游專業的學習生涯里,成果始終名列前茅。
曾擔當班級團支書、學委之職,并經過努力,很幸運的成為團委文秘部成員之一。后又經多次文學投稿、演講競賽,榮任校內xx文學社副社長之職。曾先后榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。
在20xx年xx月份,轉入會計專業,在元旦征文稿評比競賽中,榮獲二等獎,在校內感恩勵志演講競賽中榮獲二等獎。
20xx年,作為幻想新的起航點,在校內文化藝術節上,榮獲演講競賽優秀獎,在20xx年元旦征文稿評比競賽一等獎。
不為了幻想,為了生活,讓幻想的實現來完成優質生活的享受。英勇面對,全部的問題都將不再是問題,全部的困難都會泯滅,信任自己,加油!
中專生自我鑒定15
我在中山職業技術學校模具班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在課任指導老師和班主任的耐性指導、幫助下,我較好地完成了教化實習任務。
實習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽了30節課左右,上了1節課。教學實習中,總的來說,我能仔細備課,所設計的教案規范精確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順當地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學之前,我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐性地做學
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