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文檔簡介
教師教職工教學(xué)述職報告五篇教師教職工教學(xué)述職報告2
一年來,我校堅持“以愛為本,為成功人生奠基”辦學(xué)理念,著力創(chuàng)新“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革模式,不斷豐富“賞識教育”辦學(xué)特色,領(lǐng)導(dǎo)班子集體團結(jié)務(wù)實,勤政高效,辦學(xué)實力不斷增強,辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽不斷攀升,取得了較為滿意的辦學(xué)成效。
1、文化氛圍濃郁
學(xué)校注重用文化陶冶人,用文化發(fā)展人,致力于營建以“賞識”教育為主題的學(xué)校文化體系。學(xué)校網(wǎng)站積極弘揚主旋律,及時提供學(xué)校各個層面的資源及信息,成為宣傳學(xué)校、彰顯學(xué)校辦學(xué)業(yè)績的窗口;校報《心泉報》及時傳輸教育、社會主流文化,引導(dǎo)學(xué)生積極上進,形成了學(xué)校的輿論主陣地;校訓(xùn)牌“做對社會有用的人”,時刻激勵同學(xué)們不斷努力,為社會奉獻自己;班級設(shè)置標示牌,班級目標、行為格言引領(lǐng)各班建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),不斷強化班級凝聚力;校園賞識教育主題文化墻典雅端方,熏陶師生潤物無聲。校園的每一塊墻壁,每一處櫥窗,每一個角落,都打上了__中學(xué)的文化印記,成為催促師生不斷前行的教育航標。
2、特色效應(yīng)彰顯
在對歷史的傳承和現(xiàn)實的發(fā)展進行了充分思考的基礎(chǔ)上,學(xué)校確立了“一主兩翼”的辦學(xué)特色:以“賞識教育”為支撐,打造“雅行育人”德育實踐模式和“361·自主合作”課堂教學(xué)模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)層次。
“雅行育人”德育實踐階段式成功推進,“生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行”不斷內(nèi)化為師生行動的準則,外化為具體的習(xí)慣;“雅行”教室、宿舍定期評比驗收,校園衛(wèi)生環(huán)境顯著改觀,學(xué)生嚴重違紀率控制為零,“雅行育人”實踐初見成效。以“活動育人”為手段,充分開展各種德育育人活動,讓學(xué)生在活動中感悟、體驗、提升。社團活動、國旗下講話、跑操等活動正常開展,同學(xué)們在活動中不斷體驗、感悟、超越,一年來,學(xué)校順利獲得“__省綠色學(xué)校”、“__省健康促進銀獎學(xué)校”榮譽稱號,學(xué)校“雅行育人”德育實踐在“__省四普通高中”現(xiàn)場晉評驗收中得到專家組一致肯定。
在不斷學(xué)習(xí)融合提升的過程中,學(xué)校通過行政聽評課、組內(nèi)教研課、優(yōu)秀教師展示課等措施不斷引領(lǐng)全體教師更新教育教學(xué)理念,推進課改,提升我校“361·自主合作”課堂教學(xué)改革發(fā)展水平,學(xué)生老師學(xué)校共成長。__4年高考,我校再傳佳音:735人參考,本科上線433人。本科上線率58.91%,比照去年增加6.13個百分點。對照有效生源285人,凈增148人,本科完成率151.93%,比去年增加4.27個百分點,繼續(xù)居全市同類高中之首。理科分392分,雙A+,列全省第684名;370分以上6人。文科分364分,列全省第1156名。__鎮(zhèn)黨委政府送來賀信,鎮(zhèn)長胡曉勇代表黨委政府送來獎金六萬元。市委市政府發(fā)來賀信,肯定學(xué)校“為全市高中教育的發(fā)展作出了出色的貢獻”;勉勵學(xué)校“在贊美中保持冷靜,在喝彩中保持清醒,在掌聲中堅定信念,在喜悅中加快發(fā)展,進一步搶抓機遇,戒驕戒躁,再接再厲,再立新功”。
3、影響省市內(nèi)外
創(chuàng)建“四星高中”的一年,是學(xué)校快速提升、不斷發(fā)展的一年,長期積淀的__中學(xué)引發(fā)極大關(guān)注。省內(nèi)數(shù)十家學(xué)校、單位紛紛組團來校考察,其中不乏享譽全國的一流以及大型教育考察團。__市__區(qū)教育代表團、寶應(yīng)縣教育代表團分別兩次來校考察交流,寶應(yīng)中學(xué)校長潘文新親自帶領(lǐng)寶中全體班主任、備課組長和行政領(lǐng)導(dǎo)對我校進行了為期一天的考察。南京市玄武高中派來三名中層干部駐點考察一周,對我校校園文化、高效學(xué)習(xí)、集體備課等成功的做法進行了深度挖掘,考察體會在該校校園網(wǎng)進行了公開報道,同時在學(xué)校得到有效推行。揚州市__中學(xué)、__實驗中學(xué)紛紛到校學(xué)習(xí)四星高中創(chuàng)建經(jīng)驗,__衛(wèi)視在“__教育新聞”頻道以“賞識教育:收獲信心,快樂成長”為題對我校“賞識教育”進行了專題報道。
4、實現(xiàn)跨越夢想
9月下旬,我校材料通過省評估院專家驗核。11月,__省教育評估院專家組一行6人在組長__帶領(lǐng)下來到我校,對我校校進行四高中晉評現(xiàn)場考察。通過聽取匯報、查閱資料、觀摩升旗儀式和課間跑操、隨堂聽課、考察課外活動、觀摩教育論壇、個別訪談、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)校社會聲譽調(diào)查等方式,專家組對我校進行了全面的考察評估。我校評估得分列當(dāng)年全省申報學(xué)校第一,其中不乏南京、常州等市區(qū)。14年3月,__省教育廳發(fā)文確認,我校成功晉升為__省四普通高中,搬中幾代人的夢想得以實現(xiàn)。
(1)學(xué)校的規(guī)范化、標準化管理需進一步加強,內(nèi)部管理體制有待進一步完善,教育教學(xué)管理還須進一步精細化。
(2)學(xué)校教研氛圍不夠濃厚,論文的檔次仍不高,在省級以上雜志發(fā)表的論文還比較少,教研教改立項不多。
(3)學(xué)校辦公經(jīng)費仍然緊張,債務(wù)較重,學(xué)校可自主支配的經(jīng)費十分有限,影響各種德育活動、教研活動、文體活動的廣泛開展,影響學(xué)校特色品牌發(fā)展的跨越提升。
(4)在黨的教育實踐活動中,按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的總思路,我校領(lǐng)導(dǎo)班子集體就“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四個方面,認真思考,自覺對照,查擺出12條問題,已上報市委群眾聯(lián)系教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,在深入剖析后,學(xué)校目前已制定了具體的整改措施。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在全體教職員工的共同努力下,過去的一年,學(xué)校發(fā)展有了歷史性突破。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,我們將以更加務(wù)實的態(tài)度扎實抓好各項工作,促進教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高,保障學(xué)校德育、安全、后勤服務(wù)等工作繼續(xù)提升,努力創(chuàng)造適應(yīng)全體師生發(fā)展的環(huán)境,讓學(xué)生進步,讓家長滿意,讓老師成長。
教師教職工教學(xué)述職報告3
春去冬來,“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子,年終將至。對照計劃,靜心盤點一年來的工作,在此,向大家作一個匯報。
一、政治思想
認真學(xué)習(xí),認真參加學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注新課程改革,解讀教育新理念,為工作提供理論依據(jù)。
二、團結(jié)協(xié)作
在學(xué)校工作中,積極主動向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報、交流,團結(jié)其他同志,盡心盡力做好本職工作。注重工會領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),各成員分工合作,明確目標和責(zé)任。與工會其他成員團結(jié)協(xié)作,努力完成上級和學(xué)校布置的各項工作。工會每一項政策、活動的實施,都經(jīng)過充分的討論和醞釀,同時加強教師的參與度,廣泛聽取建議。
三、工作能力和績效
1、進一步做好紐帶作用。認真參加鄉(xiāng)教育管理中心和學(xué)校的各種會議,將上級和學(xué)校的各種工作要求和精神貫徹到實際工作中,向教職工做好宣傳和解釋工作,同時對教職工的建議和意見及時向上級部門和學(xué)校反映,進一步加強了上下溝通和交流,解答教職工的各項疑問,努力提高服務(wù)意識。
2、開拓思路,做好工會常規(guī)工作。
①認真做好校務(wù)公開管理工作,及時將青龍鄉(xiāng)教育工會聯(lián)合會的各項指示和精神帶給大家,加大宣傳力度,規(guī)范我校的校務(wù)公開民主管理工作的程序,進一步強化校務(wù)公開民主管理工作。發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。
②__年在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創(chuàng)建等工作中,努力營造和諧、昂揚、向上的校園氛圍。
③組織教師參加各級各類活動,并取得較好成績。9月份,參加了鄉(xiāng)教育管理中心和三元片區(qū)的紅歌比賽、廣播體操比賽,組織教師參加三元片區(qū)三字一畫比賽。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了送溫暖和幫困、“三.八”婦女節(jié)活動、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會活動、探望生病教師等。
④熱情關(guān)心退休教職工的生活,保障他們各種福利待遇,組織退休教師體檢,教師節(jié)、敬老節(jié)之際不忘送上學(xué)校的美好祝福。
四、廉政建設(shè)
工作中對自己嚴格要求,加強廉正建設(shè),對學(xué)校財務(wù),嚴格實行財務(wù)管理制度,臺帳資料齊全,及時向經(jīng)審組匯報。對經(jīng)費的使用本著管好用好原則,用在全體工會會員的各項活動和福利中。
五、問題和不足
1、進一步深入群眾,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;
2、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現(xiàn),使好事能真正辦好;
3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家的活動。
今后,工會將圍繞學(xué)校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關(guān)心工會工作的各位老師!
教師教職工教學(xué)述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:
一、思想工作
不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
二、管理工作
為了進一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
四、安全工作
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四、堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第五、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第六、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的.學(xué)生勸其回家教育。
五、校園建設(shè)
為迎接國檢,本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。
六、國檢工作
為迎接國檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。
教師教職工教學(xué)述職報告5
尊敬的趙教授、親愛的各位同仁:
大家好!
帶著大家的期盼和希望,我擔(dān)當(dāng)起校長的重擔(dān),這一個多學(xué)期時間在歷史的長河中是短暫的,但在我們的有限人生征途上屬于非常重要的,我們大家為了學(xué)校的事業(yè)、為了學(xué)校的發(fā)展做了應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在,我向各位述職報告,請予評議。
改革開放以后多形式、多元化教育市場為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需求相繼產(chǎn)生,一方面滿足了老百姓追求優(yōu)質(zhì)教育的需要,另一方面也是適應(yīng)社會發(fā)展的必然選擇,在教育市場競爭殘酷人口不足40萬的小縣,我們一所年輕的學(xué)校只有超前的思考、超常的付出,才能立足,爭得不敗之地,成就自己。
1、正視競爭實際強化責(zé)任意識
知識經(jīng)濟初見端倪,《面向21世紀教育振興行動計劃》、《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等作出引導(dǎo)和促進教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。與此同時,教育競爭日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。近期以來眾多投資方大規(guī)模進軍教育產(chǎn)業(yè),小縣辦起了大教育,傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”!
弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強者勇于競爭,智者善于競爭。敢為人先、永爭一流,我們的選擇自不待言。在實踐《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》的過程中下定勢在必爭的決心,堅定志在必得的信心,確立“抓住機遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實實地展開各項工作。我們不怕吃苦,全力以赴,全心全意為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),我常想,大家把這么大的學(xué)校交給我,是對我的信任;100多個教職工的家庭維系學(xué)校,是對我的期待;近2000多個家庭的希望和未來承載在學(xué)校,是對我的期盼。我的責(zé)任好大,沒有理由退卻。做好是應(yīng)該的,做不好將是千古罪人。
2、加強德育工作,促進校風(fēng)建設(shè)
人才的基本標準是“德才兼?zhèn)洹保暗隆睘槿瞬诺氖滓焚|(zhì),德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位。“不圖大而全,只求細而實”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實現(xiàn)。“每一個教職員工都是德育工作者”,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。對德育工作,我們要求“抓細、抓實”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。我們加大了班主任工作的培訓(xùn)力度,每大周學(xué)生處牽頭召開好班主任會,我盡力親自到場,與班主任分享學(xué)生管理的思考與實踐,促進班主任工作形成共識,引導(dǎo)大家狠抓行為規(guī)范、重抓養(yǎng)成教育,做到常規(guī)常抓,重點重抓。
德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認識,我們不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平。從實處抓起,從小事抓起,把衣容儀表、中午靜校、定位就餐一以貫之抓到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己身先示范,帶頭督查、抓出了成效,達到了暨定目標。
3、打造一流師資,推進“工程”
師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的力度,努力推進“工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。
眾所周知,師資是學(xué)校第一生產(chǎn)力,教師是學(xué)校發(fā)展的財富,學(xué)校要實現(xiàn)飛躍,實施“人才引進工程”,不僅要開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。還要思考,師資建設(shè)的重點從“引進”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時,通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“”,即“工程”。
一方面我們對熱愛學(xué)校工作積極、可塑性強的青年教師大膽啟用、委以重任,讓他們教育畢業(yè)班級,做管理干部;一方面我們對積極上進、善于鉆研的一線老師送出去培訓(xùn);一方面引進優(yōu)秀教師加盟我校,簽定結(jié)構(gòu)工資制,落實教學(xué)責(zé)任,強化管理措施。
4、實施素質(zhì)教育,狠抓教學(xué)質(zhì)量
素質(zhì)教育就是要生動活潑,全面發(fā)展,圍繞《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》我們開足開齊上好所有課程,高中部勇于實踐新課程,開展有效教學(xué),狠抓文化班,辦好特色班,真正做到“面向全體學(xué)生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。
我們結(jié)合學(xué)校實際提出了高考要奪取突破性進展的目標。全校教職工,群情振奮,真抓實干,為實現(xiàn)這一目標而全力拼搏。今年高考一次性上二本線以上達115人,黃謙同學(xué)全縣第一榮錄清華大學(xué),張朵英同學(xué)榮錄中山大學(xué),成為我校發(fā)展的新亮點。初中教學(xué)更加規(guī)范,學(xué)生成績上升幅度大,600分以上有20多人。受到社會有好評。學(xué)科競賽有了大幅度上升,初中有6人次學(xué)科競賽獲獎,學(xué)生才藝大賽榮獲市一等獎,綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣地位。
5、豐富校園文化,提升育人品味
的一半是文化,我們把文化育人作為學(xué)校發(fā)展的另一個品牌,把校史校歌校訓(xùn)作為新生入學(xué)的重要內(nèi)容,把“榮校報國”貫穿教育始終。在學(xué)校樓層、樓道、餐廳及校園辦布置了許多立德、育人標語,貼近學(xué)生,貼進生活,貼近學(xué)校。提高了學(xué)校育人的品味。
6、開展國際交流,打造辦學(xué)品牌
當(dāng)今世界,是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界,進行國際交流,才能拓展視野,開闊眼界,豐富思想,提高認識,才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流,使我校始終處于一個較高的辦學(xué)層次。同時,開展國際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國求學(xué)或
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