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文檔簡介

第第頁小班科學教案：我喜歡的水果

小班科學教案：我喜愛的水果

活動目標

1、能夠說出幾種常見水果的名稱及其主要特征

2、學會運用"我喜愛，它的顏色，外形，味道'的句型

3、喜愛吃各種水果，知道多吃水果好處多

活動預備

PPT(水果圖片)、水果謎語、畫紙畫筆

活動過程

一、導入主題

展示水果與謎語，引出水果的主要特征

1、小伙伴們，老師問你們，你們喜愛吃水果嗎?

2、今日，老師帶來了一些水果，想請小伙伴認認都是哪些水果?

2、小伙伴們，現在王老師告知你們：我喜愛一種水果，就在這圖片上，但我不想告知你們，我現在用猜謎的形式讓你們猜，看看哪個小伙伴猜的對，好不好?(豎起你們的小耳朵，挺好了哈)

兄弟幾個真和氣，每天并肩坐一起，少時喜愛穿綠衣，老來都穿黃衣裳。--香蕉

引導幼兒初步接觸：我喜愛香蕉，彎彎的，它的顏色是黃色的，吃起來甜甜的。

二、提問小伙伴問題

現在你們都知道老師喜愛的水果是香蕉，那我也想知道小伙伴們喜愛的水果是什么，哪個小伙伴可以告知我?

引導幼兒學會運用"我喜愛，他的顏色，外形，味道'這一句型

哇，小伙伴們都很棒哦，來給自己放個大鞭炮，好不好!

其實，除了你們喜愛的這些水果啊，老師還預備了幾種你們不常見的水果，你們想不想看啊?--出示PPT，教小伙伴們了解其它水果名稱

(獼猴桃、荔枝、榴蓮、火龍果)

小伙伴有認識這個的嗎?來跟著老師讀兩遍

三、了解吃水果對身體的好處。

好了，圖片看完了，你們了解了幾種水果的主要特征，老師也知道你們喜愛吃水果，可是哪個小伙伴可以告知我她為什么喜愛吃水果呢?也就是吃水果有什么好處呢?老師實時給以確定。

同學：(有營養，身體長得更健康)(水果味道可好了，甜甜的。吃水果解渴，蘋果可以補充水分)

老師：其實，你們說的都對，但是除了小伙伴說的這些，水果里面還含有大量的維生素c，有助于我們加強反抗力，我們就會少生病，身體變得棒棒的，更健康了(小伙伴們，你們懂了嗎)

四、給水果填顏色

既然水果對我們這么重要，那我們是不是應當多吃點水果呢

現在還有一個任務需要大家完成，我這里有一些水果，你們看與圖片上的有什么不同啊?--水果沒有顏色

你們看像不像沒穿衣服啊，秋天來了，那它們是不是很冷啊，需要你們來幫它們涂色，穿上外套。

我現在給你們做個示范：看，我喜愛紅色的蘋果，我就給它涂紅色，穿上紅色的外套。

小伙伴們你們喜愛什么顏色的水果，你就幫它們涂什么顏色。

好了，小伙伴們都畫好了，向后轉，請把你們的水

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