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文檔簡介

第第頁幼兒園中班美術教案《手提包》

幼兒園中班美術教案《手提包》

活動目標：

1、教幼兒學會依圖示做手提包，并裝飾花紋。

2、培育幼兒對自制玩具的愛好，體驗制作過程的愛好。

3、增進參加環境布置的愛好和技能，體驗勝利的歡樂。

4、培育幼兒耐煩完成任務的習慣，享受活動的樂趣。

活動預備：

1、范例一個。

2、折疊用紙每人兩張和勾筆每人一支。

活動過程：

一、觀賞范例。激發幼兒的愛好。

1、出示范例。

師：請小伙伴們看看今日老師帶了一了什么東西來?(手提包)。

師：你們覺得老師這個手提包美麗嗎?

師：那你們想擁有自己的一個手提包嗎?

二、老師引導幼兒觀測教學掛圖上的折紙步驟圖，了解折手體包的方法。

1、今日老師帶來了一張折紙鋼琴的圖片，請小伙伴看看上面都些什么?

(有數字，有虛線還有箭頭)。

2、那你們知道著些虛線，箭頭和數字都有什么用處嗎?

師：虛線就是我們將要折的印子，箭頭告知我們重疊的方向，數字告知

我們折疊的順次。

3、我們應當先看哪里?然后看什么呢?

4、老師示范折紙步驟：

(1)、先將圓形的紙對半折，留意邊要對齊，角也要對齊，折好

了，用小手將折邊抹抹平。

(2)變成了一個半圓，再沿著虛線折。

(3)變成了一個善形一樣。

(4)再在兩邊給它粘上提手的，這樣手提包就做好了!

三、引導幼兒邊看步驟圖一步一步的折手提包。

1、請小伙伴和老師一起邊看圖示一邊折紙。

師：老師先問幼兒圖意：虛線，箭頭表示的什么意思?

2、讓幼兒進行折紙的嘗試。

3、老師檢查幼兒折紙的狀況

4、進行下一步折紙方法的教學。

5、讓幼兒看著步驟圖獨立的完成折紙，老師對有困難的幼兒進行援助。

四、活動評價，展示幼兒的作品

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