江西省2024屆八年級第三次階段適應性評估生物?第五單元?題號一二總分累分人得分注意事項：共兩大題，25小題，滿分50分，作答時間50分鐘。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請把正確選項的代號填在答題框內）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1．勺嘴鷸（圖1）是世界瀕危鳥類，主要以昆蟲、甲殼類和其他小型無脊椎動物為食。下列關于勺嘴鷸的特征的敘述，錯誤的是（）圖1A．前肢變成翼，身體呈流線型 B．用肺呼吸，氣囊輔助呼吸C．在陸地上產卵，卵表面有卵殼 D．昆蟲的發育過程與勺嘴鷸相似2．下列動物與其所屬類群的匹配，錯誤的是（）A．蜈蚣、蝗蟲——節肢動物 B．華枝睪吸蟲、絳蟲——扁形動物C．河蚌、蝸牛——軟體動物 D．大鯢、揚子鱷——兩棲動物3．我國的傳統文化包羅萬象，成語是傳統文化中的一顆明珠。下列成語涉及的動物中，都屬于恒溫動物的是（）A．[蛛]絲[馬]跡 B．[虎]頭[蛇]尾 C．[狐]假[虎]威 D．[鷸][蚌]相爭4．動物通過各種各樣的行為來適應環境。下列關于動物行為的敘述，正確的是（）A．烏賊遇敵害時會噴出“墨汁”，這屬攻擊行為B．蜜蜂的筑巢行為由體內的遺傳物質決定C．動物的學習行為與遺傳因素無關D．動物的學習行為一旦形成，就不會改變5．圖2是舉啞鈴時手臂動作的示意圖。下列敘述正確的是（）圖2A．①正處于收縮狀態 B．②既有靈活性又有牢固性C．③的兩端連在同一塊骨上 D．④在運動中起支點的作用6．一群美麗的天鵝要飛往南方過冬，它們經過了一片沼澤地，吃了很多帶草籽的水草。草籽在天鵝體內并未被消化便被排出了體外，隨著它們的遷徙，這些草籽便在不同的地方安了“家”。這體現了動物在生物圈中的作用是（）A．維持生態平衡 B．促進物質循環C．幫助植物傳播種子 D．危害植物生長7．圖3中甲和乙都屬于單細胞生物。與乙相比，甲不具有的結構是（）甲乙圖3A．細胞膜 B．細胞質 C．成形的細胞核 D．細胞壁8．結合圖4分析，下列關于青霉的說法，正確的是（）圖4A．①②③分別是青霉的根、莖、葉 B．青霉含有葉綠素，能進行光合作用C．青霉用種子進行繁殖 D．在青霉的培養液中可以提取青霉素9．圖5表示一種大型真菌——蘑菇，它沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，營腐生生活。圖5中結構③的主要作用是（）圖5A．吸收水二氧化碳 B．吸收水分和有機物C．產生孢子 D．固定地上部分10．為了研究食物腐敗變質的原因，某同學做了圖6所示的一組對照實驗，一個星期后燒瓶B中的肉湯變質了。該實驗中的實驗變量是（）圖6A．有無空氣 B．是否加熱 C．有無微生物 D．有無肉湯11．下列環境中，最不容易生長霉菌的是（）A．夏季未及時清洗的衣物 B．煮沸未密封的肉湯C．未放進冰箱里的剩飯剩菜 D．干燥環境中曬干的糧食．12．人們常說：“菌從手來，病從口入。”人的手上有大量微生物，把無菌固體培養基經人手按壓，培養一段時間后呈現出圖7所示的結果。下列相關敘述不正確的是（）圖7A．培養基上生長的菌落形態、大小不同 B．手上可能既有細菌又有真菌C．用清水洗手可消滅所有細菌 D．手上的微生物不一定都對人體有害13．在美國境內發現了一種能對抗最強抗生素——多黏菌素的超級細菌。下列關于超強細菌的描述，正確的是（）A．超級細菌沒有細胞膜 B．超級細菌沒有成形的細胞核C．超級細菌是多細胞的 D．超級細菌沒有細胞壁14．致命鵝膏菌是一種劇毒蘑菇，誤食會造成急性肝損害，甚至死亡。下列有關致命鵝膏菌的敘述，錯誤的是（）A．屬于真菌 B．有葉綠體 C．通過孢子繁殖 D．應謹慎食用野生菌15．某同學從發酵液中分離得到一種微生物，并置于顯微鏡下觀察，結果如圖8所示。下列關于該微生物的敘述，正確的是（）圖8A．屬于多細胞生物 B．無細胞壁 C．可進行分裂生殖 D．可從發酵液中吸收營養16．下列關于細菌和真菌在自然界中作用的敘述，錯誤的是（）A．都會對農作物造成危害 B．有些種類能與動物共生C．對自然界的物質循環起重要的作用 D．多數種類能夠分解動植物的遺體17．下列食品的保存方法中，錯誤的是（）A．常溫保存熟食 B．冷藏運輸荔枝 C．真空包裝粽子 D．滅菌灌裝牛奶18．下列沒有涉及人類對細菌的利用的是（）A．制作酸奶 B．制作泡菜 C．釀醋 D．蒸米飯19．人乳頭瘤病毒（HPV）是一種可誘發人體患宮頸癌等惡性腫瘤的病毒，其寄生在人體內進行繁殖。與寄生在人體的其他生物（細菌、真菌和寄生蟲）相比，HPV最大的特點是（）A．是一種異養、厭氧微生物 B．寄生于人體細胞內C．沒有細胞結構 D．有遺傳物質20．最新研究中，科學家將冷凍了數萬年的病毒樣本添加到含變形蟲的培養物中，成功復活了遠古病毒。下列關于該病毒的敘述，正確的是（）A．光學顯微鏡下可觀察其結構 B．具有簡單的細胞結構C．能進行繁殖表示病毒已復活 D．該病毒屬于噬菌體二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）21．（5分）閱讀下列材料，回答相關問題。材料一在自然界中，會有這樣一種現象：一只剛失去幼崽的貓，會用自己的乳汁喂養剛出生便失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家。材料二科學家做過這樣一個實驗：把紅薯放在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食，一只2歲的小猴破天荒地首先學會了把紅薯放在水中洗干凈再吃。后來，其他猴子也逐漸學會了這種處理紅薯的方法。（1）“貓喂狗崽”的行為屬于____________行為。（2）“其他猴子洗紅薯”的行為屬于__________行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，在__________因素的作用下，根據生活經驗通過學習獲得的。（3）一般來說，動物越高等，__________行為越復雜，適應環境變化的能力越______（填“強”或“弱”）。22．（7分）下圖是三種微生物的結構示意圖。請據圖回答問題。 圖9 圖10 圖11（1）圖9中的4是________，圖10中的Ⅱ是________，圖11中的B是________。（2）圖9所示的微生物在生長發育后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成____________，其對不良環境有較強的抵抗能力。（3）圖9所示的微生物的生殖方式是__________生殖，圖10所示微生物通過產生大量的__________來繁殖后代。（4）圖11所示的微生物不能通過含有營養物質的培養基培養，原因是__________________________________。23．（6分）許多傳染性皮膚病，如花斑癬、真菌性毛囊炎、手癬和足癬等，主要是真菌入侵皮膚組織，皮膚出現病變引起的。注意個人衛生，對預防這些疾病十分重要。抗生素是由真菌產生的、可以殺死或抑制某些致病細菌的物質，如青霉素就是從青霉菌中提取出的。請回答下列問題。（1）與細菌相比，真菌細胞具有__________，而細菌只有__________集中的區域。（2）與植物細胞相比，真菌細胞內不含__________，不能自己制造有機物，只能利用現成的有機物生活。（3）青霉菌屬于______（填“單”或“多”）細胞真菌，其直立菌絲頂端上的掃帚狀、呈青綠色的結構是________，可以繁殖后代。（4）若某人患足癬，則________（填“可以”或“不可以”）用抗生素進行治療。24．（6分）以下是家庭釀造甜酒的操作過程：①將酒曲粉末與糯米飯拌勻；②將糯米飯放入容器中蓋好，加蓋密封，置于溫暖的地方；③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃左右；④將糯米用水淘洗干凈后倒入蒸鍋蒸熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）。請對照制作工序，回答問題。（1）請寫出制作甜酒的正確操作步驟：________________________。（填序號）（2）從生物類群的角度看，釀酒所用的酵母菌屬于____________。（3）在釀酒的過程中，需將器皿加蓋密封，因為酵母菌在__________條件下，才能產生__________。（4）若要探究密封條件對于釀酒過程的影響，可設置一組將器皿敞口的裝置作為____________實驗，其余條件應設置相同。一段時間后，敞口器皿中______（填“有”或“無”）酒味。25．（6分）同學們發現樹林里的落葉層層堆積，不同區域和深度的落葉被分解的程度各不相同。為了探究影響細菌分解落葉的因素，某興趣小組的同學進行了如下實驗。根據實驗步驟和結果，分析并回答下列問題。步驟1：材料處理將同種且大小相同、生理狀況相似的30片葉片，均分為3份，平鋪于三個錐形瓶中，分為A、B、C三組，滅菌后備用步驟2：實驗操作A組B組C組接種等量的同種細菌遮光處理遮光處理正常光照去除氧氣通入氧氣通入氧氣步驟3：恒溫培養足夠的時間30℃30℃X℃實驗結果葉片少量分解葉片被完全分解葉片被完全分解（1）A、B兩組對照實驗探究的問題：________________________________________________？（2）實驗步驟3中“X”代表的數值應該是__________。這樣B、C兩組作對照時，變量是__________；根據B、C組的實驗結果，能得出的結論是__________________________________________。（3）實驗中每組選用10片葉片，而不只用1片葉片的目的是______________________________。（4）樹林里的落葉被細菌分解為無機鹽和二氧化碳，這些二氧化碳最終釋放到大氣中重新參與_________循環。

江西省2024屆八年級第三次階段適應性評估生物參考答案一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1．D2．D3．C4．B5．B6．C7．C8．D9．B10．C11．D12．C13．B14．B15．D16．A17．A18．D19．C20．C二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）21．（5分）（1）先天性（2）學習環境（3）學習強22．（7分）（1）DNA營養菌絲遺傳物質（2）芽孢 （3）分裂孢子（4）病