四川省德陽中學2023-2024學年高二上學期11月月考數學試題_第1頁
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文檔簡介

德陽中學高2022級高二上期11月月考數學試題一、單選題:本大題共8小題,每小題5分,共計40分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的.請把正確的選項涂在答題卡相應位置上.1.對拋物線,下列判斷正確的是A.準線方程是 B.焦點坐標是C.準線方程是 D.焦點坐標是【答案】D【解析】【詳解】分析:將拋物線的方程化為標準方程,即可分別求出焦點坐標及準線方程.詳解:∵拋物線的方程為∴拋物線的標準方程為∴拋物線的焦點坐標是,準線方程是故選:D.2.已知點為所在平面內一點,為平面外一點,若,則的值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用空間向量共面的基本定理化簡可得出的值.【詳解】因為點為所在平面內一點,設,其中、,即,所以,,所以,,所以,.故選:B.3.杭州亞運會的三個吉祥物分別取名“琮琮”“宸宸”“蓮蓮”,如圖.現將三張分別印有“琮琮”“宸宸”“蓮蓮”圖案的卡片(卡片的形狀、大小和質地完全相同)放入盒子中.若從盒子中依次有放回地取出兩張卡片,則一張為“琮琮”,一張為“宸宸”的概率是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】記印有“琮琮”“宸宸”“蓮蓮”圖案卡片分別為,用列舉法即可求解.【詳解】記印有“琮琮”“宸宸”“蓮蓮”圖案的卡片分別為,代表依次摸出的卡片,,則基本事件分別為:,其中一張為“琮琮”,一張為“宸宸”的共有兩種情況:,所以從盒子中依次有放回地取出兩張卡片,則一張為“琮琮”,一張為“宸宸”的概率是.故選:D.4.若,,則的值是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用余弦的差角公式得到,再根據條件即可求出結果.【詳解】因為,又,所以,故選:D.5.已知拋物線C:,過焦點F的直線l與拋物線C交于A,B兩點(A在x軸上方),且滿足,則直線l的斜率為()A.1 B.C.2 D.3【答案】B【解析】【分析】設直線的方程為代入拋物線方程,利用韋達定理可得,,由可知所以可得代入化簡求得參數,即可求得結果.【詳解】設,(,).易知直線l的斜率存在且不為0,設為,則直線l的方程為.與拋物線方程聯立得,所以,.因為,所以,得,所以,即,,所以.故選:B.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,考查韋達定理及向量的坐標之間的關系,考查計算能力,屬于中檔題.6.如圖是某景區內的一座拋物線拱形大橋,該橋拋物線拱形部分的橋面跨度為10米,拱形最高點與水面的距離為6米,為增加景區的夜晚景色,景區計劃在拱形橋的焦點處懸掛一閃光燈,則豎直懸掛的閃光燈到水面的距離為()(結果精確到)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】建立平面直角坐標系,設拋物線的方程,根據題意知拋物線經過點,把點代入拋物線方程即可求出,根據豎直懸掛的閃光燈距離水面的距離為,即可求出答案.【詳解】如圖,設拋物線的方程為,拋物線經過點,所以,解得,所以拋物線頂點到焦點的距離為,故豎直懸掛的閃光燈距離水面的距離為米.故選:A.7.圓,過點作圓的所有弦中,以最長弦和最短弦為對角線的四邊形的面積是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據題意,最長弦為經過點的直徑,最短的弦是過點與垂直的弦,求出,再利用圓的性質可求出,從而可求出四邊形面積.【詳解】由圓,得圓心,半徑,因為,所以點在圓內,所以經過點的直徑是最長的弦,且最短的弦是與該直徑垂直的弦,如圖所示,因為,所以由垂徑定理得,所以四邊形的面積為,故選:C8.點A、B分別為橢圓的左、右頂點,F為右焦點,C為短軸上不同于原點O的一點,D為OC的中點,直線AD與BC交于點M,且MF⊥AB,則該橢圓的離心率為A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用MFOC,MFOD,得到比例關系①,,②,①②得到a、c數量關系,可求得離心率.【詳解】由題意如圖:MF⊥AB,且OC⊥AB,∴MFOC,同理MFOD,∴①,,②①②得到:===,∴2(a﹣c)=c+a,∴a=3c,∴e.故選B.【點睛】本題考查了橢圓的離心率的求法,通過平行線段的比例關系,找到a、b、c的關系是解決本題的關鍵,屬于中檔題.二、多選題:本大題共4小題,每小題5分,共計20分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對得5分,選對但不全得2分,有選錯的得0分.9.已知關于,的方程表示的曲線是,則曲線可以是()A.圓 B.橢圓 C.雙曲線 D.拋物線【答案】ABC【解析】【分析】根據圓以及雙曲線,以及橢圓的性質即可分類討論求解.【詳解】當時,,方程可以化簡為,曲線是圓;當,且時,或,曲線是橢圓;當時,或,曲線是雙曲線.故選:ABC.10.下列說法中,正確的有()A.過點且在軸,軸截距相等的直線方程為B.直線在軸的截距是2C.直線的傾斜角為30°D.過點且傾斜角為90°的直線方程為【答案】CD【解析】【分析】根據直線的截距、傾斜角、直線方程等知識確定正確答案.【詳解】A選項,直線過點且在軸,軸截距相等,所以A選項錯誤.B選項,直線在軸上的截距是,B選項錯誤.C選項,直線的斜率為,傾斜角為,C選項正確.D選項,過點且傾斜角為90°的直線方程為,D選項正確.故選:CD11.在空間直角坐標系中,,,,則()A.直線OB與平面ABC所成角的正弦值為B.點O到平面ABC的距離為C.異面直線OA與BC所成角的余弦值為D.點A到直線OB的距離為2【答案】BC【解析】【分析】利用線面角公式計算A,利用點到面的距離公式計算B,利用異面直線夾角公式計算C,利用點到線的距離公式計算D.【詳解】,.設平面ABC的法向量為,則令,得.設直線OB與平面ABC所成的角為θ,且,則,點O到平面ABC的距離為,A錯誤,B正確.因為,所以異面直線OA與BC所成角的余弦值為,C正確.設,則點A到直線OB的距離,D錯誤.故選:BC.12.已知雙曲線過點且與雙曲線共漸近線,直線與雙曲線交于,兩點,分別過點,且與雙曲線相切的兩條直線交于點,則下列結論正確的是()A.雙曲線的標準方程是B.若的中點為,則直線的方程為C.若點的坐標為,則直線的方程為D.若點在直線上運動,則直線恒過點【答案】BC【解析】【分析】A選項,根據兩雙曲線共漸近線設出雙曲線方程,代入點運算得解判斷;B選項,運用點差法求得直線的斜率,即可得出直線方程可判斷;C選項,設,將直線代入雙曲線E方程,由,解得斜代回可得直線的方程;D選項,設出點,類比C選項,求出直線的方程,設出點代入直線,的方程比較可得直線的方程,從而得解.【詳解】因為雙曲線與雙曲線共漸近線,所以可設雙曲線的方程為,又雙曲線過點,所以,即,所以雙曲線的標準方程是,故A錯誤;設,,由,在雙曲線上,得兩式相減,得,即,又的中點為,所以,,所以,直線的方程為,即,故B正確;設直線,代入曲線E的方程得,,令,得,解得,則切線方程為,即直線的方程為,故C正確;設,由選項C同理可得直線的方程為,由點在直線上運動,可設,因為點在與上,所以,因此直線的方程為,即,令,解得,所以直線恒過點,故D錯誤.故選:BC.三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共計20分.13.已知焦點在軸上的橢圓的焦距是2,則該橢圓的長軸長為______.【答案】6【解析】【分析】根據焦點以及焦距即可根據的關系求解.【詳解】由于為焦點在軸上,所以,由于焦距2,所以,所以,故長軸長為,故答案為:614.已知直線與直線,若,則與之間距離是______.【答案】1【解析】【分析】根據兩直線平行可得,即可由兩平行線間的距離公式即可求解.【詳解】由于,所以,所以,故與直線,所以與之間距離,故答案為:115.已知是橢圓的左焦點,為橢圓上任意一點,點的坐標為,則的最大值為__________.【答案】【解析】【詳解】∵點為橢圓的左焦點,∴,設橢圓的右焦點,∵點為橢圓上任意一點,點的坐標為,∴,又∵,∴,即的最大值為,此時、、共線.故答案為.點睛:本題考查橢圓的方程與性質,考查學生轉化問題的能力,正確轉化是關鍵.這個題應用到了橢圓中焦半徑的性質和焦三角形的性質.一般和焦三角形有關的題,經常和橢圓的定義聯系起來,或者焦三角形的周長為定值.16.已知為橢圓上任意一點,點,分別在直線與上,且,,若為定值,則橢圓離心率為______.【答案】【解析】【分析】設,求出M,N的坐標,得出關于的式子,根據P在橢圓上得到的關系,進而求出離心率.【詳解】設,則直線PM的方程為,直線PN的方程為,聯立方程組,解得,聯立方程組,解得,則又點P在橢圓上,則有,因為為定值,則,,.【點睛】本題考查橢圓離心率的求法,有一定的難度.四、解答題:本大題共6小題,共計70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.已知圓心為的圓C與直線相切.(1)求圓C的標準方程;(2)若圓C與圓相交于A,B兩點,求兩個圓公共弦的長【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由題意可得圓心到直線l的距離等于圓的半徑,進而求得半徑,從而求解;(2)將兩圓方程相減可得直線的方程,進而結合到直線的距離和半徑求解即可.【小問1詳解】∵圓C與直線相切,∴圓心到直線l的距離等于圓的半徑,∴半徑,∴圓C的標準方程為.【小問2詳解】由,兩式相減得方程,∴直線的方程即為.∴到直線的距離為,所以.18.已知橢圓,左、右焦點分別為,,過點作傾斜角為的直線交橢圓于,兩點.(1)求的長;(2)求的面積.【答案】(1)(2)【解析】分析】(1)聯立直線與橢圓方程求得交點坐標,即可根據弦長公式求解,(2)由面積公式即可求解.小問1詳解】橢圓,,,,即,所以直線的方程為,聯立,得,或,所以,【小問2詳解】由,得,由,得,不妨設,,的面積.19.在中,角、、的對邊分別為、、,.(1)求角的大小;(2)若,,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理可得出的值,結合角的取值范圍可求得角的值;(2)利用平面向量數量積的定義可求得的值,然后利用余弦定理可求得的值.【小問1詳解】解:因為,由正弦定理可得,因為、,則,所以,,則,故.【小問2詳解】解:由平面向量數量積的定義可得,可得,由余弦定理可得,解得.20.一題多解是由多種途徑獲得同一數學問題的最終結論,一題多解不但達到了解題的目標要求,而且讓學生的思維得以拓展,不受固定思維模式的束縛.學生多角度、多方位地去思考解題的方案,讓解題增添了新穎性和趣味性,并在解題中解放了解題思維模式,使得枯燥的數學解題更加豐富而多彩.假設某題共存在4種常規解法,已知小紅使用解法一、二、三、四答對的概率分別為,且各種方法能否答對互不影響,小紅使用四種解法全部答對的概率為.(1)求的值;(2)求小紅不能正確解答本題的概率;(3)求小紅使用四種解法解題,其中有三種解法答對的概率.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)根據給定條件,利用相互獨立事件的概率公式計算得解.(2)利用對立事件及相互獨立事件的概率公式計算得解.(3)利用互斥事件及相互獨立事件的概率公式計算得解.【小問1詳解】記小紅使用解法一、二、三、四答對分別為事件,則,因為各種解法能否答對互不影響,且全部答對的概率為,于是,解得,所以.【小問2詳解】若小紅不能正確解答本題,則說明小紅任何方法都不會,所以小紅不能正確解答本題的概率是.【小問3詳解】記事件為小紅使用四種解法解題,其中有三種解法答對,則,所以小紅使用四種解法解題,其中有三種解法答對的概率為.21.如圖,在三棱錐中,平面平面,是以為斜邊的等腰直角三角形,,O為中點.(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的余弦值;【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)運用面面垂直的性質定理即可證明.(2)建立空間直角坐標系,運用面面夾角的坐標公式計算即可.【小問1詳解】因為在中,O為中點,所以.又因為平面平面,平面平面,,平面,所以平面,得證.【小問2詳解】在三棱錐中,連接,因為為中點,是以為斜邊的等腰直角三角形,則,由(1)知,平面,所以以為原點,分別以、、所在直線為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,如圖所示,由題意知,,又,則,則,,,,所以,,,設平面的法向量為,則,取,則,,則,設平面的法向量為,則,取,則,,則,設平面與平面夾角為,則,即平面與平面夾角的余弦值為.22.已知拋物線:()上的一點到準線的距離為1.(1)求拋物線的方程;(2)若正方形的三個頂點、、在拋物線上,求這種正方形面積的最小值.【答案】(1)(2)2【解析】【分析】(1)根據拋物線定義可求解;(2)設出,,點的坐標,的斜率為,根據斜率公式可得,,再根據,可得,可求出正方形面積的表達式,利用不等式放縮可求出面積的最小值.【小問1詳解】拋物線的準線方程為,由拋物線上點到準線的距

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