鄂西南三校高一年級十月聯考生物試卷本試題卷共**頁，22題。全卷滿分100分。考試用時75分鐘注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、考號填寫在答題卡與試題卷上，并將考號條形碼貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。3．非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案直接答在答題卡上對應的答題區域內。答在試題卷、草稿紙上無效。4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，只交答題卡。一、選擇題：本題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.細胞學說的建立過程漫長而曲折。相關敘述錯誤的是（）A.科學家維薩里和比夏分別揭示了人體在器官和組織水平結構B.羅伯特·虎克用顯微鏡觀察木栓組織把觀察到的“小室”命名為細胞C.施萊登和施旺創建了細胞學說，提出一切生物都由細胞發育而來D.德國生物學家魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”2.細胞學說被恩格斯列入19世紀自然科學的三大發現，在生物學的發展中具有十分重要的意義。相關說法欠妥的是（）A.闡明了生物界的統一性和多樣性B.打破了橫亙于動植物之間的壁壘C.為生物學進入分子水平打下基礎D.為生物進化論的確立埋下了伏筆3.細胞是基本的生命系統，大量事實都表明“生命活動離不開細胞”。下列事實中，不支持這一觀點的是（）A.草履蟲可以獨立地完成各項生命活動B.乙肝病毒必須依賴肝細胞才能繁殖后代C.動物通過生殖細胞把遺傳物質傳給下一代D.煙草花葉病毒由蛋白質和核酸組成4.詩句“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。”描繪了荷塘的生動景致。下列與此相關的敘述中，正確的是（）A.采蓮人或蓮作為生命系統包含的結構層次相同B.荷塘中的所有魚或所有蓮分別構成一個種群C.荷塘中的所有動植物及無機環境共同構成生態系統D.采蓮人復雜的生命活動依賴于各種分化細胞的密切合作5.生命系統具有一定的結構層次。下列選項中，屬于生命系統的結構層次并由簡單到復雜排列的是（）①心臟②心肌組織③神經元④一個學生⑤細胞內蛋白質等化合物⑥牛的呼吸系統⑦同一片草地上的所有山羊⑧一個池塘中的所有魚類⑨一片森林⑩一個池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.⑤②①④⑦⑩⑨C.③②①⑥④⑦⑧⑩⑨ D.③②①⑥④⑦⑩⑨6.下列有關細胞統一性和多樣性的敘述中，錯誤的是（）A.不是所有的菠菜細胞都具有葉綠體B.發菜細胞有葉綠體、核膜和細胞壁C.顫藍細菌無葉綠體，能進行光合作用D.與大腸桿菌相比，支原體缺少細胞壁7.下列對歸納法的理解，錯誤的是（）A.歸納法是指由一系列具體事實推出一般結論的思維方法，包括完全歸納法和不完全歸納法B.施萊登觀察的部分植物細胞都有細胞核而得出植物細胞都有細胞核的結論，屬不完全歸納法C.由不完全歸納法得出的結論可以用來預測和判斷，是因為不完全歸納法得出的結論都是可信的D.科學研究中經常運用不完全歸納法，并運用不完全歸納法得出的結論進行預測和判斷8.羊吃草獲得營養物質，那么羊和草的化學元素種類以及含量上的特點分別是（）A.種類和含量都相差很大B.種類和含量都相差不大C.種類相差很大，其中相同元素的含量大體相同D.種類大體相同，其中相同元素的含量大多相差很大9.目前很多廣告語存在科學性錯誤，下列有關敘述正確的是（）A.“XX牌”飲料含有多種無機鹽，無機鹽能有效補充人體運動時消耗的能量B.“XX牌”魚肝油含有豐富的維生素A和D，有助于寶寶骨骼健康發育C.“XX牌”蔬菜，天然種植，不含任何化學元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”口服液含有豐富的Ca、Mn、Zn等微量元素，有助于身體健康10.維生素D3可從牛奶、魚肝油等食物中獲取，也可在陽光下由皮膚中的7﹣脫氫膽固醇轉化而來，活化后可促進小腸和腎小管等部位對鈣的吸收。研究發現，腎臟合成和釋放的羥化酶可以促進維生素D3的活化。下列敘述錯誤的是（）A.腎功能下降可能導致機體出現骨質疏松B.適度的戶外活動有利于兒童的骨骼發育C.補充維生素D3就能有效緩解血鈣濃度下降D.腎功能障礙患者可能出現抽搐(抽筋)現象11.下列糖類在徹底水解后，所得產物只有葡萄糖的一組是（）A.麥芽糖和蔗糖 B.糖原和乳糖C.幾丁質和纖維素 D.淀粉和糖原12.糖類和脂質在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關敘述中，錯誤的是（）A.磷脂、膽固醇等脂質參與動物細胞膜的構成B.幾丁質是昆蟲外骨骼、真菌細胞壁的組成成分C.徹底分解時，糖類比相同質量的脂肪耗氧量多D.糖類和脂質提供了生命活動的重要能源13.科學家發現了組成生物蛋白質的第21種氨基酸(硒代半胱氨酸是半胱氨酸的-SH被-SeH替代而來，僅在人體某些蛋白質中發現)和第22種氨基酸(吡咯賴氨酸，只存在于甲烷菌)，它們都曾被認為只是由其他常見氨基酸修飾而進入蛋白質的，后來才發現它們可以作為原料合成蛋白質。下列有關說法中，錯誤的是（）A.人體蛋白質可能含有C、H、O、N、S、Se等元素B.上述兩種氨基酸都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上C.兩種氨基酸的理化性質不同，原因是二者的R基不同D.硒代半胱氨酸的發現，使人體的必需氨基酸的增加到9種14.下圖表示一個由2條肽鏈、400個氨基酸組成蛋白質分子(圖中-NH2、-COOH分別表示所在肽鏈的氨基端和羧基端，數字編號表示肽鏈上的氨基酸序號；-S-S-是由兩個-SH去掉兩個H后連接而成)。分析發現，組成這種蛋白質的400個氨基酸中，一共含有410個氨基和408個羧基。下列有關說法中，錯誤的是（）A.該蛋白質含有398個肽鍵B.該蛋白質形成時，脫掉原子的分子量之和為7170C該蛋白質可能含有12個氨基和10個羧基D.該蛋白質的氮原子和氧原子主要存在于氨基和羧基中15.肽酶通過作用于肽鍵使肽鏈水解，肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵、肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵。下圖是一個由20個氨基酸形成的多肽，圖中編號是天冬氨酸殘基的所在位置；下列相關敘述錯誤的是（）注：氨基酸的氨基或羧基端肽鍵指該氨基酸的氨基或羧基參加反應形成的肽鍵。A.天冬氨酸的R基是-C2H3O2，這個20肽有19個肽鍵B.該20肽至少有5個游離的羧基和1個游離的氨基C.用肽酶X水解該多肽，5號和20號天冬氨酸會游離出來D.用肽酶X和Y共同作用該多肽，產生3條肽鏈、含有13個肽鍵16.球狀蛋白分子空間結構為外圓中空，氨基酸側鏈極性基團親水，分布在分子的外側，非極性基團疏水，分布在內側；蛋白質在乙醇作用下變性后，會出現生物活性喪失及一系列理化性質的變化。下列敘述錯誤的是（）A.多數球狀蛋白可溶于水，不溶于乙醇B.蛋白質變性喪失活性，與原有空間結構被破壞有關C.加熱變性蛋白質不能恢復其原有的結構和性質D.變性蛋白的肽鍵斷裂，用雙縮脲試劑檢測不再出現紫色反應17.下圖是生物體內核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（）A.DNA和RNA在核苷酸上的差異只在b上B.在人體的細胞內有2種b、4種cC.若c為U，則這個核苷酸中的b為核糖D.核糖參與形成的核酸僅分布在細胞質中18.單體的排列順序不同是許多生物大分子具有差異性的原因之一。下列選項中與此無關的是（）A.糖原、淀粉和纖維素之間的差異B.細胞中不同的蛋白質之間的差異C.不同生物細胞內RNA種類的差異D.不同生物細胞內DNA分子的差異二、非選擇題：本題共4小題，共64分。19.生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡，試回答下列各題。（1）根據下表的三組鏡頭，回答問題：編號目鏡物鏡A5×10×B15×10×C10×40×①視野中細胞數目最少的是____組；在相同光源、不調整光圈和反光鏡時，視野最亮的是____組；細胞體積最小的是____組。②用A組鏡頭觀察固定裝片1時，視野內充滿了9個細胞(圖甲)，換B組鏡頭觀察，大約可看到____個細胞；用A組鏡頭觀察固定裝片2時，視野中的一排細胞有9個(圖乙)，則換B組鏡頭觀察時，大約可看到_____個細胞。（2）如果在玻片上寫了個“6”，則在顯微鏡視野中看到的是_______。（3）要將顯微鏡下觀察的左圖狀態調整至右圖，正確的調節順序為：________。（4）某同學在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾夾住。然后在雙眼側視下，將物鏡降至接近玻片標本時停止。左眼向目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒，請指出該同學操作中不正確的地方并改正：_______。(至少指出一點)20.雖然生物體內的無機鹽含量不多，但在缺乏時，生命活動難以正常進行。（1）某地種植的水稻經常出現白苗病。觀點一：認為是土壤中缺鋅引起的，理由是鋅是許多酶的活化劑，缺鋅導致葉綠素合成有關酶的活性降低，使葉片失綠；觀點二：認為是土壤中缺鎂引起的，理由是___________________。（2）某同學利用三組長勢相同的正常水稻幼苗完成下列實驗，探究哪種觀點正確。組別培養液實驗處理觀察指標A全素培養液相同且適宜條件下培育相同的一段時間幼苗的生長發育狀況B缺鋅培養液C缺鎂培養液①預測實驗結果與結論：A組的水稻幼苗正常生長。若B組水稻幼苗表現出白苗病，C組正常生長，則觀點一正確；若______________，則觀點二正確；若______________，則觀點一和觀點二都不正確；若______________，則觀點一和觀點二都正確。②若實驗證明水稻白苗病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發，進一步證明該觀點正確，還應增加的實驗步驟是__________________，然后在相同條件下培養一段時間。增加步驟后預期的實驗結果是水稻幼苗生長__________。21.小麥作為我國的重要糧食作物，對國家的糧食安全有著十分重要的作用。下圖是某種小麥開花數天后種子中主要物質的變化。請據圖回答問題：（1）小麥成熟種子中的主要營養物質是________，該物質可用______鑒定。小麥種子成熟過程中蔗糖與可溶性還原糖含量________，據圖分析，可能的原因是_________________________。（2）研究發現，種子中淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證該種磷酸化酶是否是蛋白質，實驗過程中向實驗組試管加入________，對照組試管中加入2mL豆漿，然后加入雙縮脲試劑，如果均出現溶液顏色變________，則證明磷酸化酶是蛋白質。（3）農民常常將新收獲的作物種子晾曬后儲存，晾曬種子可降低種子中的________含量，目的是__________________(填兩個目的)。（4）從種子的化合物種類及含量角度考慮，播種小麥種子和花生種子時，_____種子需要淺播，原因是__________________。22.下圖中A、B、C為生物體內的3種不同生物大分子。請據圖回答：（1）從a角度分析A多樣的原因是_______。（2）B在動物細胞內是_______；b的主要功能是______________。如果只考慮