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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省新沂市第四中學數學八上期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,AD是△ABC的角平分線,若AB:AC=9:4,則BD:CD等于()A.3:2 B.9:4 C.4:9 D.2:32.已知一個等腰三角形的腰長是,底邊長是,這個等腰三角形的面積是()A. B. C. D.3.下列計算正確的是().A. B. C. D.4.下列各圖中,,,為三角形的邊長,則甲,乙,丙三個三角形中和左側全等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙5.下列選項中的整數,與最接近的是()A.2 B.3 C.4 D.56.分式可變形為()A. B. C. D.7.我們知道方程x2+2x-3=0的解是x1=1,x2=-3,現給出另一個方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0,它的解是().A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=-3C.x1=-1,x2=3 D.x1=-1,x2=-38.已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是40o,則底角是()A.65o B.50o C.25o D.65o或25o9.下列運算正確的是()A.x3+x3=2x6 B.x2·x4=x8C.(x2)3=x6 D.2x-2=10.下列圖形既是中心對稱又是軸對稱圖形的是()A.平行四邊形和矩形 B.矩形和菱形C.正三角形和正方形 D.平行四邊形和正方形二、填空題(每小題3分,共24分)11.新型冠狀病毒是一種形狀為冠狀的病毒,其直徑大約為,將用科學記數法表示為______.12.二次根式中,x的取值范圍是.13.如圖,四邊形ABCD中,∠A=130°,∠D=100°.∠ABC和∠BCD的平分線交于點O,則∠O=_______度.14.如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D點,BD=CD,若BC=6,AD=5,則圖中陰影部分的面積為__________
.
15.已知:如圖,,點為內部一點,點關于的對稱點的連線交于兩點,連接,若,則的周長=__________.16.如圖,AB=AC,BD=BC,若∠A=40°,則∠ABD的度數是_________.17.在平面直角坐標系中,已知一次函數y=2x+1的圖象經過P1(-1,y1),P2(2,y2)兩點,則y1_____y2(填“>”或“<”或“=”)18.花粉的質量很?。涣D撤N植物花粉的質量約為0.000037毫克,那么0.000037毫克可用科學記數法表示為________毫克.三、解答題(共66分)19.(10分)按要求完成下列各題:(1)計算:(2)分解因式:20.(6分)如圖,已知為等邊三角形,為上一點,為等邊三角形.(1)求證:;(2)與能否互相垂直?若能互相垂直,指出點在上的位置,并給予證明;若與不能垂直,請說明理由.21.(6分)計算(1)4(a﹣b)2﹣(2a+b)(2a﹣b).(2)先化簡,再求值(a+2﹣)÷,其中a=122.(8分)如圖,,,垂足分別為E、D,CE,BD相交于.(1)若,求證:;(2)若,求證:.23.(8分)已知點和關于軸對稱且均不在軸上,試求的值.24.(8分)已知、為實數,且滿足.(1)求,的值;(2)若,為的兩邊,第三邊為,求的面積.25.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=108°.(1)實踐與操作:作AB的垂直平分線DE,與AB,BC分別交于點D,E(用尺規作圖.保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)推理與計算:求∠AEC的度數.26.(10分)把下列各式因式分解:(1)(2);
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先過點B作BE∥AC交AD延長線于點E,由于BE∥AC,利用平行線的性質,∠DBE=∠C,∠E=∠CAD可得,△BDE∽△CDA,再利用相似三角形的性質可有,再利用AD是∠BAC角平分線,又知∠E=∠DAC=∠BAD,于是BE=AB,等量代換即可證.【詳解】過點B作BE∥AC交AD延長線于點E,∵BE∥AC∴∠DBE=∠C,∠E=∠CAD∴△BDE∽△CDA∴又∵AD是∠BAC角平分線∴∠E=∠DAC=∠BAD∴BE=AB∴∵AB:AC=9:4∴BD:CD=9:4故選:B【點睛】本題考查了平行線的性質定理、相似三角形的判定和性質,角平分線性質.2、D【分析】根據題意畫出圖形,過點A作AD⊥BC于點D,根據勾股定理求出AD的長,進而可得出結論.【詳解】解:如圖所示,
過點A作AD⊥BC于點D,
∵AB=AC=5,BC=8,
∴BD=BC=4,
∴AD=,∴S△ABC=BC?AD=×8×3=1.
故選D.【點睛】本題考查的是勾股定理和等腰三角形的性質,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵.3、A【分析】根據平方根、算術平方根及立方根直接進行排除選項.【詳解】A、,故正確;B、,故錯誤;C、,故錯誤;D、,故錯誤;故選A.【點睛】本題主要考查平方根、算術平方根及立方根,熟練掌握平方根、算術平方根及立方根是解題的關鍵.4、B【分析】根據全等三角形的判定定理逐圖判定即可.【詳解】解:∵甲圖為不能全等;乙圖為;丙圖為∴乙、丙兩圖都可以證明.故答案為B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,牢記AAS、SAS、ASA、SSS可證明三角形全等,AAA、SSA不能證明三角形全等是解答本題的關鍵.5、C【分析】根據,及3.52即可解答.【詳解】解:∵9<13<16,∴,∵,∴,則最接近的是4,故選:C.【點睛】此題考查了估算無理數的大小,熟練掌握估算無理數的方法是解本題的關鍵.6、D【分析】根據分式的性質逐項進行化簡即可,注意負號的作用.【詳解】
故選項A、B、C均錯誤,選項D正確,故選:D.【點睛】本題考查分式的性質,涉及帶負號的化簡,是基礎考點,亦是易錯點,掌握相關知識是解題關鍵.7、D【分析】將作為一個整體,根據題意,即可得到的值,再通過求解一元一次方程,即可得到答案.【詳解】根據題意,得:或∴或故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程、一元二次方程的知識;解題的關鍵是熟練掌握一元二次方程的性質,從而完成求解.8、D【分析】從銳角三角形和鈍角三角形兩種情況,利用三角形內角和定理即可求出它的底角的度數.【詳解】在三角形ABC中,設AB=ACBD⊥AC于D,
①若是銳角三角形,如圖:∠A=90°-40°=50°,
底角=(180°-50°)÷2=65°;
②若三角形是鈍角三角形,如圖:∠A=40°+90°=130°,
此時底角=(180°-130°)÷2=25°,
所以等腰三角形底角的度數是65°或者25°.故選:D.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質和三角形內角和定理,此題的關鍵是熟練掌握三角形內角和定理.9、C【分析】分別根據合并同類項的法則、同底數冪的乘法法則、冪的乘方運算法則和負整數指數冪的運算法則計算各項即得答案.【詳解】解:A、x3+x3=2x3≠2x6,所以本選項運算錯誤;B、,所以本選項運算錯誤;C、(x2)3=x6,所以本選項運算正確;D、2x-2=,所以本選項運算錯誤.故選:C.【點睛】本題考查的是合并同類項、同底數冪的乘法、冪的乘方和負整數指數冪等運算法則,屬于基礎題型,熟練掌握基本知識是解題關鍵.10、B【解析】根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、矩形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故錯誤;B、矩形、菱形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故正確;C、等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤;D、正方形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】解:0.000000102=1.02×10-1,
故答案為:1.02×10-1.【點睛】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.12、.【解析】根據二次根式被開方數必須是非負數的條件,要使在實數范圍內有意義,必須.13、1【分析】先根據四邊形內角和及題意求出∠ABC+∠DCB=130°,然后根據角平分線的定義及三角形內角和可求解.【詳解】解:四邊形ABCD中,∠A=130°,∠D=100°,,∠ABC和∠BCD的平分線交于點O,∠ABO=∠OBC,∠DCO=∠BCO,;故答案為1.【點睛】本題主要考查四邊形內角和、三角形內角和及角平分線的定義,熟練掌握多邊形內角和、三角形內角和及角平分線的定義是解題的關鍵.14、7.5【解析】試題解析:根據題意,陰影部分的面積為三角形面積的一半,
陰影部分面積為:故答案為:15、【分析】連接OP1,OP2,利用對稱的性質得出OP=OP1=OP2=2,再證明△OP1P2是等腰直角三角形,則△PMN的周長轉化成P1P2的長即可.【詳解】解:如圖,連接OP1,OP2,∵OP=2,根據軸對稱的性質可得:OP=OP1=OP2=2,PN=P2N,PM=P1M,∠BOP=∠BOP2,∠AOP=∠AOP1,∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=90°,即△OP1P2是等腰直角三角形,∵PN=P2N,PM=P1M,∴△PMN的周長=P1M+P2N+MN=P1P2,∵P1P2=OP1=.故答案為:.【點睛】本題考查軸對稱的性質、等腰直角三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用對稱的性質將三角形周長轉化成線段的長度.16、30°;【分析】利用三角形的內角和、外角性質與等腰三角形的“等邊對等角”定理計算.【詳解】由AB=AC、BD=BC得∠ABC=∠ACB、∠C=∠BDC,在△ABC中,∠A=40°,∠C=∠ABC,∴∠C=∠ABC=(180°?∠A)=(180°?40°)=70°;在△ABD中,由∠BDC=∠A+∠ABD得∠ABD=∠BDC?∠A=70°?40°=30°故答案為30°【點睛】此題考查三角形內角和定理,等腰三角形的性質,三角形的外角性質,解題關鍵在于利用等邊對等角17、<【分析】根據函數的增減性即可得出答案.【詳解】∵一次函數y=2x+1,k=2>0∴y隨x的增大而增大,∵-1<2∴y1<y2故填:<.【點睛】本題考查一次函數的增減性,當k>0時,y隨x的增大而增大;當k<0時,y隨x的增大而減小.18、【分析】絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】0.000037毫克可用科學記數法表示為3.7×10-5毫克.故答案為.【點睛】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.三、解答題(共66分)19、;.【分析】(1)先算積的乘方,再將同底數的冪相乘;(2)先提公因式,再用公式法因式分解.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題考查單項式乘以單項式和提公因式及公式法因式分解,按照運算的先后順序和因式分解的步驟解題是關鍵.20、(1)見解析;(2)AQ與CQ能互相垂直,此時點P在BC的中點【分析】(1)根據等邊三角形性質得出AB=AC,AP=AQ,∠BAC=∠B=∠PAQ=60°,求出∠BAP=∠CAQ,根據SAS證△ABP≌△ACQ,推出∠ACQ=∠B=60°=∠BAC,根據平行線的判定推出即可.
(2)根據等腰三角形性質求出∠BAP=30°,求出∠BAQ=90°,根據平行線性質得出∠AQC=90°,即可得出答案.【詳解】(1)證明:∵△ABC和△APQ是等邊三角形,
∴AB=AC,AP=AQ,∠BAC=∠B=∠PAQ=60°,
∴∠BAP=∠CAQ=60°-∠PAC,
在△ABP和△ACQ中,,∴△ABP≌△ACQ(SAS),
∴∠ACQ=∠B=60°=∠BAC,
∴AB∥CQ;(2)AQ與CQ能互相垂直,此時點P在BC的中點,
證明:∵當P為BC邊中點時,∠BAP=∠BAC=30°,
∴∠BAQ=∠BAP+∠PAQ=30°+60°=90°,
又∵AB∥CQ,
∴∠AQC=90°,
即AQ⊥CQ.【點睛】本題考查了等邊三角形性質,全等三角形的性質和判定,平行線性質和判定,等腰三角形性質的應用,主要考查學生的推理能力.21、(1)﹣8ab+5b2;(2),﹣.【分析】(1)先計算完全平方式和平方差公式,再去括號、合并即可得;(2)先根據分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將x的值代入計算可得.【詳解】(1)原式=4(a2﹣2ab+b2)﹣(4a2﹣b2)=4a2﹣8ab+4b2﹣4a2+b2=﹣8ab+5b2;(2)原式=()÷=?=?=,當a=1時,原式==﹣.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.22、(1)證明見解析;(1)證明見解析.【分析】(1)根據已知條件,∠BEC=∠CDB=90°,∠EOB=∠DOC,所以∠B=∠C,則△ABO△ACO(AAS),即OB=OC.(1)根據(1)可得△BOE△COD(AAS),即OE=OD,再由CE⊥AB,BD⊥AC可得AO是∠BAC的角平分線,故∠1=∠1.【詳解】(1)∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠BEC=∠CDB=90°,又∵∠EOB=∠DOC,∴∠B=∠C,∴在△ABO與△ACO中,,∴△ABO△ACO(AAS),∴OB=OC.(1)由(1)知,∠BEO=∠CDO,∴在△BOE與△COD中,,∴△BOE△COD(AAS),∴OE=OD.又∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴AO是∠BAC的角平分線,∴∠1=∠1.【點睛】本題考查全等三角形的性質,解題關鍵是根據已知條件證明得出△ABO△ACO(AAS).23、3【分析】由題意根據關于y軸的對稱點的坐標特點即橫坐標互為相反數
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