Unit 2 SectionA（2d-3c）教學設(shè)計2022-2023學年人教版英語八年級上冊_第1頁
Unit 2 SectionA（2d-3c）教學設(shè)計2022-2023學年人教版英語八年級上冊_第2頁
Unit 2 SectionA（2d-3c）教學設(shè)計2022-2023學年人教版英語八年級上冊_第3頁
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文檔簡介

Unit2SectionA（2d-3c）教學設(shè)計一、教學目標掌握本課時的詞匯和短語，如wish,happybirthday,invitation,message等。理解并運用本課時的重點語法結(jié)構(gòu)，wish引導的祝愿句。能夠運用所學知識表達生日祝福、發(fā)出邀請、回復邀請，并具備相應的交際能力。培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的綜合語言能力，特別是學生的聽力和口語表達能力。培養(yǎng)學生合作、獨立學習的能力，并能在實際生活中運用所學英語進行交流。二、教學重點理解并運用祝愿句式wish+從句。運用所學知識表達生日祝福、發(fā)出邀請和回復邀請。三、教學難點運用所學知識回答有關(guān)邀請的問題。運用所學知識撰寫生日祝福的短信。四、教學準備教師準備課件、黑板、錄音機等教學工具。學生準備教材、筆記本、鉛筆等學習用具。五、教學過程Step1:Revision利用PPT或黑板，向?qū)W生復習上一節(jié)課的內(nèi)容。Step2:Presentation呈現(xiàn)新課的標題，引入新詞匯和短語，如wish,happybirthday,invitation,message等。通過圖片和實物引導學生理解詞義。Step3:Listening播放錄音，學生跟讀并嘗試理解錄音內(nèi)容。教師可適時停頓，幫助學生理解錄音中的單詞和句子。Step4:GroupWork將學生分成小組，每個小組選出一位成員來進行活動。每位成員要向組內(nèi)成員發(fā)出邀請，其他組員根據(jù)邀請的情況回復。組員之間可自由組合邀請的時間、地點和活動內(nèi)容。Step5:Practice將學生分成小組，每個小組選出一位成員來進行活動。每位成員向其他組員發(fā)出生日邀請，并回答其他組員提出的有關(guān)邀請的問題。Step6:Writing學生以自己的名字為主題，撰寫一條生日祝福的短信。學生可以參考課堂上學到的祝愿句式并自由發(fā)揮。Step7:Conclusion教師根據(jù)學生的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價。教師鼓勵學生積極參與課堂活動，并對學生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵。六、課后作業(yè)教師布置課后作業(yè)，要求學生完成練習冊中與本課相關(guān)的練習題。學生復習所學內(nèi)容，準備下

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