10頁3700字數職業生涯規劃書主題基本信息姓名：性別：出生日期：系部：班級：專業：電子郵箱：撰寫時間：年月日前言習總書記曾經說過新時代的青年是未來的希望、是祖國的棟梁。作為正處于“兩個一百年”時間交匯點的我們被習總書記付以重任。而我們未來的規劃不僅是對未來的定位，也關乎國家的經濟發展和新時代下特色社會主義的建設和發展，故職業規劃其重要性不言而喻。對于大多數人來說，我們的工作猶如船錨，它奠定了我們的身份角色，甚至在某種程度上的社會地位。工作為我們提供了個人生活理想、悠閑和經濟狀態的框架。通常，我們的工作，是一種手段，通過它，我們可以確定自己未來的目標和實現自身價值。沒有誰的成功是一蹴而就的，所有的成功者都是無數的挑戰和機遇換來的。作為當代學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，全面的認識自己，選擇適合自己前進的道路。目錄TOC\o"1-3"\h\u第一章自我分析 第一章自我分析一、個性特征經過MBTI個性特征測評分析后，獲知我的性格特征類型是:ENFJ教導型(外向直覺情感）。我的性格特征測評報告結果如下：溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能，并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。二、職業興趣通過認識自己，能讓我們全面了解自己是怎樣的人，我通過霍蘭德測評得知，結果如下：組織性強，在計劃制定后傾向立刻采取行動；喜歡通過領導和鼓舞他人，以達成組織或個人目標的活動；工作中責任感強，喜歡從事與幫助他人有關或與人合作的工作，希望能在工作中不斷結交新的朋友，在幫助別人中體會到自己對社會和他人的價值。工作中重視秩序、工作效率高，踏實本分、值得信賴。樂于接受領導，能夠配合他人完成工作，按照預先安排好的程序工作，適合注重組織規劃、條理清晰的工作環境。三、職業能力專業技能：自學能力強，能夠很好的學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。英語水平：現在大一，英語能力還有待提高和加強。計算機水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。四、職業價值觀就職業價值觀而言我主要關注在兩個方面：激情敬業、擁抱變化。激情：在工作、學習中始終保持激情，讓自己處于亢奮狀態，有一個很好的工作或者學習狀態，這是我認為在職場中最基本的價值觀。敬業：工作中，對待工作就如同是自己家的事業一樣，保持基本的職業素養，對待工作認真負責，不偷奸耍滑，不挑活兒，不懼挑戰，且要有大局觀，這是我認為很重要的。擁抱變化：時代在變，每天無時無刻都在變，在變化中會孕育出機會，正是這種變化才造就如今社會的發展。作為一個年輕人，應該正視這種變化，而不是在變化中畏畏縮縮，不去正視反而逃避，這是無能的體現，我認為應該去擁抱變化，接受變化、迎接變化，在變化中發現自己的不足，及時補足在變化產生的自己的短板，才能緊跟時代的進步，不被時代拋棄。五、自我分析小結綜上所述，我對自己又有了一個全方面的嶄新認識，明確了自己的長處和不足，加速讓我對職業的探索之路，有利于我在以后的學習和工作道路上穩步前進，為我將來做一名出色的平面設計師打下良好的基礎，更能幫助我早日抵達成功的彼岸。第二章職業認知一、家庭環境分析我們的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發展。二、學校環境分析閩江師范高等?？茖W校是由福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等專科學校，是一所具有百十年師范辦學歷史的老校，其前身為創辦于1903年被譽為“閩師之源”的全閩師范學堂。在一個世紀的辦學歷史中，培養了冰心、林默涵、鄧拓、翁良毓等許多享譽海內外的專家學者、仁人志士。學校有優秀的師資隊伍和優越的學習條件。學習氛圍濃厚，學生對專業學習一直十分刻苦努力，也取得了較為突出的進步。我在學校學習的過程中，參加過學校的社團活動，對提升自我與人交際能力有積極的作用，并且在學校業余時間做兼職，在不影響學習的同時，鍛煉了自己的能力。而且也擴大了自己的人際圈子。三、社會環境分析我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在畢業大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。我們充分看到:這是一個職業危機的時代，畢業生不再僅憑一張文憑就能鮮花簇擁的生存在職場，而是要承擔自己的責任和義務，規劃自身，發展和完善自身，通過取得社會公認的成就，才能讓自己的優勢在職業競爭中慢慢體現。四、職業環境分析（一）行業分析據不完全統計，目前從事平面設計的從業人員約30多萬人，從事平面設計藝術類人才培訓的高等院校和教學機構近千家，而且還在不斷的增加之中。對這樣一支正在蓬勃興起的文化產業大軍，是發展市場經濟不可缺失的重要力量。行業涉及廣泛，就前景很不錯。（二）職業分析崗位職責：參與公司創意策略的研討和制定，負責品牌的平面設計;負責公司公眾號、網站推廣的設計美化及創意性工作，可獨立完成各類設計工作;可根據公司策劃思路和營銷概念獨立完成個案，充分理解創意意圖并準確體現于創意設計中;負責其他相關的美術設計方面工作。任職資格:美術、平面設計相關專業，大學專科及以上學歷;有一年以上相關工作經驗;熟練使用各種制圖軟件，如photoshop、Sketchup、Coreldraw、Indesign、llustrator等;熱愛本職工作，工作細心、責任心強。第三章職業定位一、首選職業目標（一）SWOT策略分析內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）溝通能力良好學習能力較強精力比較旺盛性格情緒穩定知識面不廣專業基礎知識不夠扎實社會經驗缺乏做事考慮不夠全面外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）企業對人才的需求增大更廣闊的就業機會高校擴招，新競爭者數量增加企業對人才要求提的提高（二）職業目標和路徑根據我個人興趣與性格，結合霍蘭德職業興趣評估結果，確定了我個人的職業生涯目標：平面設計師的的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為平面設計的發展做出自己的一份貢獻。二、備選職業目標如果因為某些因素導致我平面設計師職業規劃確實無法實現，我將嘗試選擇另外的道路。我的備選目標：美術老師。備選職業路徑:拿到畢業證書——考編——成功入編——美術老師。備選職業策略:大學期間多渠道學習提升自己的專業能力和綜合技能。選修和旁聽相關課程，廣泛讀書。工作后多與同事、上司相互溝通交流。第四章計劃實施一、短期目標時間：2021年——2024年目標：大學順利畢業，找到目標工作。具體行動計劃：大一找到屬于自己的專業學習節奏；大二努力學習專業知識，并且能收獲豐富的通信專業領域的多種專業能力，得到職業技能培養和職業素質的提升；大三的時候進行實習，增強自己的工作經驗；提升自己的應聘經驗，順利通過招聘。二、中期目標時間：2024年——2029年目標：應聘成功，順利成為平面設計師具體行動計劃：在工作上的努力得到上級的認可，和同事之間相處融洽，學習方面不放松。在工作初期，做好本職工作，掌握好工作方法。平時多與同事進行交流溝通，用于加深對工作崗位的了解，處理工作事物工作方法技巧的提升。在工作過程中，兢兢業業，以公司的健康發展和為主要目標。通過努力不斷積累工作經驗，爭取在工作的過程中繼續深造，不斷提升自己的境界。三、長期目標時間：2029年——2039年目標：從平面設計師升職到高級平面設計師。具體行動計劃：畢業15年內成為一名高級平面設計師，在工作的領域成為核心技術人才，能夠對項目起到決定性作用，家庭和生活能夠很好的兼顧。在深耕細作本職工作之后，要學會提升自己的能力，知識與能力武裝自我，唯我所用；具備完善的人才素質和綜合素質，成為復合型人才；能夠抓住各種機遇，提升自己的崗位競爭能力。第五章自我監控一、評估的內容是否能保證質量完成該階段的任務？是否適應所處的環境？是否與規劃保持一致？是否感受到職業生涯規劃目標逐步實現？預計可能出現的問題有：不能及時的順利升學，不能如期完成平面設計企業實習，不能精通某些平面設計軟件，沒能較高水平達到某30項平面設計所需能力等。二、評估的時間規劃實施過程中，我將定期（半年或一年）評估規劃，或者出現特殊情況時，隨時評估并進行相應的調整。三、評估的原則發展具有太多的變數。規劃的目標與現實