易就業校園傳媒目錄易就業校園傳媒介紹1大學生和大學生市場2媒體特色和優勢3產品和服務4是全國唯一一家進駐大學校園核心區域的媒體媒體平臺全面覆蓋大學生校園生活所到之處，包括：Text教學樓圖書館宿舍飯堂宿舍易就業校園傳媒易就業校園傳媒易就業校園傳媒視頻聯播網數碼海報以多種媒體形式全面包圍大學生群體互聯網易就業校園傳媒300

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臺數碼海報機,覆蓋48所高校，直達600,000大學生受眾300

臺視頻廣告機,覆蓋57所高校,直達600,000大學生受眾廣州武漢重慶深耕細作，全面覆蓋所在城市的高校目錄易就業校園傳媒介紹1大學生和大學生市場2媒體特色和優勢3產品和服務4大學生人群數量龐大56%5520萬全國18-25歲人口非大學生44%大學生數據來源：《中國城市發展報告2009》隨著中國高等教育走向大眾化，大學生群體日益增長。2009年，全國高等教育在校生達到3100萬人，占全國18-25歲年輕人數量的56%

你還在質疑大學生的消費能力嗎？3100萬人2009年全國大學在校生12,326元/人/年每年平均支出（不含學費住宿）數據來源：新生代“2010中國大學生消費與生活形態研究”3800億元/年2010年,全國大學生人均每年純消費支出達到12,326元（不包含學費和住宿），驚人的消費能力加上龐大的人群基數，大學生市場潛力無限比大眾更樂于嘗試新事物的群體34.8%13.5%16.5%2.5%大學生大眾數據來源：新生代高校專項調研IT數碼產品率先購買者食品飲料等快消品早期購買者大學生喜歡多變、新穎的生活方式，心態開放，比一般大眾更樂于嘗試新的產品比同齡人更具購買力的群體數據來源：新生代“2010中國大學生消費與生活形態研究”182.3185.72.42179.6214.8190.1運動鞋移動電話筆記本電腦巧克力MP3/4

飲料18-25歲社會人士大學生247291.4323.1243337.2266.7TGI指數：即“目標群體指數”，可反映目標群體在特定研究范圍（如地理區域、人口統計領域、媒體受眾、產品消費者）內的強勢或弱勢。其計算方法是：

TGI指數=[目標群體中具有某一特征的群體所占比例/總體中具有相同特征的群體所占比例]*標準數100大學生的消費力TGI指數超過社會同齡人總體31%，他們具有年輕群體的先鋒示范效應結論大學生是值得企業作為獨特細分市場開展營銷的群體大學生群體具有驚人的消費能力具有年輕群體的先鋒示范效應

消費理念成熟，是家庭消費的意見領袖大學生對于品牌和時尚的認知度遠遠高于其他群體

是未來消費市場的中堅力量目錄易就業校園傳媒介紹1大學生和大學生市場2媒體特色和優勢3產品和服務4媒體優勢全國首家進入校園核心區域的媒體全國首個專業的大學生就業頻道全國首家實現單個城市高校完全覆蓋的校園媒體全國首家同時擁有視頻、數碼海報、互聯網和地面執行的校園媒體媒體優勢鎖定大學生人群，達到直效傳播、事半功倍的效果每天循環播放14小時采用大尺寸高清液晶顯示屏，帶來更好的廣告效果多種媒體形式全面覆蓋大學生群體與學生就業、人生規劃息息相關受眾精準資源互補高回憶率設備專業節目到位易就業校園傳媒媒體特色內容為王，吸引受眾主動觀看播放學校公告、招聘信息、職業規劃、企業檔案等如影隨行，覆蓋學生校園生活每一站圖書館、教學樓、飯堂、宿舍等目錄易就業校園傳媒介紹1大學生和大學生市場2媒體特色和優勢3產品和服務4易就業視頻媒體形式：32-42寸高清液晶廣告機節目內容：職場大視野、就業情報站、I-Zone……播放頻次：每天循環播放14小時，每周播放196次合作方式：招聘專欄招聘信息+企業MV招聘信息滾動字幕品牌傳播商業廣告時長：5/15/30秒頻次：196/392/588

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