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文檔簡介
1964年10月16日,中國在新疆羅布泊爆炸了第一顆原子彈。
1967年6月17日在新疆羅布泊,中國爆炸了第一顆氫彈。
從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈,中國只用了2年零8個月的時間,其速度是世界上最快的。鄧稼先楊振寧學習目標:1.搜集有關鄧稼先、楊振寧的資料;了解傳記的特點。2.速讀課文,把握并概括六個部分的大意。3.學習鄧稼先把一切獻給科學、獻給祖國,鞠躬盡瘁、死而后已的無私奉獻精神。
鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,我國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人,為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。1999年黨中央、國務院、中央軍委給他追授了“兩彈一星”功勛獎章。
楊振寧(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍華裔物理學家,因與李政道共同提出宇稱不守恒理論,獲得1957年諾貝爾物理學獎。楊振寧他們是同鄉(xiāng)同學情同手足的好朋友一個獲諾貝爾獎蜚聲世界半世紀一個為國造核彈隱姓埋名28載
本文是一篇回憶性散文,又是一篇典范的人物傳記。
人物傳記是記錄人物生平的文字,它往往通過一些特殊事件來刻畫人物的特殊貢獻、精神品質和高尚情操。體裁初讀課文,整體感知。1.初讀課文,你覺得鄧稼先是怎樣一個人?2.初讀課文后,你能說一說作者和鄧稼先的關系嗎?文章中哪些地方還能體現(xiàn)這一點?3.從文中你能體會作者對鄧稼先的情感嗎?
正音識字:熱淚盈眶可歌可泣鞠躬盡瘁
彷徨鮮紅鮮為人知殷紅殷切(kuàng)(qì)(cuì)(pánghuáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)詞語積累1.宰割:比喻壓迫、侵略、剝削。2.籌劃:想辦法、籌措。3.彷徨:憂郁不決。4.仰慕:敬仰思慕。5.可歌可泣:使人非常感動。6.鮮為人知:很少有人知道。7.當之無愧:承當起某種榮譽和稱號。.8.鋒芒畢露:銳氣才干全露出來。9.家喻戶曉:每家每戶都知道。10.婦孺皆知:人人都知道。11.馬革裹尸:指軍人占死沙場。12.鞠躬盡瘁:奉獻全部精力。13.死而后已:直到死為止。1.初讀課文,你覺得鄧稼先是怎樣一個人?
----是一個為國家民族做出巨大貢獻,有高度奉獻精神的一位科學家.2.初讀課文后,你能說一說作者和鄧稼先的關系嗎?文章中哪些地方還能體現(xiàn)這一點?
文章第三部分第一段交待了作者和鄧稼先是有50年友誼的朋友。文中“第三部分、第四部分和第六部分”都有所體現(xiàn),文中稱鄧稼先為“稼先”,給鄧夫人發(fā)電報等地方都能體現(xiàn)。3.1986年,鄧稼先由于在核試驗中受核射感染患癌癥病逝。該文寫于1999年,是一篇懷戀紀念好友的散文。從文中你能體會作者對鄧稼先的情感嗎?流露著作者對摯友的懷念思戀及無限崇敬之情。
1.理解文中的小標題2.簡單敘述六個部分的內(nèi)容3.抓住文中關鍵性的語句提示
再讀課文,準確把握課文基本信息內(nèi)容賞析第一部分:展示歷史背景,引出鄧稼先通過列舉1898年西方列強對中國的瓜分情況,讓讀者管窺百年中國的屈辱歷史。然而一個世紀后,中國人站起來了,就在這新中國剛剛誕生的早晨,新中國帶著從黑夜走出的人們,披著朝陽的霞光,迎來了從海外歸來的一位對祖國母親有拳拳之心的兒子——鄧稼先。
文章為什么先概述我國近百年來的歷史及巨大轉變?
先概述我國近一百多年的歷史,是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割”到“站起來了”這一巨大轉變做出貢獻的科學家,是對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。第二部分:簡述鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻。
寫了他不平凡的人生經(jīng)歷,特別是對中國核武器設計研究所做出的巨大貢獻。第三部分:寫鄧稼先的崇高人格(與奧本海默對比)奧本海默是一位出類拔萃、鋒芒畢露、在美國家喻戶曉的原子彈工程領導人。鄧稼先是一位能力超群、忠厚樸實、最不要引人注目的人物。因此,作者說,鄧稼先是最有中國農(nóng)民的樸實氣質的人,是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的最有奉獻精神的兒子。奧本海默
他們是各自祖國的原子彈之父一個鋒芒畢露一個忠厚平實這一部分與前邊內(nèi)容的聯(lián)系?這是鄧稼先“奉獻精神”的內(nèi)在原因,根源所在。
第四部分:作者獲悉中國獨立完成原子彈的設計制造后為朋友為祖國而驕傲。
通過寫鄧稼先領導中國原子彈工程所創(chuàng)造出來的成就,激起了作者復雜的情感,作者為民族而自豪,為稼先而驕傲。這一部分中提到寒春有何用意?進一步證明我國的原子彈事業(yè)是中國人完成的事業(yè),更證實了鄧稼先對我國的國防事業(yè)所做的貢獻之大。第五部分:高度贊揚鄧稼先對自己所從事工作的堅定、執(zhí)著與勇敢。通過回顧學生時代課本中的《吊古戰(zhàn)場文》,描繪了沙漠戈壁的荒涼與凄惋。同時也指出了從事這項偉大工作需具備超凡的直覺判斷、嚴謹?shù)倪壿嬎季S、果敢的膽識、堅定的信心,以及在工作過程中遇到的困難又令常人難以想像,且常常伴有生命危險。朗讀《吊古戰(zhàn)場文》的原文并翻譯:廣大呀!空曠的沙漠無邊無際,遼闊的荒漠不見人煙。河水像飄帶一樣彎曲流動,群山像犬牙一樣交錯在一起。幽暗啊悲慘凄涼,北風悲號,天日昏黃。飛蓬折斷,百草枯死,寒冷得如霜凍的早晨。各種飛鳥無處可棲,在天上亂竄,許多怪獸爭斗激烈,失群狂奔。亭長告訴我說:“這就是古戰(zhàn)場啊!常常有失敗的一方全軍都覆沒在這里,時常能聽到鬼哭的聲音,每逢天陰的時候,就會聽得更加清楚。”
原文:浩浩乎!平沙無垠,敻不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群,亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”說一說《吊古戰(zhàn)場文》有什么作用?突出了荒漠戈壁的荒涼,寫出了鄧稼先工作環(huán)境的艱苦,突出獻身精神。
說一說引用五四時代歌曲的作用?既是鄧稼先一生的寫照,“碎首黃塵,燕然勒功”,也是對他的高度贊美,鄧稼先就是“只手撐天空的奇丈夫”。第六部分:總體評價鄧稼先的崇高精神、巨大貢獻、堅定的理想信念。
這是一首唱給鄧稼先的贊歌和挽歌,同時也是一首唱給祖國的頌歌和戀歌。人物評說
作者寫了鄧稼先的哪些事情?分別表現(xiàn)了鄧稼先什么樣的品質?2.1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功設計了兩彈“兩彈元勛”功勛卓著1.在美國獲博士學位后立即回國天下興亡匹夫有責報效祖國人物評說3.1985年重病期間寫了一份關于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書鞠躬盡瘁死而后已4.文革初期,說服兩派繼續(xù)工作5.1971年被“四人幫”批判圍攻,竟級說服工宣隊軍宣隊的隊員沒有私心誠真坦白從不驕人最高奉獻人物評說6.一封短短的信
強烈樸實的民族自尊心7.1982年,“我不能走”執(zhí)著追求無私奉獻責任心強人物評說
歸納:鄧稼先是一位無私奉獻,忠厚平實,真誠坦白,有膽有識,身先士卒,對祖國、民族的發(fā)展有巨大貢獻的杰出科學家。用自己的話說一說:鄧稼先是怎樣的一個人?試分析幾部分之間的關系。一、歷史背景二、生平經(jīng)歷和貢獻六、熱情贊頌三、人物對比四、巨大貢獻五、沙漠創(chuàng)業(yè)(引子)(補充擴展)(具體化)(總結)文章主旨
文章追憶了鄧稼先的生平經(jīng)歷,贊頌了其為民族為國家所做出的巨大貢獻和無私奉獻的精神,表達了作者對摯友的深深懷念和崇高敬意。平常小事
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