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文檔簡介

江蘇省南通市啟東市2024屆數學高一上期末監測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.如果命題“使得”是假命題,那么實數的取值范圍是()A. B.C. D.2.設,若,則的最小值為A. B.C. D.3.已知銳角終邊上一點A的坐標為,則的弧度數為()A.3 B.C. D.4.要得到的圖象,需要將函數的圖象A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位5.復利是一種計算利息的方法.即把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再計算下一期的利息.某同學有壓歲錢1000元,存入銀行,年利率為2.25%;若放入微信零錢通或者支付寶的余額寶,年利率可達4.01%.如果將這1000元選擇合適方式存滿5年,可以多獲利息()元.(參考數據:)A.176 B.100C.77 D.886.直線l:與圓C:的位置關系是A.相切 B.相離C.相交 D.不確定7.若是三角形的一個內角,且,則的值是()A. B.C.或 D.不存在8.在高一期中考試中,甲、乙兩個班的數學成績統計如下表:班級人數平均分數方差甲302乙203其中,則甲、乙兩個班數學成績的方差為()A.2.2 B.2.6C.2.5 D.2.49.下列大小關系正確的是A. B.C. D.10.如圖所示韋恩圖中,若A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,7},則陰影部分表示的集合是()A.2,3,4,5,6, B.2,3,4,C.4,5,6, D.2,6,11.已知全集,集合,或,則()A. B.或C. D.12.已知函數為偶函數,在單調遞減,且在該區間上沒有零點,則的取值范圍為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.已知扇形的周長為8,則扇形的面積的最大值為_________,此時扇形的圓心角的弧度數為________14.函數的圖象恒過定點P,P在冪函數的圖象上,則___________.15.若函數fx=-x+3,x≤2,logax,x>2(a>0且a≠1).①若a=12,則f16.已知,若對一切實數,均有,則___.三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.設直線與相交于一點.(1)求點的坐標;(2)求經過點,且垂直于直線的直線的方程.18.已知函數的最小正周期為,函數的最大值是,最小值是.(1)求、、的值;(2)指出的單調遞增區間.19.已知角的頂點在原點,始邊與x軸的非負半軸重合,終邊經過點(1)求的值;(2)求的值20.若函數自變量的取值區間為時,函數值的取值區間恰為,就稱區間為的一個“羅爾區間”.已知函數是定義在上的奇函數,當時,.(1)求的解析式;(2)求函數在內的“羅爾區間”;(3)若以函數在定義域所有“羅爾區間”上的圖像作為函數的圖像,是否存在實數,使集合恰含有2個元素.若存在,求出實數的取值集合;若不存在,說明理由.21.某籃球隊在本賽季已結束的8場比賽中,隊員甲得分統計的莖葉圖如下:(1)求甲在比賽中得分均值和方差;(2)從甲比賽得分在分以下場比賽中隨機抽取場進行失誤分析,求抽到場都不超過均值的概率22.已知函數.(1)當時,用定義法證明函數在上是減函數;(2)已知二次函數滿足,,若不等式恒成立,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、B【解析】特稱命題是假命題,則該命題的否定為全稱命題且是真命題,然后根據即可求解.【詳解】依題意,命題“使得”是假命題,則該命題的否定為“”,且是真命題;所以,.故選:B2、D【解析】依題意,,根據基本不等式,有.3、C【解析】先根據定義得正切值,再根據誘導公式求解【詳解】由題意得,選C.【點睛】本題考查三角函數定義以及誘導公式,考查基本分析化簡能力,屬基礎題.4、D【解析】由“左加右減上加下減”的原則可確定函數到的路線,進行平移變換,推出結果【詳解】解:將函數向右平移個單位,即可得到的圖象,即的圖象;故選:【點睛】本題主要考查三角函數的平移.三角函數的平移原則為“左加右減上加下減”.注意的系數,屬于基礎題5、B【解析】由題意,某同學有壓歲錢1000元,分別計算存入銀行和放入微信零錢通或者支付寶的余額寶所得利息,即可得到答案【詳解】由題意,某同學有壓歲錢1000元,存入銀行,年利率為2.25%,若在銀行存放5年,可得金額為元,即利息為元,若放入微信零錢通或者支付寶的余額寶時,利率可達4.01%,若存放5年,可得金額為元,即利息為元,所以將這1000元選擇合適方式存滿5年,可以多獲利息元,故選B【點睛】本題主要考查了等比數列的實際應用問題,其中解答中認真審題,準確理解題意,合理利用等比數列的通項公式求解是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題6、C【解析】利用點到直線的距離公式求出直線和圓的距離,即可作出判斷.【詳解】圓C:的圓心坐標為:,則圓心到直線的距離,所以圓心在直線l上,故直線與圓相交故選C【點睛】本題考查的知識要點:直線與圓的位置關系的應用,點到直線的距離公式的應用7、B【解析】由誘導公式化為,平方求出,結合已知進一步判斷角范圍,判斷符號,求出,然后開方,進而求出的值,與聯立,求出,即可求解.【詳解】,平方得,,是三角形的一個內角,,,,.故選:B【點睛】本題考查誘導公式化簡,考查同角間的三角函數關系求值,要注意,三者關系,知一求三,屬于中檔題.8、D【解析】根據平均數和方差的計算性質即可計算.【詳解】設甲、乙兩班學生成績分別為,甲班平均成績為,乙班平均成績為,因為甲、乙兩班的平均成績相等,所以甲、乙兩班合在一起后平均成績依然為,因為,同理,∴甲、乙兩班合在一起后的方差為:.故選:D.9、C【解析】根據題意,由于那么根據與0,1的大小關系比較可知結論為,選C.考點:指數函數與對數函數的值域點評:主要是利用指數函數和對數函數的性質來比較大小,屬于基礎題10、D【解析】根據圖象確定陰影部分的集合元素特點,利用集合的交集和并集進行求解即可【詳解】陰影部分對應的集合為{x|x∈A∪B且x?A∩B},∵A∪B={1,2,3,4,5,6,7},A∩B={3,4,5},∴陰影部分的集合為{1,2,6,7},故選D【點睛】本題主要考查集合的運算,根據Venn圖表示集合關系是解決本題的關鍵11、D【解析】根據交集和補集的定義即可得出答案.【詳解】解:因為,或,所以,所以.故選:D12、D【解析】根據函數為偶函數,得到,再根據函數在單調遞減,且在該區間上沒有零點,由求解.【詳解】因為函數為偶函數,所以,由,得,因為函數在單調遞減,且在該區間上沒有零點,所以,解得,所以的取值范圍為,故選:D二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、①.4②.2【解析】根據扇形的面積公式,結合配方法和弧長公式進行求解即可.【詳解】設扇形所在圓周的半徑為r,弧長為l,有,,此時,,故答案為:;14、64【解析】由題意可求得點,求出冪函數的解析式,從而求得.【詳解】令,則,故點;設冪函數,則,則;故;故答案為:64.15、①.-2②.1<a≤2【解析】先計算f-1的值,再計算ff-1【詳解】當a=12時,所以f-1所以ff當x≤2時,fx當x=2時,fx=-x+3取得最小值當0<a<1時,且x>2時,f(x)=log此時函數無最小值.當a>1時,且x>2時,f(x)=log要使函數有最小值,則必須滿足loga2≥1,解得故答案為:-2;1<a≤2.16、【解析】列方程組解得參數a、b,得到解析式后,即可求得的值.【詳解】由對一切實數,均有可知,即解之得則,滿足故故答案:三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1);(2).【解析】(1)將兩直線方程聯立,求出方程組的公共解,即可得出點的坐標;(2)求出直線的斜率,可得出垂線的斜率,然后利用點斜式方程可得出所求直線的方程,化為一般式即可.【詳解】(1)由,解得,因此,點的坐標為;(2)直線斜率為,垂直于直線的直線斜率為,則過點且垂直于直線的直線的方程為,即:.【點睛】本題兩直線交點坐標計算,同時也考查了直線的垂線方程的求解,解題時要將兩直線的垂直關系轉化為斜率關系,考查計算能力,屬于基礎題.18、(1)(2)【解析】(1)由可得的值,根據正弦函數可得最值,再根據最值對應關系可得方程組,解得、的值;(2)根據正弦函數單調性可得不等式,解不等式可得函數單調區間.試題解析:(1)由函數最小正周期為,得,∴.又的最大值是,最小值是,則解得(2)由(1)知,,當,即時,單調遞增,∴的單調遞增區間為.點睛:已知函數的圖象求解析式(1).(2)由函數的周期求(3)利用“五點法”中相對應的特殊點求.19、(1)(2)2【解析】(1)根據題意可得,結合三角函數誘導公式即可求解.(2)利用正切函數的誘導公式,及正切函數兩角差公式即可求解.【小問1詳解】解析:(1)由已知可得【小問2詳解】(2)20、(1);(2);(3)存在,.【解析】(1)根據為上的奇函數,得到,再由時,,設時,則代入求解.(2)設,易知在上單調遞減,則,則,是方程的兩個不等正根求解(3)設為的一個“羅爾區間”,且,同號,若,由(2)可得,若,同理可求,得到,再根據集合恰含有2個元素,轉化為與的圖象有兩個交點,即方程在內恰有一個實數根,方程,在內恰有一個實數根求解..【詳解】(1)因為為上的奇函數,∴,又當時,,所以當時,,所以,所以.(2)設,∵在上單調遞減,∴,即,是方程的兩個不等正根,∵,∴,∴在內的“羅爾區間”為.(3)設為的一個“羅爾區間”,則,∴,同號.當時,同理可求在內的“羅爾區間”為,∴,依題意,拋物線與函數的圖象有兩個交點時,一個交點在第一象限,一個交點在第三象限,所以應當使方程在內恰有一個實數根,且使方程,在內恰有一個實數根,由方程,即在內恰有一根,令,則,解得;由方程,即在內恰有一根,令,則,解得.綜上可知,實數的取值集合為.【點睛】關鍵點點睛:本題關鍵是對“羅爾區間”的理解,特別是根據在上單調遞減,得到,轉化為,是方程的兩個不等正根求解21、(1)15,32.25(2)【解析】(1)由已知中的莖葉圖,代入平均數和方差公式,可得得答案;(2)根據古典概型計算即可求解.【詳解】(1)這8場比賽隊員甲得分為:7,8,10,15,17,19,21,23故平均數為:,方差:.(2)從甲比賽得分在分以下的場比賽中隨機抽取場,共有15中種不同的取法,其中抽

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