絕 句語文課件小學_第1頁
絕 句語文課件小學_第2頁
絕 句語文課件小學_第3頁
絕 句語文課件小學_第4頁
絕 句語文課件小學_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

絕句

了解詩人：二年級下冊我們學過杜甫的詩，你對他有哪些了解？

杜甫是唐代最著名的詩人。杜甫被后人稱為“詩圣”。姓名：杜甫朝代：唐成就：盛唐時期偉大的現實主義詩人。一生創作詩歌約1500首，其中描寫春天的詩有《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》等。評價：“詩圣”自讀提示自由朗讀古詩，讀準字音，讀通詩句，讀出節奏。在學習古詩前，我們一起來回憶之前學習古詩的基本方法吧！借助書中插圖借助注釋法邊讀邊想象畫面法再次朗讀古詩前兩句，圈一圈：詩人描寫了哪些春天的景物？說一說：看到這些景物，詩人的心情怎么樣？試著運用多種方法理解詩意，想象畫面，和小組成員交流。小組合作遲日江山麗，春風花草香。春天的景物詩人的感覺大意：春天陽光普照，山河無比秀麗，清風拂面，送來花草的芳香。結合注釋..遲日江山麗春風花草香速度可以緩慢一點兒。句尾的“麗”和“香”要讀得飽滿而充分，可以適當延長。朗讀指導遲日/江山麗，春風/花草香。..這幅春景圖好美啊，我們一起來讀一讀吧！泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。大意：泥土濕潤，燕子輕盈地飛來飛去，忙著銜泥筑巢，慵懶的鴛鴦睡在溫暖的沙灘上。接下來我們遷移學法，學習第三、四句吧！結合注釋..讀完這兩句詩，你想象到了怎樣的畫面呢？動靜泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。小燕子在空中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊忙著筑巢。太陽出來后，沙灘被太陽曬得暖暖的，幾只鴛鴦正在沙灘上悠閑自得地休息。燕子和鴛鴦一動一靜，一上一下，這畫面真是太生動了，我們一起來讀一讀吧！泥融/飛燕子，沙暖/睡鴛鴦。從“融”字開始，語調上揚，語速加快；重讀“燕”，輕讀“子”；讀出燕子輕巧靈動的感覺。朗讀指導輕柔舒緩，要讀出悠然閑適的感覺。

春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……回憶：二下《找春天》春天來了，作者滿心喜悅。春天給大地帶來勃勃生機。絕

句[唐]杜甫

遲日/江山麗，春風/花草香。泥融/飛燕子，沙暖/睡鴛鴦。讓我們帶著對春天的喜愛之情讀一讀全詩吧！語調輕快愉悅。朗讀指導遲日

麗，

花草

。

飛燕子，沙暖

。讓我們借助圖畫和關鍵詞背一背這首詩。江山春風香泥融睡鴛鴦背誦指導（課后第一題）

通過《

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論