《Linux操作系統》實驗報告（實驗名稱：實驗八Linux進程管理）專業計算機科學與技術班級計科一班學號202111107013學生姓名郭建杰指導老師黃萍攀枝花數計學院2023年5月7日一、實驗目的加深對進程概念的理解，明確進程與程序的區別；進一步認識并發執行的實質掌握進程管理二、實驗內容進程創建進程控制三、實驗要求【任務1：】進程創建編寫一段程序，使用系統調用fork()創建兩個子進程。當此程序運行時，在系統中有一個父進程和兩個子進程活動。讓每一個進程在屏幕上顯示一個字符：父進程顯示“a“；子進程分別顯示字符”b“和字符“c”。觀察記錄屏幕上的顯示結果，并分析原因。【任務2：】進程控制修改已編寫的程序，將每一個進程輸出一個字符改為每一個進程輸出一句話，再觀察程序執行時屏幕上出現的現象，并分析原因。【任務3：】進程同步父進程從終端讀取要執行的命令，并交給子進程執行。父進程等待子進程結束，并打印子進程的返回值。

提示：從終端讀取要執行的命令可用fgets()實現。四、實驗結果1.編寫一段程序，使用系統調用fork()創建兩個子進程。當此程序運行時，在系統中有一個父進程和兩個子進程活動。讓每一個進程在屏幕上顯示一個字符：父進程顯示“a“；子進程分別顯示字符”b“和字符“c”。觀察記錄屏幕上的顯示結果，并分析原因。#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<unistd.h>intmain(){pid_tpid1,pid2;pid1=fork();pid2=fork();if(pid1<0||pid2<0){perror("forkerror");}if(pid1==0){printf("pid1=b\n");}else{printf("fatherpid=a\n");}if(pid2==0){printf("pid2=c\n");}else{printf("fatherpid=a\n");}return0;}2.修改已編寫的程序，將每一個進程輸出一個字符改為每一個進程輸出一句話，再觀察程序執行時屏幕上出現的現象，并分析原因。#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<unistd.h>#include<sys/types.h>intmain(intargc,char*argv[]){pid_tpid1,pid2,ppid;printf("boforefork\n");pid1=fork();if(pid1==0){printf("successdthisisasonprocessb\n");}if(pid1<0){printf("fork\n");}else{printf("thisisfatherprocessa\n");}pid2=fork();if(pid2==0){printf("successdthisisasonprocessc\n");}else{printf("fork\n");}return0;}3.父進程從終端讀取要執行的命令，并交給子進程執行。父進程等待子進程結束，并打印子進程的返回值。

提示：從終端讀取要執行的命令可用fgets()實現。#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<unistd.h>#include<sys/types.h>#include<sys/wait.h>#include<stdio.h>charcommand[256];intmain(){intrtn,errorno;while(1){printf(">");fgets(command,256,stdin);command[strlen(command)-1]=0;printf("command=%s\n",command);if(fork()==0){errorno=execlp(command,command,NULL,NULL);perror(command);exit(errorno);}else{wait(&rtn);