8/8部編版三年級語文上冊第三次月考達標檢測卷（第五、六單元）時間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累與運用(44分)1．根據語境看拼音寫詞語。(4分)姥姥家門口有一大片shèngkāi()的púgōngyīng()，sànfā()出陣陣香味，風兒一吹，biàndì()花瓣，美麗極了！2．[易錯]下列詞語中，加點字的讀音有誤的一項是()。(2分)A．樹梢(shāo) B．富饒(ráo) C．滿載(zài) D．一簇(chù)3．[易錯]下列詞語中，有錯別字的一項是()。(2分)A．玩耍哈欠觀察 B．捕魚睡覺翠鳥C．海濱交錯假裝 D．推積長嘴喜愛4．下列詞語搭配不恰當的一項是()(2分)A．彩色的條紋 B．茂密的樹林C．強壯的寶庫 D．綠色的海洋5．填在句中橫線上的詞語，最恰當的一項是()。(2分)上課鈴聲一響，班長就走上講臺________地告訴我們，我們班的語文成績得了年級第一。他的話音剛落，教室里就想起了雷鳴般的掌聲。A．裝腔作勢B．聲色俱厲C．一本正經D．輕描淡寫6．填在句中橫線上的詞語，正確的一項是()。(2分)我看見一只________的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是________的，翅膀帶著一些________，比鸚鵡還漂亮。它還有一張________的長嘴。A．彩色翠綠藍色紅色B．藍色紅色彩色翠綠C．翠綠彩色紅色藍色D．紅色彩色翠綠藍色7．[疑難]下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是()。(2分)A．小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。B．上學就要遲到了，我急忙慢騰騰地走進教室。C．弟弟一個人在空蕩蕩的院子里玩。D．老奶奶走起路來顫巍巍的。8．下列關聯詞語填入句中橫線處最恰當的一項是()。(2分)有一天，我起得很早去釣魚，發現草地并________金色的，________綠色的。A．雖然……但是…… B．不僅……而且……C．不是……而是…… D．即使……也……9．[疑難]下列句子中，與“蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上”運用了相同的修辭手法的一項是()。(2分)A．小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。B．樹葉落到地上，小蟲爬過來，躲在里面，把它當作屋子。樹葉落在溝里，螞蟻爬上去，坐在當中，把它當作船。樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當作傘。C．這里景色優美，生機勃勃，怎能不使我流連忘返呢？D．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。10．下列句子中，與“難道它不是一只淘氣、可愛的小狗嗎？”表述的意思相同的一項是()。(2分)A．它不可能是一只淘氣、可愛的小狗。B．它怎么會是一只淘氣、可愛的小狗呢？C．它是一只淘氣、可愛的小狗。D．它不是一只淘氣、可愛的小狗。11．下列語段是圍繞哪句話寫的？()(2分)①魯迅的書桌上刻著一個小小的“早”字。②字橫著，很像一個還沒開放的花骨朵，又像一支小小的火把。③這個“早”字有一段來歷。④魯迅的父親害了病。⑤魯迅一面上書塾讀書，一面幫母親料理家務，幾乎天天奔走于當鋪和藥鋪之間，把家里的東西拿到當鋪去換了錢，再到藥鋪去給父親買藥。⑥有一天，魯迅上學遲到了。⑦教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說以后要早到。⑧魯迅默默地回到自己的座位上，就在那張舊書桌上刻了一個“早”字。A．①句 B．③句 C．⑧句 D．⑨句12．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)(1)《我愛故鄉的楊梅》一文作者是抓住楊梅的外形、顏色、味道來寫的。()(2)《金色的草地》一文中“我”發現草地早上是金色的，中午是綠色的。()(3)《飲湖上初晴后雨》一詩中，“晴方好”說的是晴天的西湖很美，“淡妝濃抹總相宜”寫出了西施的美貌。()(4)《海濱小城》一文主要描寫了大海、沙灘、庭院、公園、街道這幾個場景，寫出了小城的美麗與整潔。()13．根據所學知識填空。(16分)(1)水光瀲滟晴方好，________________________________。_____________________________，淡妝濃抹總相宜。(2)湖光秋月兩相和，________________________。(3)《望天門山》是唐代詩人________所作，詩中描寫天門山山勢奇險，江水沖決一切奔騰向前的句子是“________________________________，________________________________”。(4)暢游三峽，聽到兩岸不斷地傳來猿猴的啼叫聲，不經意間小船已經經過了許多座高山，這時我想到了詩句“___________________________，_____________________________”。第二部分閱讀與欣賞(26分)(一)(8分)暑假里，三年級學生羅雨準備去昆明看望外公、外婆，爸爸幫他訂了一張火車票(如下圖)。請完成下列習題。14．爸爸訂的是2020年哪一天幾點開車的火車票？()(2分)A．7月24日7∶59 B．7月24日19∶59C．7月11日19∶59 D．7月8日19∶5915．羅雨要坐的是哪一趟車？()(2分)A．D231 B．G231 C．K231 D．S08449916．羅雨坐車時應該在哪個檢票口檢票？()(2分)A．二層9A B．一層9A C．三層9A D．二層9B17．羅雨的座位在哪里？()(2分)A．11車008號中鋪 B．1車008號上鋪C．11車008號上鋪 D．11車008號下鋪(二)石榴(18分)五月過了，太陽增強了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來，石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度著實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏天的心臟嗎？單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？單瓣的花雖沒雙瓣的花豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌(英文ampulla的音譯，一種尖底膽瓶)變為中國式的金罍——殷周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像開口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，這時人們的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。有朋友從昆明回來，說昆明的石榴特別大，籽粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。禁不住唾津的潛溢了。18．在作者看來，石榴樹的枝干有什么特點？()(2分)A．奇崛 B．枯瘠 C．華貴 D．柔媚19．作者把石榴的哪一部分稱作“夏天的心臟”？()(2分)A．枝干 B．葉片 C．花朵 D．果實20．下面符合文章的敘述順序的一項是()。(2分)A．枝干、葉片→花朵→果實 B．枝干、葉片→果實→花朵C．果實→枝干、葉片→花朵 D．花朵→枝干、葉片→果實21．你是怎樣理解“夏天的心臟”的含義的？(6分)______________________________________________________________________________________________________________22．第一自然段為什么不直接寫石榴，而先寫其他樹木？(6分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分表達與交流(30分)23．海濱小城、西沙群島、小興安嶺……課文向我們介紹了祖國這么多令人神往的地方，我們的身邊也有很多美麗的地方。請向大家介紹一下身邊的美景吧！要求：①自擬題目，介紹身邊一個美麗的地方；②條理清楚，內容具體，句子通順；③書寫工整，卷面整潔。

第三次月考達標檢測卷（第五、六單元）第一部分：積累與運用1．盛開蒲公英散發遍地2．D3．D4．C5．C6．A 7．B8．C9．D10．C11．A12．(1)√(2)×(3)×(4)√13．(1)山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子(2)潭面無風鏡未磨(3)李白天門中斷楚江開碧水東流至此回(4)兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山第二部分：閱讀與欣賞(一)14.B15．C16．A17．D(二)18.A19．C20．A21．示例：石榴花以獨特的形態和色彩，成為夏天的重要的景色。22．示例：運用對比的寫法，突出了石榴樹的獨特，為下文作鋪墊。第三部分：表達與交流思路點撥：要先想想身邊的美景有哪些，頭腦中像放電影一樣過一遍，然后選擇其中最美的一處來寫。寫的時候，要做到按一定的順序介紹清楚，突出景物的特點。例文略。附加題：句式練習一、按要求完成句子練習。(20分)1．馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？(改為陳述句)_____________________________________________________________2．鮮花在陽光的照耀下_________________________________。(寫擬人句)3．晚上，金魚的眼睛依舊睜得大大的，__________________________________________________________________________________？(提出疑問)4．海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。(寫設問句)___________________________________________________________________________________________________________________________5．我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。(照樣子，圍繞一個意思寫句子)公園里的花真香啊，__________________________________________________________________________________________________________。二、擴句，至少擴兩處。(8分)1．小沙坐在凳子上。______________________________________________________________2．云彩在天空中飄蕩。______________________________________________________________三、將下列句子改為轉述句。(8分)1．鹿說：“兩只美麗的角差點兒讓我送了命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”____________________________________________________________________________________________________________________________2．媽媽向英英點了點頭，說：“我想住在那個三角形的鳥窩里。”____________________________________________________________________________________________________________________________3．按要求寫句子。(3分，每題1.5分)(1)紙的發明技術對他很感興趣。(修改病句)________________________________________________________(2)小明說：“《昆蟲記》是我最愛的一本書。”(用自己的話轉述)________________________________________________________4．按課本內容填空。(12分，每空1分)(1)遲日江山麗，春風花草香。____________________，____________________。(《絕句》)(2)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。______________，______________。(《滁州西澗》)(3)一身________的羽毛，一對______________的翅膀，加上__________尾巴，湊成了那樣可愛的________的小燕子。(《燕子》)(4)垂柳把溪水當作梳妝的________，山溪像________一樣平靜。(《童年的水墨畫》)(5)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒__________________的，一會兒________________，一會兒半灰半百合色。(《火燒云》)5．春天，我在江邊看到桃紅柳綠，群鴨戲水的場景，禁不住吟出蘇軾的詩句：“____________________，____________________。”6．郝連長不顧自身安危，深入敵營探聽敵情，因為他知道：“________________，_______________________。”7．“山溪像綠玉帶一樣平靜”中使用了比喻的修辭手法，把比作，這樣寫的好處是________________________________________。8．人間四月芳菲盡，________________________。長恨春歸無覓處，________________________。9．犯錯不要緊，只要知錯能改就是好孩子。關于“改過”的名言我知道的有：___________________________________________________________________________________________________。參考答案一、1.馬跑得越快，離楚國就越遠了。2．示例：欣然怒放3．示例：金魚不睡覺嗎4．示例：曇花什么時間開花呢？它在晚上九點左右開花。5．示例：蜜蜂圍著花兒亂轉，蝴蝶繞著花兒起舞，小姑娘也湊近花兒使勁地嗅來嗅去二、示例：1.淘氣的小沙坐在軟綿綿的凳子上。2．漂亮的云彩在蔚藍的天空中飄蕩。三、1.鹿說，兩只美麗的角差點兒讓它送了命，可四條難看的腿卻讓他獅口逃生！2．媽媽向英英點了點頭，說，她想住在那個三角形的鳥窩里。(3)示例：鳥兒千姿百態，歌聲動聽，我怎能不喜歡它們呢？3．(1)他對紙的發明技術很感興趣。(2)小明說，《昆蟲記》是他最愛的一本書。4．(1)泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(2)春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫(3)烏黑輕快有力剪刀似的活潑(4)鏡子綠玉帶(5)金燦燦半紫半黃5.竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知6．不入虎穴焉得虎子7．山溪玉帶生動形象地寫出了山溪清澈的特點8．山寺桃花始盛開不知轉入此中來9．示例：人誰無過？過而能改，善莫大焉部編版三年級語文下冊四字詞語填空專項訓練1.把詞語補充完整，并按要求完成練習。掩()盜()

()人()天

濫()充()自相()()

()耳()鈴

()蛇()足杯()蛇()

刻()求()

()()之蛙（1）他剛才說的話()，肯定是在說謊。（2）這件事已處理妥當，不需要我再()了。（3）我們要學習別人的好方法，不能()（4）老師讓我們背古詩，小明原本不會背，只能在里面()。2．把下列詞語補充完整，并完成練習。()頭()腦 ()通()達 手()腳()()()發光 嚴嚴()() 成()結()()()繽紛 物產()() (1)以上詞語中，含有人體部位名稱的詞語有__________和__________。(2)以上詞語中，“____________”這個詞語是描寫顏色多的，這樣的詞語還有__________、__________等。(3)AABB式的詞語我還能寫出兩個：__________、__________。(4)以上詞語中，“__________”這個詞語是AABC式的，這樣的詞語還有__________、__________等。3..把詞語補充完整，并按要求完成練習。()()豐登 秋高()() 天()云()一葉()() 春()秋() ()()盡染()頭()發 ()心()膽 面()耳()手()腳() ()頭()腦 眼()手()我發現這些詞語都含有________，都和人有關，而且所填的每兩個字的意思________________。4..把詞語補充完整，并按要求完成練習。一本正() 口()舌() 眼()手快大吃一() 百()百() 四平八()風()無阻 歡聲()動 青()直上()閃雷鳴 冰天()地 和()細雨(1)一年級的小明裝作大人的樣子，()地做事。(2)他做事()，沒有開拓精神，所以在這個崗位上干了多年也沒有升職。5.把詞語補充完整，并按要求完成練習。()()不斷 琴()書()守()待() 沒()打()相提()() 爭()斗()1.我會寫與畫“??”的四字詞語同類型的詞：_______________、_______________。2.畫“??”的四字詞語出自寓言故事，這樣的四字詞語