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文檔簡介
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單位實施情況整改報告模板
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。單位整改寫方案的具體步驟是什么下面是小編為你帶來的單位實施情況整改報告,一起來看一看吧。
單位實施情況整改報告我們xx局窗口全體工作人員根據黨組的要求,認真開展自查自糾,現將自查自糾情況匯報如下:
首先,能夠認真學習黨的路線、方針、政策、法律法規,認真踐行科學發展觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,經常教育引導窗口全體工作人員愛崗敬業,高標準、嚴要求,謹言慎行,事事處處用黨性原則、工作職責對照落實到崗到人,使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系,要求全體工作人員老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業業工作,珍惜工作崗位,珍惜工作機會,用好手中的權力。
我們窗口還經常開展自勵、自強、自警、自省學習活動,用反面事例;反面教材警示大家,讓每一位同志時刻保持清醒的頭腦,健康的肌體,良好的心態,不犯自由主義,不踏雷區,不闖紅燈,不越高壓線,練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。
通過自查,我單位對調整的審批事項、項目全部到崗到位,無變相審批、無體外運作,無吃、拿、卡、要、報現象發生,無違規違紀、無違法行為。按照當前轉變政府職能,轉變工作作風,提高行政效能,提高公務員素質這項二轉二提工作要求,履職盡責,爭先創優,使窗口工作提速增效,方便群眾,服務社會,寧可我們麻煩百次,不讓群眾麻煩一次,促使各項工作爭一流,創第一,努力實現率先崛起。
自查結果:無違規、無違紀、無違法行為。
存在問題:(1)、有逾期辦結現象,由于新系統的啟用,有個別環節同志們還不太適應,不夠熟練,個別環節還需要調整,所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理,力爭馬上調整到位,按時辦結。(2)、軟、懶、散現象也時有發生。
剖析根源:因考慮到同志們在實際工作中確實比較辛苦,有時有點小毛病也不舍得批評,還總是庇護,存在好人主義,手腕比較軟,有時工作一旦忙起來就懶得擠時間抽時間組織政治學習,散就是個別人思想松懈,對學習的`重要性認識不夠,窗口個別人的服務態度還不夠主動熱情、耐心周到、達不到微笑服務的最佳狀態。
整改方案:下一步針對以上存在的問題和不足,要痛下決心,撲下身子,硬起手腕,執行按時辦結制,堅決扭轉軟、懶、散的缺點和不足,學先進、比創新、看實效,對照標桿和先進典范,要迎頭趕上,力爭向上級領導交一份完美答卷。
護士自查自糾整改報告自開展xxx活動以來,我按照要求,認真學習了相關文件精神,并細心體會,與此同時,也開始認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對xxxx作風活動有了更深的理解。同時,對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現在對照工作實際,作深入剖析,期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題
1、專業知識學習缺乏主動性,不系統、不深入,只是每次業務學習的時候才看看書,查查資料,了解某個疾病的知識,但往往不夠深入,自己沒有學習計劃,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學的不夠。有時面對新出現的問題,處理不熟練,不能用最準確的方法來處理,解釋不到位,讓病人產生誤解。
2、醫患溝通技巧不足,服務態度不夠熱情,微笑服務意識淡漠。有時回答病人的問題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺得護理人員很冷漠,自己受到了冷落。
3、有時會帶著個人情緒上班,導致工作不夠細心,出現差錯,或者把情緒發泄在同事身上,讓護理人員的形象受損,影響同事之間和諧相處。
二、問題原因分析
1、對專業理論知識的學習不夠全面、不夠深入,學習熱情不高,對護理工作的認識存在偏差,總認為護理工作要的就是實踐能力,理論知識的高低對自身的技術水平起不到多大作用,忽略了理論的重要性,從而導致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面,遇到事情處理不恰當。
2、工作經驗不夠豐富,不會正確管理自己的情緒,對如何區分工作和生活的認識不夠深入,往往將生活中的情緒帶入工作,從而影響到工作的正常開展。
3、生活閱歷較淺,平時就是兩點一線,工作中總認為只要把手里的活干好就行,少說話多做事,少說少錯、不說不錯,于是忽略了與身邊人的交流,從而導致自身的不善言辭,缺乏與人溝通的技巧。
三、整改措施
1、克服自身浮躁情緒,靜下心來認真學習理論知識,自覺把理論學習作為自己的需要,認清即使有再過硬的技術,沒有理論做根基,開展工作仍會像無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強大的理論功底為基礎,學以致用,才能更好地為病人服務,減輕治療時病人的痛苦。
2、要認識到技術水平是在實踐過程中一點一滴積累的,充分利用一切機會,增強自己的技術水平,提高護理工作的能力。牢記三人行,必有我師,遇有問題、難點多虛心向身邊的老師、同事請教。
3、擺正心態,在工作中不斷磨礪自己的耐性,提升為病人服務的"意識,始終堅持一切以病人為中心,對待病人就像對待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問題,熱忱為病人服務。
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