2023年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷(北京專用)01(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

絕密★考試結(jié)束前秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷(北京專用)01(原卷版)語文(滿分100分)一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(本題包括1-10題,共40分)1.下列加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.畜養(yǎng)(xù)

處境(chù)

調(diào)整(tiǎo)

仆役(pǔ)B.瞟見(piǎo)

叛亂(pàn)

挑剔(ti)

痕跡(jì)C.木筏(fá)

消瘦(shòu)

呻吟(yíng)

日晷(guǐ)D.撒種(sǎ)

哀悼(diào)

稍微(shāo)

徘徊(huái)2.下列詞語中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.安祥

璀璨

卓爾不群

泌人心脾B.書藉

耷拉

飽經(jīng)蒼桑

川流不息C.駐立

黯淡

喜出忘外

鄭重奇事D.瀏覽

浮躁

刻不容緩

挺而走險(xiǎn)3.下面四項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.淚如雨下(如果) B.空中樓閣(天空)C.微不足道(細(xì)小;輕微) D.聚精會(huì)神(聚合)4.下列語句中填入詞語最恰當(dāng)?shù)氖悄囊唤M,把它選出來()(2分)(1)麗麗是________三年的三好學(xué)生。(2)政協(xié)委員們建議政府建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以便_________突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(3)廬山讓我著迷,讓我難忘,讓我_________。A.陸續(xù)從容應(yīng)付想入非非B.連續(xù)從容應(yīng)對(duì)想入非非C.繼續(xù)從容不迫浮想聯(lián)翩D.連續(xù)從容應(yīng)對(duì)浮想聯(lián)翩5.下面語段的橫線上,應(yīng)填的一組句子是()(2分)給自己一點(diǎn)時(shí)間,背上行囊,帶上簡單的行李和相機(jī),自己寫字,自己拍照,走走停停。踏訪古村落,______________;夢游東南,______________;游走大漠,______________;探訪名山,_____________……江南的煙雨客,獨(dú)到塞北看寒雪……所有的一切,需要我們在路上!①聆聽佛語梵音、晨鐘暮鼓

②坐在老房子前發(fā)呆,陽光溫柔撫摸③入目的便是黃沙白草、長河落日

④感受杏花春雨,聽蘇子吟唱、漁歌互答A.②①④③ B.②④③① C.③①②④ D.①④③②6.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。B.頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢者健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花,快樂地微笑著。C.難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?D.輕而清的東西,緩緩上升,變成了天,重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。7.根據(jù)拼音寫漢字(6分)①狼bèi________

②嗚yè________

③dī岸________

④huàn散________

⑤jiāo貴________

⑥nèn綠__________8.根據(jù)前面的提示,把下列帶“手”的成語補(bǔ)充完整。(6分)①形容極為興奮()

②形容醫(yī)術(shù)高明()

③形容重歸于好()④形容十分喜愛()⑤形容情深如兄弟()

⑥形容做事機(jī)警、敏捷()9.根據(jù)積累填空。(6分)(1)本學(xué)期,我們了解了不少外國文學(xué)名著中的人物形象。其中,讓你印象最深的是①,他(她)是一個(gè)②的人。課外,你還閱讀了《③》《④》等外國文學(xué)作品。(2)你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎?簡單寫一寫。過年的時(shí)候吃魚:⑤建筑上雕刻蝙蝠:⑥10.古詩詞默寫。(10分)(1)與朋友交,。

(2)樹高,葉落歸根。

(3)樹無根不長,______________。(4)①,榕樹壯,梧桐②像手掌。

銀杏③,④滿院香。

(5)冬天,當(dāng)我看到墻角盛開的梅花時(shí),不由得想起詩句:“墻角①,凌寒獨(dú)②。”(6)____________,客舍青青柳色新。——王維《送元二使安西》二、閱讀(本題包括11-23題,共30分)(一)閱讀文言文《約不可失》,完成11-14題。(10分)約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉!”乃往,身自罷③之。注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國時(shí)魏國國君,在諸侯中有美譽(yù)。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。11.解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)(1)魏文侯與虞人期獵()(2)是日,飲酒樂,天雨()(3)豈可不一會(huì)期哉()12.與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.且焉置土石 B.寒暑易節(jié),始一反焉13.翻譯下面句子。(3分)乃往,身自罷之。這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的至今還值得我們學(xué)習(xí)。(2分)閱讀《母親的布鞋》,完成15-18題。(10分)母親的布鞋①年輕的朋友阿斐是一名出色的律師,她在工作上的拼搏勁兒,無人能及。看她現(xiàn)在爭分奪秒全力以赴的超級(jí)勤奮,看她今日出類拔萃備受贊賞的表現(xiàn),沒有人知道,她曾經(jīng)是一個(gè)讓老師灰心、使父母痛心的孩子,一個(gè)迷失的孩子。②父母在熟食中心經(jīng)營一個(gè)攤位,早出晚歸。身為獨(dú)生女的她,是父母心中一抹璀璨的亮光。父母經(jīng)濟(jì)并不寬裕,可是,在生活里,她要啥有啥,穿得好、吃得好、過得好,風(fēng)和雨,隨呼隨到。③阿斐有著一雙明亮的眸子,遺憾的是,她患上了“有眼無珠”的“失明癥”﹣﹣她看不到父親的手被萊刀切割而留下的深淺疤痕,她也看不到母親的手被洗碗液腐蝕而留下的斑駁淤痕。她的眼睛,定格在五光十色的網(wǎng)絡(luò)上。她通宵達(dá)旦地上網(wǎng),玩玩玩、玩玩玩,玩出了一身的疲憊,玩出了一顆渙散的心。她遲到、曠課、怠于學(xué)習(xí)、不交作業(yè)。老師疾言厲色地訓(xùn)她,父母溫言軟語地勸她。然而,老師硬如石頭的語言投落在她心湖上,泛起了幾圈微不足道的小漣漪,乍起乍滅;父母軟似棉花的話語進(jìn)入她耳中,化成了兩股無關(guān)痛癢的輕風(fēng),風(fēng)過無痕。④那天,學(xué)校舉行家長日,滿身油膩的母親匆匆趕到學(xué)校。老師的投訴,化成了尖利的刀子,把母親臉上的笑容全都刮走了;赤裸裸地留下的,是被刮傷后的疼痛,是坑坑洼洼的失望。在回家的路上,母親緊抿著嘴,臉上長出了許多荊棘,尖尖的刺,閃著陰冷的光。⑤阿斐怎么也想不到,一向溫柔如貓的母親,在邁入家門后,竟變成了一頭虎,一頭她前所未見的猛虎。只見她蹲下身來,快速地脫了那雙黑色的布鞋,順手抄起其中一只布鞋,劈頭蓋臉便朝她打過去,一下一下地打,毫不留情地打,啪啪啪、啪啪啪。阿斐沒有閃避,任揮飛如雨的鞋子在她頭上臉上留痕留印。⑥之后,母親拋下鞋子,疾步走入房間,由始至終沒說一句話。她佝僂的背影,灰蒙蒙的,像秋天一棵枝禿葉落的樹。痛極驚極的阿斐,明明有著澎湃的淚,卻一滴也流不出來。她呆呆地看著那只六親不認(rèn)地“耀武揚(yáng)威”的布鞋,看著看著,渾渾噩噩的腦子,驟然響起雷聲,閃過電光。⑦此刻,這雙黑色的布鞋,一只面朝上,一只面朝下,舊,而且破。鞋面和鞋底,已“勞燕分飛”了,丑惡不堪地咧開了口。原本個(gè)性分明的黑色,因?yàn)槎啻蔚南礈欤炎兂闪藭崦敛幻鞯幕疑F渲幸恢徊夹走€破了一個(gè)洞,像一顆冷看世情的眼珠。⑧母親由始至終沒有說過一句話,然而,此刻,許許多多的話,卻從那雙咧開著口的布鞋源源不斷地流了出來。阿斐沉滯的目光由那雙殘破的布鞋慢慢地移到了自己的腳上。她穿著的,是一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,189元。那回,在百貨公司,她說她要,母親把鞋子捧在手里翻來覆去地看,然后,說:“好鞋,好鞋呀,耐穿。”就去柜臺(tái)付錢了,沒有任何阻撓的多余的言語。⑨現(xiàn)在,母親這雙殘破的布鞋,張著口,對(duì)她說話。她聽著聽著,突然縮著肩膀,抖抖索索地哭了起來,在滿室熒熒的燈火中,在滿屋沉沉的寂靜里,她愈哭愈大聲,哭聲把原本凝固成團(tuán)的空氣也擊碎了。就在這時(shí),一雙柔軟的手臂,溫暖地?cái)堊×怂募绨颉"猬F(xiàn)在,每當(dāng)有人和阿斐談起她的奮斗歷程,阿斐總不忘和別人說起這布鞋的故事……15.這篇文章是以什么作為寫作的線索,請用簡練的語言概況文章的主要內(nèi)容。(3分)16.第③段中提到“她患上了‘有眼無珠’的‘失明癥’”,聯(lián)系上下文想想,她是真的得病了嗎?你怎么理解這句話?(2分)17.文章第⑦⑧自然段,分別寫到了母親的鞋和“阿雯”的鞋,這樣寫的作用是什么?(2分)18.人們常說“大愛無言”,本文中兩次提到“母親由始至終沒有說過一句話”,那么母親的愛又是如何表達(dá)的呢?請聯(lián)系文章和自己的生活實(shí)際,說說你的感受。(3分)(三)閱讀《好奇》,完成19-22題。(10分)好奇壺里的水開了,壺蓋噗噗噗地往上跳。那么多人看過這種現(xiàn)象,最多只是把壺從爐子上提下來,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壺蓋為什么能被水蒸氣頂起來,于是后來有了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。樹上的蘋果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把蘋果撿起來吃了。只有牛頓很好奇,他深入分析蘋果成熟便墜落的原因,于是便有了萬有引力定律。說好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源泉,恐怕一點(diǎn)兒也不為過。沒有好奇心的人,覺得一切都是(

)的,他們的口頭禪是“神馬都是浮云”。好似看破紅塵的過客,又如心如止水的高僧,其實(shí)無非是為了掩飾自己那顆(

)的靈魂。他們的眼睛雖然睜著,其實(shí)卻視而不見;他們的耳朵雖然也沒堵著,其實(shí)卻(

)。五彩繽紛的大千世界,在他們眼中只是浮光掠影,他們就像浮萍,永遠(yuǎn)無法洞悉海底深處的奧秘。膚淺的認(rèn)知也注定了他們(

)的一生。有好奇心的人,凡事總愛問個(gè)為什么,總想探個(gè)究竟。他們從來不滿足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,總想看出事物背后所隱藏的東西,而這些東西往往給人們帶來一個(gè)旖旎(yǐ

nǐ)的新世界。花開花謝,草長鶯飛,在常人看來不過是一些自然現(xiàn)象,竺可楨先生卻告訴我們,這些都是“大自然的語言”,里面深藏著復(fù)雜的物候?qū)W知識(shí)。稻田里長了一棵“毛毛草”,別人看到了,可能順手就拔下來扔到一邊,袁隆平卻受到啟發(fā),研制出耐旱的雜交水稻。古往今來所有的創(chuàng)造發(fā)明,幾乎都源于創(chuàng)造者有一顆好奇心。好奇,是生命煥發(fā)光彩的字眼。好奇,是人類發(fā)展提升的源泉。如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么請保持一顆好奇心吧,它能讓你的靈魂插上翅膀;如果你不想你的事業(yè)徘徊不前,那么請保持一顆好奇心吧,它能為你的航船揚(yáng)起風(fēng)帆!19.根據(jù)文意,下列詞語依次填入第2自然段的括號(hào)中的順序是。(2分)A.庸庸碌碌

B.充耳不聞

C.司空見慣

D.麻木不仁20.判斷,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(2分)①第1自然段舉了一個(gè)例子,說明好奇心的重要。()②第2、3自然段是從正反兩個(gè)方面來闡述好奇心的重要。(

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