2023-2024學年河北省滄州市孟村縣八年級（上）期中物理試卷一、選擇題（本大題共15個小題，共33分。1～12小題為單選題，每小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分；13～15小題為多選題，每小題的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題意，每題3分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）1．（2分）下列估測數據最接近實際情況的是（）A．普通課桌的高度為1.5m B．正常眨一次眼睛的時間為5s C．適宜的洗澡水溫度約為40℃ D．中學生百米賽跑的速度約為12m/s2．（2分）下列圖中，關于用刻度尺測量物體長度操作正確的是（）A． B． C． D．3．（2分）如圖所示是小明和媽媽乘坐觀光梯去商場的餐廳吃飯，在上樓的時候媽媽說他們在向上運動，而小明說自己沒動，下列解釋正確的是（）A．小明的媽媽選擇的參照物是電梯 B．小明的媽媽選擇的參照物是小明 C．小明選擇的參照物是地面 D．小明選擇的參照物是電梯4．（2分）甲、乙兩人同時從同一起跑線出發，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（）A． B． C． D．5．（2分）下列有關聲現象的實驗中，不是探究聲音的產生條件的實驗是（）A．如圖甲所示，敲擊鼓面時，發現紙屑不斷地跳動 B．如圖乙所示，正在發聲的揚聲器上面的碎紙屑不斷地跳動 C．如圖丙所示，隨著空氣的不斷抽出，鬧鈴的聲音越來越小 D．如圖丁所示，將正在發聲的音叉放入水中，看到水花四濺6．（2分）下列事例主要是利用聲波傳遞能量的是（）A．蝙蝠夜間靠超聲波覓食 B．醫生用聽診器可了解病人的心臟狀況 C．用超聲波清洗機清洗眼鏡 D．利用探傷儀檢查鋼軌的各種“病變”7．（2分）隨著城市發展進程加劇，噪聲對人體健康的危害也在逐漸深入。下列控制噪聲途徑的說法正確的是（）A．摩托車安裝消聲器是在傳播過程中控制噪聲的 B．道路兩旁安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲的 C．安裝噪聲檢測器可以減弱噪聲的傳播 D．帶上防噪聲耳罩是在傳播過程中減弱噪聲8．（2分）洗完澡后衛生間的玻璃變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰了，關于鏡面上發生的物態變化情況正確的是（）A．先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先升華后汽化 D．先升華后凝華9．（2分）水是人類環境的重要組成部分。水通過吸熱、放熱在固態、液態、氣態三種狀態間轉化，如圖所示。已知甲是液態水，則（）A．乙是冰 B．丙是水蒸氣 C．由丙到甲的過程放熱 D．由丙到乙是升華過程10．（2分）如圖是“觀察水的沸騰”實驗，水正在沸騰，下列說法中錯誤的是（）A．溫度計的示數是99℃ B．用溫水做實驗可以節省實驗時間 C．水中上升的氣泡體積由大變小 D．保持水沸騰需要繼續加熱11．（2分）下列光現象不能說明光沿直線傳播的是（）A．看到不發光的物體 B．手影游戲 C．小孔成像 D．日環食12．（2分）關于光現象的說法正確的是（）A．光的傳播需要介質 B．現代城市高層建筑安裝整體玻璃，造成了光污染，這屬于光的漫反射 C．電影幕布表面做得粗糙，是因為在幕布表面發生鏡面反射，使周圍的人看清楚畫面 D．鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律（多選）13．（3分）下列關于熱現象的解釋正確的是（）A．冬天往雪里撒鹽可以降低雪的熔點 B．洗完澡后身上感到冷是因為水蒸發吸收身體的熱量 C．凍豆腐里面的小孔是豆腐里的水先凝固后熔化形成的 D．從冰箱里取出的易拉罐外壁出現的小水滴是水蒸氣凝華而成的（多選）14．（3分）下列關于聲現象的敘述及其解釋，正確的是（）A．“聞其聲知其人”的依據是不同人的聲音的音調不同 B．“公共場合不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話，響度要小一些 C．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高 D．“引吭高歌”是描述聲音的響度大（多選）15．（3分）沿同一條直線向同一方向運動的物體A、B，運動時相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．A、B物體都在做勻速直線運動 B．物體A、B同時同地出發 C．當t＝5s時，物體A、B運動的距離相等 D．當t＝5s時，物體A、B相遇二、填空題（本大題共6個小題；每空2分，共36分）16．（6分）小明同學3次測量物理課本的長度分別記錄為：25.86cm、25.87cm、25.88cm，由此可知小明使用的刻度尺的分度值是cm，物理課本長度的平均值是cm，采用這種多次測量的方法（選填“能”或“不能”）消除誤差。17．（6分）如圖是廣清高速公路上某處的交通標志牌，從標志牌到清遠的距離為km；在遵守交通規則的前提下，從標志牌到清遠，汽車勻速行駛的最大速度為km/h，到達清遠用時最少為h。18．（6分）如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是；若以餐桌為參照物，托盤是（選填“運動”或“靜止”）的；這表明運動和靜止是的。19．（6分）電子琴能模仿手風琴的聲音，它主要是模仿手風琴的（選填“音調”、“響度”或“音色”）。演奏時按下不同的琴鍵，主要是為了改變聲音的（選填“音調”、“響度”或“音色”）。我們聽到電子琴彈奏的優美的樂曲，利用了聲音可以傳遞。20．（6分）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據液體的規律制成的。體溫計的刻度范圍通常是，體溫計（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數。21．（6分）夏天，在茂密的樹下常常看到一個個圓形的小亮斑，這些小亮斑其實是太陽倒立的（選填“實”或“虛”）像，因為光在空氣中沿傳播。在一張不透光的紙上打一個極小的“Δ”三角形孔，讓太陽光垂直射到這張紙上經過這個小孔，這時在地面看到（選填“圓形”、“三角形”或“方形”）小亮斑。三、實驗與探究題（本大題共3個小題；第22小題4分，第23小題6分，第24小題7分，共17分）22．（4分）愛吃冰棍的小華發現，從冷凍室剛拿出來的冰棍，剝去包裝紙后，表面很快會出現許多“白色粉末”，還會冒“白氣”，用舌頭舔冰棍時，開始舌頭會被牢牢的“粘住”，但讓舌頭和冰棍接觸一段時間后，它們又會自動“脫離”，請你寫出加引號部分的現象所對應的物態變化的過程。（1）出現“白色粉末”：；（2）冒“白氣”：；（3）被“粘住”：；（4）自動“脫離”：。23．（6分）圖甲是小明“探究海波熔化的特點”的實驗裝置。（1）小明安裝器材時應該（選填“由上往下”或“由下往上”）安裝。（2）圖乙是小明根據實驗數據繪制的溫度﹣時間圖像，由圖像可知，海波的熔點為℃，可以判斷海波是（選填“晶體”或“非晶體”）。（3）圖甲裝置中不用酒精燈直接對試管加熱，而是把裝有海波的試管放入水中，這樣做不但能使試管，而且海波的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于記錄數據。（4）描述海波熔化過程中的特點：。24．（7分）如圖所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。（1）實驗中紙板的作用是。（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：。（4）為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規律，應當。（5）把紙板NOB沿NO向前或向后折是為了探究。（6）實驗完成后讓一束光垂直射向平面鏡，反射角等于度，當一束光與水平面成60°角入射時，若使這束光沿水平方向射出，則平面鏡與水平面的夾角是。四、計算應用題（本大題共2個小題；第25小題7分，第26小題7分，共14分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結果不得分）25．（7分）我國南海油氣資源儲量豐富，某鉆井平臺在南海開展鉆探活動時，向海底垂直發射超聲波，經過3s收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）科學家發現這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，其原因是什么？請說出一種你知道或者你設想的太空測距儀器或方法。26．（7分）汽車遇到意外情況時緊急停車要經歷反應和制動兩個過程，汽車在反應過程中做勻速直線運動，在制動過程中做變速直線運動，如圖所示。若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車時，在反應過程中，汽車行駛了14m，制動過程中所用的時間為2.3s，汽車在制動過程中通過的距離為16m，求：（1）汽車司機在反應過程中所用的時間；（2）緊急停車全程的平均速度；（3）交通法規定，嚴禁酒駕，醉酒后司機反應時間至少增加一倍。假設制動過程不變，汽車還是以20m/s的速度行駛，醉酒司機發現前方40m處有行人，經反應后采取緊急制動措施，行人有危險嗎？（通過計算加以說明）

2023-2024學年河北省滄州市孟村縣八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共15個小題，共33分。1～12小題為單選題，每小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分；13～15小題為多選題，每小題的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題意，每題3分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）1．（2分）下列估測數據最接近實際情況的是（）A．普通課桌的高度為1.5m B．正常眨一次眼睛的時間為5s C．適宜的洗澡水溫度約為40℃ D．中學生百米賽跑的速度約為12m/s【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。【解答】解：A、普通課桌的高度為0.8m，故A錯誤；B、正常眨一次眼睛的時間約為0.5s，故B錯誤；C、適宜的洗澡水溫度約為40℃；故C正確；D、中學生百米賽跑的時間約為15s，速度是v＝s/t＝100m/15s≈6.7m/s，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了對溫度、時間、速度、長度的估測，注重理論與實際差異的應變能力的培養，體現新課程的基本理念。2．（2分）下列圖中，關于用刻度尺測量物體長度操作正確的是（）A． B． C． D．【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺邊緣對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象，不能“懸空”；讀數時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位。【解答】解：A、圖中刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊，故A錯誤；B、圖中刻度尺有刻度線的一側緊貼被測物體且零刻度線與被測物體的邊緣對齊，故B正確；C、圖中刻度尺放置歪斜，故C錯誤；D、圖中刻度尺有刻度線的一側沒有緊貼被測物體，故D錯誤。故選：B。【點評】本題的解題關鍵是記住刻度尺的正確使用方法，做題時應認真逐項排查。3．（2分）如圖所示是小明和媽媽乘坐觀光梯去商場的餐廳吃飯，在上樓的時候媽媽說他們在向上運動，而小明說自己沒動，下列解釋正確的是（）A．小明的媽媽選擇的參照物是電梯 B．小明的媽媽選擇的參照物是小明 C．小明選擇的參照物是地面 D．小明選擇的參照物是電梯【分析】在研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物；判斷一個物體相對于哪一個物體在運動，就要看這個物體相對于哪個物體位置發生變化。【解答】解：AB、小明和媽媽相對于地面的位置發生了改變，所以媽媽說他們在向上運動；相對與電梯沒有發生位置的改變，相對于電梯是靜止的，故AB錯誤；CD、小明說自己沒動，而小明相對于地面的位置在發生變化，是運動的，相對于電梯的位置沒有發生變化，是靜止的，故C錯誤，D正確。故選：D。【點評】一個物體是運動還是靜止，取決于選擇的參照物，參照物不同，物體運動狀態可能不同。4．（2分）甲、乙兩人同時從同一起跑線出發，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（）A． B． C． D．【分析】物體做勻速直線運動時，路程和時間的圖象就是一條過原點的直線，由此可知A和B都是錯誤的；由題干中的圖可知：甲乙同時同向運動，相同的時間內，乙運動的路程長，乙的運動速度就大；我們可以在C和D的圖象中，由甲先到達終點，找出相同的時間，看誰運動的路程長，從而得出正確圖象。【解答】解：由題意可知：乙比甲運動的速度大。AB、兩圖的圖象表示，隨著時間的增加，運動的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故AB錯誤；C、在橫軸上找一點，表示時間相等，做縱軸的平行線，可以發現甲的運動路程長，說明了甲運動快，故C錯誤；D、運用上面的方法，可以發現：在相同的時間內，乙的運動路程長，速度大，故D正確。故選：D。【點評】此題考查的是我們對于圖象的分析能力，尤其是路程與時間圖象中物體速度的判斷，這是一個難點，需要突破。5．（2分）下列有關聲現象的實驗中，不是探究聲音的產生條件的實驗是（）A．如圖甲所示，敲擊鼓面時，發現紙屑不斷地跳動 B．如圖乙所示，正在發聲的揚聲器上面的碎紙屑不斷地跳動 C．如圖丙所示，隨著空氣的不斷抽出，鬧鈴的聲音越來越小 D．如圖丁所示，將正在發聲的音叉放入水中，看到水花四濺【分析】聲音是由物體的振動產生的；聲音的傳播需要介質。【解答】解：A、如圖甲所示，敲擊鼓面時，發現紙屑不斷地跳動，說明聲音是由物體的振動產生的，故A不符合題意；B、如圖乙所示，正在發聲的揚聲器上面的碎紙屑不斷地跳動，說明聲音是由物體的振動產生的，故B不符合題意；C、如圖丙所示，隨著空氣的不斷抽出，鬧鈴的聲音越來越小，說明聲音的傳播需要介質，故C符合題意；D、如圖丁所示，將正在發聲的音叉放入水中，看到水花四濺，說明聲音是由物體的振動產生的，故D不符合題意。故選：C。【點評】本題考查的是聲音產生和傳播的條件；知道聲音的傳播需要介質。6．（2分）下列事例主要是利用聲波傳遞能量的是（）A．蝙蝠夜間靠超聲波覓食 B．醫生用聽診器可了解病人的心臟狀況 C．用超聲波清洗機清洗眼鏡 D．利用探傷儀檢查鋼軌的各種“病變”【分析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，根據聲音的特點，對各個例子分別進行分析。【解答】解：A、蝙蝠夜間靠超聲波覓食，利用聲音傳遞信息，故A不符合題意；B、醫生用聽診器可了解病人的心臟狀況，利用聲音傳遞信息，故B不符合題意；C、用超聲波清洗機清洗眼鏡，利用聲音傳遞能量，故C符合題意；D、利用探傷儀檢查鋼軌的各種“病變”，利用聲音傳遞信息，故D不符合題意。故選：C。【點評】本題考查學生對生活中具體實例與聲音可以傳遞信息這一特點的聯系能力，要學會用物理知識解釋身邊現象。7．（2分）隨著城市發展進程加劇，噪聲對人體健康的危害也在逐漸深入。下列控制噪聲途徑的說法正確的是（）A．摩托車安裝消聲器是在傳播過程中控制噪聲的 B．道路兩旁安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲的 C．安裝噪聲檢測器可以減弱噪聲的傳播 D．帶上防噪聲耳罩是在傳播過程中減弱噪聲【分析】減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。【解答】解：A、摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，故A不符合題意；B、道路兩旁安裝隔音板，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故B符合題意；C、安裝噪聲檢測器只能檢測聲音響度的大小，不能減弱噪聲，故C不符合題意；D、帶上防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲，故D不符合題意。故選：B。【點評】本題考查防治噪聲的三個途徑的區別，相對比較簡單，屬于基礎題。8．（2分）洗完澡后衛生間的玻璃變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰了，關于鏡面上發生的物態變化情況正確的是（）A．先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先升華后汽化 D．先升華后凝華【分析】要正確判斷物態變化過程，首先要弄清水是以怎樣的物態形式出現，結合液化是由氣態變為液態的過程和汽化是由液態變為氣態的過程作出選擇。【解答】解：洗澡的時候，水大量蒸發，有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴；過了一段時間后，小水滴又蒸發變為水蒸氣，所以又變得清晰起來，此過程發生的物態變化是先液化后汽化。故選：B。【點評】由生活現象判斷物態變化這類題目，一定要搞清物體先后都是以什么狀態出現，然后結合熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華來判斷物態變化過程，結合題意認真分析，不可盲目判斷。9．（2分）水是人類環境的重要組成部分。水通過吸熱、放熱在固態、液態、氣態三種狀態間轉化，如圖所示。已知甲是液態水，則（）A．乙是冰 B．丙是水蒸氣 C．由丙到甲的過程放熱 D．由丙到乙是升華過程【分析】水的三態有固態，液態和氣態；由甲是水，推導出丙和乙的狀態。然后判斷出它們的放吸熱情況。【解答】解：由甲是水，由甲轉變成乙要吸熱可知，乙是氣體，可推導出丙是固體。故A、B錯誤；由丙到乙是升華過程，要吸熱，故C錯誤，D正確。故選：D。【點評】本題考查了水的三態，屬于基礎題。10．（2分）如圖是“觀察水的沸騰”實驗，水正在沸騰，下列說法中錯誤的是（）A．溫度計的示數是99℃ B．用溫水做實驗可以節省實驗時間 C．水中上升的氣泡體積由大變小 D．保持水沸騰需要繼續加熱【分析】（1）使用溫度計時，要看清量程和分度值，注意液柱是在零上還是零下，然后根據液面對應的刻度讀數；（2）液體的沸騰是內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象，沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大，最后破裂；（3）水沸騰的條件有兩個：一是溫度到達沸點，二是不斷吸收熱量，在沸騰時，溫度保持不變；（4）用溫水做實驗可以縮短加熱時間。【解答】解：A、由圖可知，溫度計的分度值是1℃，溫度計示數是99℃，故A正確；B、用溫水做實驗可以縮短加熱時間，節省實驗時間，故B正確；C、水中上升的氣泡，受到水的壓強變小，同時由于水不斷汽化，氣泡內的水蒸氣增多，所以體積由小變大，故C錯誤；D、沸騰過程中，水不斷吸熱，但溫度保持不變，故D正確。故選：C。【點評】本題考查了溫度計的讀數和液體沸騰的特點，屬于基礎性題目。11．（2分）下列光現象不能說明光沿直線傳播的是（）A．看到不發光的物體 B．手影游戲 C．小孔成像 D．日環食【分析】（1）光在同種均勻介質中沿直線傳播，常見的現象有日食、月食、影子和小孔成像等；（2）看到不發光的物體是反射現象。【解答】解：A、看到不發光的物體，是光的反射現象，故A符合題意；B、手影游戲是光沿直線傳播形成的，故B不符合題意；C、小孔成像是光沿直線傳播形成的，故C不符合題意；D、日環食是由于光沿直線傳播形成的，故D不符合題意。故選：A。【點評】本題考查了光的直線傳播以及光的反射，難度不大。12．（2分）關于光現象的說法正確的是（）A．光的傳播需要介質 B．現代城市高層建筑安裝整體玻璃，造成了光污染，這屬于光的漫反射 C．電影幕布表面做得粗糙，是因為在幕布表面發生鏡面反射，使周圍的人看清楚畫面 D．鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律【分析】（1）光的傳播不需要介質；（2）鏡面反射和漫反射是光的兩種反射：①平行光線射到表面光滑的物體表面上時，反射光線仍是平行的，反射光射向同一方向，這是鏡面反射；②平行光射向表面粗糙的物體時，反射光線不再平行，反射光射向不同的方向，這是漫反射。（3）鏡面反射和漫反射都屬于光的反射，因此都遵循光的反射定律。【解答】解：A、光的傳播不需要介質，故A錯誤；B、現代城市高層建筑安裝整體玻璃，造成了光污染，這屬于光的鏡面反射，故B錯誤；C、粗糙的幕布可以使射向屏幕的光發生漫反射，使各個位置的觀眾都能看到畫面，故C錯誤；D、鏡面反射和漫反射都屬于光的反射的一種，因此都遵循光的反射定律，故D正確。故選：D。【點評】本題考查了鏡面反射和漫反射以及光的傳播，屬于基礎知識的考查，難度不大。（多選）13．（3分）下列關于熱現象的解釋正確的是（）A．冬天往雪里撒鹽可以降低雪的熔點 B．洗完澡后身上感到冷是因為水蒸發吸收身體的熱量 C．凍豆腐里面的小孔是豆腐里的水先凝固后熔化形成的 D．從冰箱里取出的易拉罐外壁出現的小水滴是水蒸氣凝華而成的【分析】（1）固體摻雜其它物質后，其熔點會降低；（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。（3）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。【解答】解：A、冬天往雪里撒鹽，說明撒鹽可以降低雪的熔點，故A正確。B、洗完澡后，身體會覺得有點涼，這是因為水蒸發帶走了身體的熱量，故B正確。C、凍豆腐里的小孔是因為豆腐里的水先凝固后熔化形成的小孔，故C正確；D、從冰箱里取出的易拉罐外壁出現的小水滴，這是水蒸氣的液化現象，故D錯誤。故選：ABC。【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。（多選）14．（3分）下列關于聲現象的敘述及其解釋，正確的是（）A．“聞其聲知其人”的依據是不同人的聲音的音調不同 B．“公共場合不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話，響度要小一些 C．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高 D．“引吭高歌”是描述聲音的響度大【分析】聲音的三個特性：音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距發聲體的遠近有關；音色指聲音的品質與特色，與發聲體的材料和結構有關。【解答】解：A、“聞其聲知其人”的依據是不同人的聲音的音色不同，故A錯誤；B、公共場合不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場要小聲說話，即響度要小一些，故B正確；C、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大，故C錯誤；D、“引吭高歌”就是大聲唱歌，是描述聲音的響度大，故D正確。故選：BD。【點評】本題考查了對聲音三個特性的認識與辨別，以及對它們影響因素的理解，屬基礎題。（多選）15．（3分）沿同一條直線向同一方向運動的物體A、B，運動時相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．A、B物體都在做勻速直線運動 B．物體A、B同時同地出發 C．當t＝5s時，物體A、B運動的距離相等 D．當t＝5s時，物體A、B相遇【分析】（1）由勻速直線運動的定義來分析，運動路程和時間成正比的即為勻速直線運動；（2）物體A出發時相對同一參考點O的距離為0m，物體B出發時相對同一參考點O的距離為5m；（3）在s﹣t圖象中，圖線的交點表示相遇；【解答】解：A、由s﹣t圖象知物體A、B的運動路程和時間均成正比，所以它們做的都是勻速直線運動，故A正確；B、物體A出發時相對同一參考點O的距離為0m，物體B出發時相對同一參考點O的距離為5m，故B錯誤；CD、t＝5s時，圖像相交，表示距離參考點的位置相同，故A、B兩物體相遇，物體A運動的距離為10m，物體B運動的距離為10m﹣5m＝5m，故C錯誤，D正確。故選：AD。【點評】此題為路程與時間圖象分析題，這樣的題要注意時間段的分析，正確理解圖象是解題的關鍵。二、填空題（本大題共6個小題；每空2分，共36分）16．（6分）小明同學3次測量物理課本的長度分別記錄為：25.86cm、25.87cm、25.88cm，由此可知小明使用的刻度尺的分度值是0.1cm，物理課本長度的平均值是25.87cm，采用這種多次測量的方法不能（選填“能”或“不能”）消除誤差。【分析】刻度尺讀數時，要估讀到最小刻度值的下一位；在求取長度測量平均值時，應先去除差距較大的錯誤數據，再求取平均值；為減小測量誤差，常用的方法是多次測量取平均值，誤差只能減小，不能消除。【解答】解：由3次測量結果的倒數第二位可知，此刻度尺估讀到mm的下一位，所以分度值為：1mm＝0.1cm；物理課本長度的平均值：；多次測量求平均值不能消除誤差，可以減小誤差。故答案為：0.1；25.87；不能。【點評】此題主要考查的是學生對測量數據的分析和處理能力，根據測量結果判斷刻度尺的分度值的能力，以及減小誤差的方法，難度不大。17．（6分）如圖是廣清高速公路上某處的交通標志牌，從標志牌到清遠的距離為50km；在遵守交通規則的前提下，從標志牌到清遠，汽車勻速行駛的最大速度為100km/h，到達清遠用時最少為0.5h。【分析】首先要明確交通標志牌上每一個符號的含義，已知路程和速度，可利用公式t＝計算時間。【解答】解：交通標志牌上的清遠50km指的是從標志牌到清遠的距離為50km。交通標志牌上的100指的是最快速度不能超過100km/h。由v＝可得從標志牌到清遠勻速行駛的汽車最快需要的時間為：t＝＝＝0.5h；故答案為：50；100；0.5。【點評】本題考查了學生的實際應用能力，并可以從標志牌上提取有用信息，以及利用公式t＝計算時間。18．（6分）如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機器人；若以餐桌為參照物，托盤是運動（選填“運動”或“靜止”）的；這表明運動和靜止是相對的。【分析】在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體，假定該物體不動，這個物體是參照物；如果物體的位置相對于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物不斷變化，則物體是運動的。【解答】解：如圖的情境中，如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機器人，因為二者的相對位置沒有發生改變；若以餐桌為參照物，托盤的位置發生了改變，則托盤是運動的；這表明運動和靜止是相對的；故答案為：機器人；運動；相對。【點評】本題考查了運動和靜止的相對性，難度不大。19．（6分）電子琴能模仿手風琴的聲音，它主要是模仿手風琴的音色（選填“音調”、“響度”或“音色”）。演奏時按下不同的琴鍵，主要是為了改變聲音的音調（選填“音調”、“響度”或“音色”）。我們聽到電子琴彈奏的優美的樂曲，利用了聲音可以傳遞信息。【分析】聲音的三個特性是音調、響度和音色。音調的高低與發聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高；響度與發聲體的振幅有關；音色反映了聲音的品質與特色。聲音可以傳遞信息和能量。【解答】解：不同發聲體的材料與結構不同，發出聲音的音色不同，電子琴能模仿手風琴的聲音，它主要是模仿手風琴的音色；演奏時，不斷地用手指去控制琴弦長度，使弦振動的頻率不同，目的是為了改變聲音的音調。我們聽到電子琴彈奏的優美的樂曲，利用了聲音可以傳遞信息。故答案為：音色；音調；信息。【點評】本題考查聲音的三要素的辨別，解決此類問題要結合三個要素的特點與影響因素來分析解答。20．（6分）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。體溫計的刻度范圍通常是35～42℃，體溫計可以（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數。【分析】（1）根據溫度計的原理來作答；（2）人體正常體溫在37℃左右，變化幅度很小，所以體溫計的測量范圍不需要太大，但準確程度要高。體溫計的玻璃泡上方有個縮口根據這個特征來使用，體溫計可以離開人體讀數。【解答】解：（1）常用的溫度計都是液體溫度計，其原理就是利用液體的熱脹冷縮制成的；（2）體溫度計的刻度范圍通常為35～42℃，分度值是0.1℃。體溫計的玻璃泡上方有個縮口根據這個特征來使用，體溫度計可以離開人體讀數。故答案為：熱脹冷縮；35～42℃；可以。【點評】本題考查的是溫度計的原理和體溫計的量程，是一道基礎題，掌握課本知識即可解答。21．（6分）夏天，在茂密的樹下常常看到一個個圓形的小亮斑，這些小亮斑其實是太陽倒立的實（選填“實”或“虛”）像，因為光在空氣中沿直線傳播。在一張不透光的紙上打一個極小的“Δ”三角形孔，讓太陽光垂直射到這張紙上經過這個小孔，這時在地面看到圓形（選填“圓形”、“三角形”或“方形”）小亮斑。【分析】實像是實際光線會聚形成的，小孔成像是光的直線傳播經小孔會聚形成的，小孔成像是倒立的實像，小孔成像時像跟小孔的形狀無關，像的形狀跟成像物體有關。【解答】解：太陽光沿直線傳播經過樹葉間的縫隙，在地上形成光斑，這是小孔成像，小孔成的像是倒立的實像。小孔成像中，像的形狀與小孔的形狀無關，像的形狀取決于物體的形狀，因此太陽通過“Δ”形的小孔仍然成圓形的像。故答案為：實；直線；圓形。【點評】實像是實際光線會聚形成的，虛像是實際光線的反向延長線形成的。三、實驗與探究題（本大題共3個小題；第22小題4分，第23小題6分，第24小題7分，共17分）22．（4分）愛吃冰棍的小華發現，從冷凍室剛拿出來的冰棍，剝去包裝紙后，表面很快會出現許多“白色粉末”，還會冒“白氣”，用舌頭舔冰棍時，開始舌頭會被牢牢的“粘住”，但讓舌頭和冰棍接觸一段時間后，它們又會自動“脫離”，請你寫出加引號部分的現象所對應的物態變化的過程。（1）出現“白色粉末”：凝華；（2）冒“白氣”：液化；（3）被“粘住”：凝固；（4）自動“脫離”：熔化。【分析】物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。【解答】解：（1）“白色粉末”是冰凍室內的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶；（2）“白氣”空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴；（3）“粘住”是舌頭上的水凝固造成的；（4）“脫離”是由于凝固后的冰又熔化為水；故答案為：（1）凝華；（2）液化；（3）凝固；（4）熔化。【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。23．（6分）圖甲是小明“探究海波熔化的特點”的實驗裝置。（1）小明安裝器材時應該由下往上（選填“由上往下”或“由下往上”）安裝。（2）圖乙是小明根據實驗數據繪制的溫度﹣時間圖像，由圖像可知，海波的熔點為48℃，可以判斷海波是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）。（3）圖甲裝置中不用酒精燈直接對試管加熱，而是把裝有海波的試管放入水中，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且海波的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄數據。（4）描述海波熔化過程中的特點：吸收熱量，溫度不變。【分析】（1）本實驗，需控制用酒精燈外焰加熱，由此確定安裝器材的順序；（2）熔點是晶體熔化時的溫度，晶體在熔化時保持熔點溫度不變，處于固液共存狀態，圖像應為一水平直線；（3）為了使試管受熱均勻，把小試管放在燒杯的水中采用水浴法加熱；（4）根據圖形分析海波熔化特點。在一定的溫度下（熔點）海波開始熔化，熔化過程中吸熱，但溫度計示數保持不變。【解答】解：（1）如圖甲所示，本實驗中，需控制用酒精燈外焰加熱，因此安裝器材時，應由下往上安裝；（2）如圖乙所示，海波在熔化過程中，有一段固定不變的溫度，這個溫度叫熔點，是48℃，晶體為有固定熔點的物質，因此海波為晶體；（3）圖甲裝置中不用酒精燈直接對試管加熱，而是把裝有海波的試管放入水中，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且海波的溫度上升速度較慢，便于記錄數據；（4）根據圖形分析可知在一定的溫度下（熔點）海波開始熔化，熔化過程中吸熱，但溫度計示數保持不變。故答案為：（1）由下往上；（2）48；晶體；（3）受熱均勻；慢；（4）吸收熱量，溫度不變。【點評】掌握固體熔化的實驗，掌握固體熔化時的溫度變化規律、以及晶體（非晶體）的熔化和凝固圖像，理解水浴法。24．（7分）如圖所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。（1）實驗中紙板的作用是①顯示光路；②探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內；。（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，不能（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：換用不同顏色的筆在紙板上沿著光路將其描畫下來。（4）為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規律，應當改變光束入射角度，多做幾次實驗。（5）把紙板NOB沿NO向前或向后折是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內。（6）實驗完成后讓一束光垂直射向平面鏡，反射角等于0度，當一束光與水平面成60°角入射時，若使這束光沿水平方向射出，則平面鏡與水平面的夾角是60°或30°。【分析】（1）光的傳播路徑我們看不見，可通過光的反射轉換為看得到的光路，如通過水霧、煙霧等，這里用光屏就起到了這個作用。在光的反射中，三線在同一平面上，也是通過光屏的折轉展現在我們眼前的；（2）實驗過程中紙板要與平面鏡垂直；（3）為便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；（4）為了得出普遍結論，應進行多次實驗，測出多組實驗數據；（5）根據入射光線、反射光線和法線的關系進行分析，使光屏不在一個平面內，觀察現象，得出結論。（6）垂直射向鏡面，入射角等于反射角等于0；光的反射定律的內容：入射光線、反射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，首先根據已知條件確定反射光線，根據反射角等于入射角確定法線，作法線的垂線即鏡面的位置。【解答】解：（1）①在研究光的反射規律時，安裝一個光屏后，能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑；②將光屏的左半部分向前后翻折，就不會看到反射光線，只有當整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，因此可以探究反射光線、入射光線、法線是否共面。（2）法線在紙板上，法線與鏡面垂直，入射光線、法線、反射光線在同一平面內，如果紙板與平面鏡不垂直，則鏡面的法線不在紙板上，入射光沿紙板照射后，反射光線不在紙板上，則我們在紙板上看不到反射光線；（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，方法是：換用不同顏色的筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；（4）只進行一次實驗，根據一次測量就得出實驗結論，實驗結論不具有普遍性，為了得出普遍結論，使結論符合客觀事實，應改變入射角大小，進行多次實驗，進行多次測量；（5）把紙板NOB沿NO向前或向后折，是為了探究反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內；（6）若使光束沿NO方向射向平面鏡，反射光線、入射光線、法線三線合一，反射光線與法線的夾角為0°，即反射角為0°；一束光與水平面成60°角，反射光線沿水平方向傳播，所以反射光線與入射光線的夾角是60°或120°；根據反射角與入射角相等，做出法線，根據法線與鏡面垂直做出鏡面，如圖所示。所以鏡面與水平面的夾角是90°﹣×60°＝60°或90°﹣×120°＝3