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文檔簡介
活動總結分享演講稿三分鐘(合集)第一篇:演講活動總結
x月x日下午14:30,機電學院以“攜愛成長”為主題的心理講座活動在G-103教室成功開展。
此次活動旨在讓陽光成長計劃人員在成長的過程中學會發(fā)現(xiàn)愛,同時,在接受愛的過程中學會給予愛。特邀心理學教授趙冰潔老師,輔導員潘老師,獎助部全體成員,以及陽光成長計劃人員參加了本次活動。
本次活動由潘老師主持,首先潘老師給同學們介紹了趙老師從事心理學以來所取得的成就,然后從生活中的點點滴滴引出了愛的主題。接著是趙冰潔老師精彩的演說。趙老師用PPT伴隨著動人心弦的`音樂給同學們講述了人從出生到死亡的種種經(jīng)歷,并用《蘋果樹》的故事教會同學們在接受愛的同時要學會給予愛。然后趙老師講述了人們在成長蛻變的過程中,所必須經(jīng)歷的磨難。為鼓勵同學們遇到挫折時要堅強面對,趙老師給大家播放了“彈鋼琴的盲童”劉浩的故事,引起了大家內心深處的共鳴。最后,趙老師以歌頌愛的偉大而結束了了本次講座。
整個活動持續(xù)了一個半小時,通過此次活動同學們對愛有了更深的認識。同時也讓他們懂感受愛,接受愛、給予愛,會成為每個人成長過程中的主旋律。
第二篇:課前三分鐘演講稿
老師、同學們:
大家好!我非常感謝老師和同學們將寶貴的3分鐘課堂時間交給我。今天我演講的題目是《讓堅持成為一種習慣》。
老師常教育我們:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。意思是說,好習慣會讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習慣并堅持了下來。如課前預習的習慣,上課認真聽講的習慣;積極思考大膽發(fā)言的習慣;認真書寫的習慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學習習慣和生活習慣,我的學習成績才會越來越高,獨立生活能力也越來越強,為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚呢!
今天,利用這個機會,我首先感謝媽媽的堅持,讓我有了堅持的品質。媽媽的堅持督促和鼓勵是促成我良好習慣的催化劑。
其次,我感謝老師的引導,讓我堅持把好習慣自覺地落實在每天的學習生活中。從小到大,我一直自覺地堅持著培養(yǎng)良好的學習習慣。如:一次課堂上,我的同桌給我說悄悄話,并用手拉我的胳膊,我都沒有理她,繼續(xù)聽老師講課。下課后,我和她約定,上課時不說閑話,互相比學習,比積極發(fā)言,還比專心聽講,下課時想怎么講就怎么講。就這樣過了一段時間,我們兩個的成績都有所提高,為此,老師還在班上表揚了我們。于是,我和同桌上課專心聽講的好習慣就堅持下來了。
俗語說得好;堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習慣。“堅持”讓我體會到了學習的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未
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