第大學活動策劃10篇（集合）大學活動策劃篇1

一、活動前言

韓國超火綜藝節目“runningman”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，“Runningstar”——專屬于江西師大的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們。這里沒有華麗絢爛的.場景，但是有綠意盎然的健康小道。這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬showtime!

二、活動目的

為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各分站間的交流。

三、活動主題

Runningstar

四、活動主辦方：

紀律部

五、活動承辦方：

學生會9大部門

六、活動時間;

七、活動地點:

廣東理工學院

八、主持人

九、參與人員

（一）嘉賓

（二）參與人員主體

學生會全體部門

十、活動安排策劃書

（一）活動前期工作

1.由學習部負責寫活動策劃

2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

3.由辦公室人員負責統計報名人數，最后辦公室總計

4.由文娛部負責準備活動所需道具

5.由宣傳部負責設計任務完成的標志，并負責拍照宣傳

6.參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

7.由各學院文化部部長向站內人員宣傳，并講明游戲規則，由紀律部、體育部隨機組隊，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊名、口號。

（二）活動當天流程

1.工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點，參與人員提前15分鐘到場

2.工作人員組織隨機分組，共16個任務點，兩人一組一個任務點，起點和終點各有一名計時員。

3.主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務的介紹

（1）競技規則：

六人一隊，一次出發兩隊，從起點（正大廣場）背向出發，途中每300米會有一個任務點，只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發，以此類推。總共有16個任務，每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記，

可以選擇直接通過，但是無法獲得標記，完成最后一個任務即結束。由工作人員計時，少一個標記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

（2）競技任務內容：

1.心中的第六感：蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。

2.吞水傳音：一分鐘內嘴里喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出即可過關。

3.踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內，不超過范圍堅持30秒即可過關。

4.調調達人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30秒內所有隊員都完成任務即可過關。

5.平衡木：其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始)。

6.倒水接力：40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達到指定容量即可過關。

7.背對背夾氣球：兩位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關。

8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內的十個易拉罐瓶。

9.跳繩：一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關。

10.你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內答出五個即可過關。

11.吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內將其吹出即可過關。

12.繞口令：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

13.夾玻璃球：100秒內，一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人，完成三輪接力即可過關。

14.定點投籃：一個隊有五次機會，進三個即可過關。

15.不聽指揮：三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續，三人中有兩人勝即可過關。

16.趣味答題：在指定的抽獎箱內抽取六道題，答對即

可過關。

17.工作人員統計時間和標記個數,選出冠軍。

18.主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒獎。

19.活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。大學活動策劃篇2

一、活動主題：

師大情，做你的青春追夢人

二、活動目的：

學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。

三、活動時間：

4月

四、活動地點：

西北師大10c510、701、西操場、排球場

五、活動流程：

1、活動準備：

（1）開展團學例會，積極調動團干部投身工作中，頭腦風暴想出有利于大學生知校史、明校訓的活動；

（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

（3）知識問答，做好問答題的.準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。

2、主題活動設計：

（1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師范大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。

（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由1_級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

（3）參觀校博物館：由1_級學姐作為志愿者帶領1_級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。

（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1_級卓越班、空中乘務3班、1_級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛生的責任。

（5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。

（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環保，由1_級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院1_級空中乘務4班2男3女、1_級旅游英語班3女、1_級空乘3班2男1女、1_級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。

六、活動意義：

豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。大學活動策劃篇3

【組織單位】

__大學校學生會

【贊助單位】

【協辦單位】

__大學校團委

【活動開展時間】____5年11月24日

【活動主要對象】

小學生會全體成員

【活動人數】30人，10人一組，共分3組。

由博主在微博發布活動公告，擇優篩選。

【活動目的及意義】

1、增強部門成員之間的交流，結識更多的朋友，激發年輕一代團隊合作能力。

2、放松身心，讓大家從書里解放出來，呼吸新鮮空氣。

3、提高學生會的團隊凝聚力。

【活動開展】

1、學生會辦公室與宣傳部人員8：30到達活動現場，布置場地。

2、9：30參賽人員陸續到場

3、10：00活動開始

（1）進行人員分組（10人一組共3組）

（2）介紹游戲規則，活動分組進行（先后順序由抽簽決定）

【活動開始】

游戲一：三環障礙賽，計時賽

所需道具：毽子1個（備用1條），板凳4條，氣球每組4個共12個

A、踢毽子接力。人數：6人（組內自由決定選擇六人進行踢毽子游戲，六人圍成一圈，一人將毽子踢給下一個人，要保證圈內六個人每個人都踢到一次，踢完6個闖關成功進行下一關）

B、瞎子背瘸子。人數：2人（男生背女生，男生當“瞎子”，用紗布蒙住眼睛；女生扮“瘸子”，為“瞎子”引路，s路線繞過前方四個板凳，并將綁在每個板凳腿上的氣球踩破，直至到達終點進入下一環節）

c、兩人三足（前面兩名隊友到達終點，在終點等待的`兩名隊友立即出發，兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。）

D、用時最少的隊取得勝利。

獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵

【午餐】12：00

【撕名牌游戲】13：30

各自為營，自由結盟。所有中途戰敗的隊員回到營地。戰到最后的隊員獲勝。

6、【頒獎儀式】

（1）獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。

（2）所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。

7、活動結束大學活動策劃篇4

【班會活動背景及意義】

開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。

結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。

【班會主題】“增強班級凝聚力”

【會議目的】

1初步確定班級的班訓和班歌。

2征集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。

【班會時間】

20__年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之后

【班會地點】

男生寢室557、558

【班會對象】

【班會內容及流程】

1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

2“包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

3由同學們現場進行舉手表決，共同確定我們自己的`班歌及班訓。

4由活動組織策劃者分發中秋節月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。

5由組織委員拿出本學期的活動列表（草案），與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發揮大家的想象和創意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知（主要是晚自習時間）。

【要求】

會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。

【備注】

1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長，調動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的項目（如和面，搟面，包餃子等），提高大家的集體協作能力，相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

3本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監督，讓活動組負責人發揮出自己的才干、創意，充分鍛煉綜合能力。

4班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。大學活動策劃篇5

一、活動背景:

新生入學之際，為幫助大一新生入學辦理注冊等各項手續方便快捷，省時省力，并很快熟悉校園，適應新的環境，特此舉辦“服務新生---走入科大我的家”的活動，也借此宣傳讀委會，擴大讀委會在理工校區的影響力，為納新做好充分準備。

二、舉辦單位:

河北科技大學讀者委員會理工分會

河北科技大學理工學院學生處、團委、圖書館

協辦單位:

三、活動宗旨:

服務新生，構建廣大師生與圖書館聯系的橋梁，宣傳讀委會

四、活動地點:

河北科技大學理工校區

五、活動時間:

__年9月3日

六、前期準備:

1)，由負責人與理工校區聯系，預借帳篷、桌椅，并準備好條幅，選定詳細地點

2)，根據不同成員的課程情況，安排好現場活動人員、負責人員，具體安排活動前開會商議

3)，鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全，為有更深入的了解，為介紹讀委會做好準備，活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細介紹讀者委員會的'辦會宗旨、章程、瀏覽網站總結，保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成績有所掌握

4)，若需要分發讀委會簡介以及納新單頁，提前印好(辦公室有主會的彩頁)

七、活動形式:

1)，由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨，采取“一幫一”的引路形式帶領新生辦理注冊、交費、辦保險、領被褥、進宿舍等各項手續

2)，服務期間，向新生介紹讀委會，并借機宣傳近期納新地點及具體時間

3)，解答新生的各種問題(如學校、專業簡介，軍訓生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業余生活等)

4)，活動期間由專人跟拍活動情況，由秘書處保留相片，并在活動結束后做好書面總結。

八、注意事項:

1)注意天氣，由于校區距離較遠，活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區，保證交通安全。

2)，保證活動場地有足夠的人員配備。

3)，活動結束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場地收拾完好。大學活動策劃篇6

一、辯論賽辯題：

當今社會學歷重要還是經驗重要?

二、活動目的：

加強部門內部的交流，增進干事之間的.感情，增強團隊意識，提高協作能力，同時體現干事們對事物的認知能力。

三、活動宗旨：

在經濟飛速發展的同時，新的社會焦點問題不斷出現，在此時代背景之下，要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物，重構價值觀。掌握最前沿信息，用知識裝備自己，發展自己。

四、舉辦單位：院學生會秘書處

五、比賽時間：3月19日19：30-20：30

比賽地點：多媒體課室(具體哪間課室待定)

六、參賽者：院秘書處內部干事

七、前期籌備階段

1、場地安排：向學校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣傳工作：向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽，并邀請各部門前來觀看。(3月17日)

3、資料籌備：確定辯題，打印好相關的比賽規則及流程，并發放給主持人和雙方選手。(策劃書完成并通過之后)

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程(由主持執行)

1、開場白(19:30-19:35)

以下時間以開場時間接著記算，為預計時間，可按當時具體情況適當改動，但比賽程序預計時間不允許更改。

2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)

3、介紹參賽隊員(2分鐘)

4、介紹評委及點評嘉賓(1分鐘)

5、比賽程序(具體記時時間按當時比賽進程而定)

第一環節：開篇立論。(共6分鐘)

第二個環節：攻辯階段。(共6分鐘)

第三個環節：自由辯論階段(共10分鐘)

第四個環節：總結陳詞階段(共6分鐘)

6、比賽開始

7、評判遞交評分表，離席評定結果

8、嘉賓點評(大約5分鐘)

9、公布結果

10、頒獎

11、比賽結束

九、觀眾提問(大約10分鐘)觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。十、參賽要求：

1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達比賽現場，方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作，利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律和比賽規則。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題需與辯題相關，不得故意刁難辯手。

十一、獎項設定

1、辯論賽團體冠軍獎

2、辯論賽優秀辯手一名(獎品以學習用品為主)

十二、經費預算(待定)大學活動策劃篇7

一.活動背景

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

準備策劃組織一次為大眾服務的活動。

二.活動目的

弘揚志愿者精神，為現代交通出一份小力。

三.活動時間

1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8:40出發(請大家務必準時)。

2.9:10開始活動。

3.11：00集體合影留念。

4.11：20活動簡單的活動總。

四.活動項目

1.11軟件(單)計劃于3月20日在江寧地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票，并且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的'風采

3.回去后寫一篇關于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

四.活動要求

1.注意個人行為，注意維護義工形象

2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志愿者堅持到活動。

3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

五.活動總結

1.通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團互助，才能更好的辦事。

2.鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式于內容。

3.加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。大學活動策劃篇8

活動背景：和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，08年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學"環保就在身邊，環保從我做起"的`意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節"系列活動。

一、主辦單位：校團委

資源環境學院

承辦單位：資源環境學院團委學生會

協辦單位：環保科技協會

二、顧問：盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民

三、指導老師：謝珊黃楚成陳麗冰

四、活動時間：4月22日至5月13日

五、活動方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

2."環保科技節"開幕式

地點：第四教學大樓廣場

時間：4月22日上午10：00-11：30

名稱：環保手牽手

內容：(1)環保材料愛心DIY大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六)。

(2)環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等為主題，體現時代的發展為內容的手工藝制作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七)。

(3)環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

(4)現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點：5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

時間：4月23日早8：00

指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

4.環保知識講座

地點：第四教學大樓108課室

時間：4月29日

內容：環保興趣

5.環保電影巡回播放

地點：東區教學樓108課室

時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

內容：4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示，電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。大學活動策劃篇9

活動名稱：秋游素質拓展活動

組辦單位：物流與工程管理學院冷鏈q1141班

一、活動理念

讓大家在享受游戲的愉悅的同時，增強對團隊的認同，使團隊凝聚力加強；培養奉獻和擔當精神

“三忘記四原則”：忘記性別、忘記年齡、忘記身份；

真誠、投入、快樂、當責

二、活動目的

1．結識更多朋友，擴大交際圈；

2．加強合作意識、提高團隊合作能力；

3．讓大家意識到真誠與奉獻在社交中的重要性，從而提高社交能力。

三、活動時間

十一月五日星期二下午14:00—17:20

四、活動地點

東大門草坪

五、活動對象

冷鏈q1141班全體學生

六、活動項目規則

所有參與人員分為五組每組八至十人，每個小組都要參加所有項目。（評分表見附件一）

七、活動項目安排（具體細則見策劃書附件二）

八、活動前期準備工作

1.由冷鏈班相關負責人進行協調確定活動節目及相關參與人員選定。

2.提前通知活動組織及參與人員，對參與活動方面進行講解，最好讓每個人都知道每個游戲的規則和流程。

3.關注天氣狀況做好相應應急預案。

九、活動現場組織工作安排

每個小組選出一個負責人，負責自己小組所有活動的具體指導，因此，負責人和組員要提前仔細看活動規則。

十、活動經費預算（見附件二）

十一、注意事項

1.活動當天由組織人員提前到達活動現場做好活動現場布置。（當天下午一點三十分之前所有準備工作必須全部就緒）

2.所有負責人必須提前熟悉活動策劃內容及活動的規則及流程。

3.活動現場一切組辦人員必須無條件聽從指導調度。

十二、活動后期安排

1.結束時物品回收；

2.活動場地清理工作（班生活委員及相關人員）。

二〇一三年十月十五日

附件一

活動規則細則

一、信任之旅目的.：通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任和接納。

時間：20分鐘左右

道具：眼罩6個、正方體紙質小箱子2個（箱子表面寫上1-6的數字）、硬紙片（紙片上寫上相應的游戲規則）

過程：每組選六人分兩組參加活動，其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組，一人（蒙眼）負責將箱子使勁拋出；一人負責用語言指揮；另一人（蒙眼）負責聽從指揮者的命令沿事先設定好的路線行走；先到達終點者獲勝。

注：在過程中每個組要根據參賽人員所到達的地點做相應的活動（如：唱歌）。

二、“多式聯運”

簡述：依靠分工合作來完成任務，每組選五人參與

時間：20分鐘左右

道具：(1)準備每組各五張簽，上面分別寫：嘴巴，背（二張），手（二張，分左右）(2)氣球（每組若干個）(3)繩子方法：1.每組必須要有五人；2.請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起；然后二個抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運送到指定場地。大學活動策劃篇10

一、活動主題：新生活新起點新氣象

二、活動時間：__年10月28日

三、活動地點：待定

四、活動對象：公管Q1441班全體團員

五、活動背景：

金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終于，迎來了期待已久的大學生活；終于，在自由發展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點，新的氣象，唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋