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文檔簡介
語文初中語文隨筆5篇語文初中語文隨筆1
在我們的生活圈子當中,要受到感激的人著實太多。有辛苦一生撫育我們成長的父母,有教導我們做人、可親可敬的老師,更有一起學習、共同學習的同學和朋友。當然,還有在人生旅途中邂逅而過的陌生之人。所有這些,我們又何曾親自對他們說過感激的話呢?我十分清楚地捫心自問,我確實很少!此大概跟長期生活在一個十分傳統的教育環境氛圍中有關。每次得到別人的關愛和扶持,都只在內心深處儲留感激而已。少于啟口說聲:“謝謝!”
拍卻身上塵埃,拖著疲憊的身子打開家門。迎面而來的是父親親切的呼喚,一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時分,也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂。對于妻兒日常生活中對我的工作的支持似乎有點兒習以為常,少有感激之話語。只覺得每次回家,均有如駛進溫馨的避風港。父母的理解和支持,我只有把取得的成績拿回家中與他們一道分享,借此來表達我來自內心對她們的感激之情。
同學的關心,我也將銘刻于懷。人在旅途,難以一帆風順的。生活上的不順心,工作上的重負。與朋友把盞臨風,傾吐心聲,得以慰籍。當偶遇風寒之時,躺于病床上的我一抬頭就望見一雙雙來自親友的關懷的面孔,聞聽一聲聲“安心養病,早日康復”的祝愿時,我又能對他們說聲什么呢?只能默默地接受他們的祝福。把對親友的感激之情呈于臉上,藏于心底。
感激一個人,無須說明任何理由。的只是發于內心深處,用心靈去感受。然而,在漫長的人生旅途中,我們有時總會錯過許多言的機會。有些東西會因一旦錯過而無法禰補,遺憾終生。我衷心地對曾經關愛和將不斷關愛著我的人們深情地道一聲:“謝謝您們!”
語文初中語文隨筆2
靜坐在窗前,凝望著窗外,一切都美好,平靜。
時間轉瞬即逝,我作別小學的校園,戴上了初中的校牌,一切那樣的自然、快速。
小學是快樂的。每天,背著書包急匆匆的踏入校門,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,有時難免遲到,大汗淋漓,站在門口罰站,卻沒有任何負擔,雖然挨罵但心里是快樂的。下課了,總愛和男生一同去操場踢踢足球,小小的足球在我們的腳下滾來滾去,倘若贏了,心里就像吃了蜜一樣,倘若輸了,便也不灰心,繼續為勝利而戰。放學后,作業早早趕完,就找同學玩捉迷藏的游戲,那時候是最快樂、自由、無憂的日子吧。但時間就像江水一樣流過,最終留給我的只有回憶和留念。
到了初中,生活發生了天翻地覆的改變。住宿制學校,規矩很多,鬧得頭疼。每天都被作業壓著,被老師催著。十節課里至少有五節主課,老師累我們也累。更別說踢球了,有時候一天也難跟球場打個照面。同學們都在為自己的目標而奮斗著,身上肩負著家長的期待和責任,也為了自己心中的一個目標。雖然如此,青春的我們仍然會用亮眼尋找快樂。跟朋友比賽穿衣服,一同比賽做做數學題,和同學在一起講講笑話開心一下等等。我們處在緊張的環境中卻依然可以獲得快樂,枯燥的生活因我們的活潑而增添了幾分色彩。
從小學到初中,收獲很多。認識了很多好朋友,學到了很多知識,也得到很多快樂。尤其是在他們身上我感受了朋友之間的真誠和寬容。
每個人都會有自己的生活,每個人都有自己的路要走,其實我們看懂了也就釋然了。人生就像一列火車,每個人都只是匆匆的過客,有的人也許無法找到自己的座位,有的人一上車就遇到了自己的知己,有的人在車上無所事事,有的人卻把旅途裝扮的五彩繽紛。
小學和初中只是人生兩個站點罷了,這段路雖只是人生片段,可生動得無法磨滅。
車在走,人在走,不走的是那份快樂,不走的是那份回憶。
語文初中語文隨筆3
當你感覺再也不能前進時,就告訴自己:就差最后一步,成功就在對面等著你,努力就能行!
不管做什么事,都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹,但最終你會失去整片森林。堅持下去,哪怕是暫時的失敗,你也會堅守住一份美麗的希望。當你嘗盡苦頭,仍能耐心等待,并充滿信心,成功一定會有到來的那一刻。
只有敢于嘗試,才有成功的可能,如果你連嘗試的勇氣都沒有,那么你也就失去了成功的機會。只有永不放棄,不斷努力,追求目標,才有可能成為那真正的贏家。當你暫時遭遇失敗時,你要相信,成功并不遙遠,也許再努力一步就可以觸碰到它。你的目標,你的理想,你的命運,只能由你自己來決定。如果你連為自己做主的勇氣都沒有,那你永遠是別人的提線木偶。
一味的模仿,只能讓你的心變得迷茫,失去你最真摯獨特的個性的天空,使你變成別人的盜版。做人要一諾千金,如果因一時沖動,而輕易許下自己無法兌現的承諾,那么你將會失去人生最高尚的品質——誠信。在人生的大洋中,你是一位水手,更是一位船長。前進的方向和路線全由你自己把握。真正的朋友,不把友誼掛在嘴上,他們并不為了友誼而互相要求點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。
很多時候,我們都是在自尋煩惱,因為煩惱的根源是別人都放下了,而我們自己卻沒有學會放下。每個人都是獨一無二的,不必過分羨慕別人的光彩,其實你自己也有獨特的價值。只要我們對自己充滿信心,不斷挖掘自身的潛能,你也會成為天邊那顆璀璨的明星。傷害只會給自己帶來更大的傷害,就像憤怒的時候用手去擊打墻壁,最后受傷的還是自己。
每一個第一次都是一次特別的經歷,而……帶給我的,是永不流逝的美的記憶!第一次,充滿了未知與挑戰。面對著未知的挑戰,不能膽怯,也不能猶豫,沖破自己心里的那層障礙,放縱一次,魯莽一次,即使結果并不如愿,也要為自己的那份勇氣喝彩!
語文初中語文隨筆4
回憶,可能是父母的一句叮嚀,朋友的一聲鼓勵,老師的一個眼神,也可能是田野上初開的雛菊,天邊一朵變幻莫測的云朵……回憶往事讓我們的生活不孤單,讓我們在走向明天的時候更加充實和堅定。
———題記
我們在一天天成長,從中經歷過許許多多的事讓我們成長,記憶深刻。回首過往的事情,其中包含了我們的酸甜苦辣。
打開記憶的寶庫,回憶過去的種種。記得在小時侯有一次下雪,快放學了,同班的小朋友都在打賭誰的媽媽會最先趕到學校。我跟他們講說我的媽媽最疼我了一定最早來。可時間一分一秒的過去了,別的同學都被自己的父母接走了,他們臨走前還故意看看我意思是我不是第一個走的,我的媽媽并不是最疼我的。當全班只剩下我和老師的時候,我徹底失望了,一下子沖進雪里。當回到家時我身上落滿了雪,我簡直成了一個雪人。媽媽打開家門,看到這么狼狽的我,憐愛的神情也只是一閃而過,取而代之的是責怪,說我怎么這么晚才回家。我一肚子的疑問不知道向誰去發泄,今天的媽媽不知道怎么搞的變的怪怪的,以前的溫柔的媽媽不見了,相反的,媽媽簡直象變了一個人,對我漠不關心。我非常生氣,嘟囔了媽媽幾句就回到了自己的房間。事到如今我才明白,原來媽媽當初這樣對我是為了鍛煉我獨立自主的能力,要我不要事事都靠別人。
回憶是美好的,但再美好的事情都已經成為了往事,我們應該珍惜當下,把握未來。
語文初中語文隨筆5
一日不見,如隔三秋。轉眼間已離開母校二月之久了。
一日為師,終生為父。
還記得嗎?瘦骨嶙峋的老班在學校日夜操勞的背影。我們曾恨過他,因為我們犯個小錯,他便會嚴厲批評我們;我們也曾愛過他,正是他的鼓勵才讓我們一步步走向夢想。只有他伴著尚未抹去的夜色,和著剛剛睡醒的雞鳴,走進學校的大門。他將全部的心靈融進了學校,他將所有的愛給了我們,他將全部的熱情給了事業。
海內存知己,天涯若比鄰。
還記得嗎?我們曾在一個屋檐下歡笑,在一張黑板上學習,在一張餐桌旁吃飯。三年風風雨雨,大起大落。面貌變了,本事長了,可不變的是我們共同的笑容。“生當作人杰死亦為鬼雄”是我們豪氣的誓言。“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還”是我們挨批前壯膽的歌,“勸君更盡一杯酒西出陽關無故人”是我們臨別時的贈言,可是這些都成了過去……
弱柳千條杏一枝,半含春雨半垂絲。
還記得嗎?柔弱優美的母校堅強的支撐著每個同學的夢想。我們就這樣走了,留下的是難忘的青春與歡笑。母校是一首唱不完的歌,飛過高墻,穿過樹隙,優美的音符唱
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