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文檔簡介

課題Lesson1Backtoschool課型新授課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解和運(yùn)用下列詞匯:again,office2.學(xué)生能用Nicetoseeyouagain.互相問候。能力目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力。2.注意觀察日常生活中的簡單英語對(duì)話。3.學(xué)習(xí)如何用英語識(shí)別學(xué)校中不同的地方,并了解在這些地方可以做什么。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。重點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)1—2難點(diǎn)理解Welcomeback的意思及其讀音教具教學(xué)光盤、teacher,office,classroom單詞卡、office的標(biāo)志教學(xué)過程二次備課開始上課和復(fù)習(xí)Classopeningandreview問候Greeting:Welcomestudents!Nicetoseeyoubackatschool!課文導(dǎo)入Lessonhook:這節(jié)課,我們將要學(xué)習(xí)如何用英語來問候朋友和老師、識(shí)別辦公室和教室。新概念Newconcepts:1.Listenandsay!第一天回到學(xué)校,如何問候同學(xué)和老師?課件播放第一部分錄音,學(xué)生看書跟讀。重復(fù)幾遍。將句子逐句抄在黑板上,抄寫一句讀一句,讀熟后進(jìn)行演示。(1)Hello!Nicetoseeyouagain.Nicetoseeyou,too.Wearebacktoschool!重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞again(2)Look!Iseemyteacher.Sheisintheoffice.重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞office(3)Welcomeback.Thisisyourclassroom.練習(xí)Practice:角色扮演Roleplay2.Let’ssing!Howareyou?播放錄音,學(xué)生聽完整首歌,再把歌詞寫在黑板上,逐詞朗讀,再跟唱,并加上動(dòng)作。3.Let’splay!Walkandtalk走走說說讓學(xué)生在教室中邊走邊問候Hello!Nicetoseeyouagain.被問候的同學(xué)要做相應(yīng)回答。4.活動(dòng)手冊(cè)結(jié)束課堂教學(xué)Classclosing:用漢語問這節(jié)課學(xué)了什么,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Good-bye,class!單詞again的讀音學(xué)生發(fā)不好,注意糾正。直接告訴學(xué)生Welcomeback的意思。教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)Lesson1BacktoschoolNicetoseeyouagain.Nicetoseeyou,too.again又一次office辦公室classroom教室課題Lesson2Whatdoyousee?課型新授課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解和運(yùn)用下列詞匯:blackboard,crayon,scissors,paper2.學(xué)生能回答問題:Whatdoyousee?Isee_______.能力目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力。2.注意觀察日常生活中的簡單英語對(duì)話。3.學(xué)習(xí)如何用英語識(shí)別學(xué)校中不同的地方,并了解在這些地方可以做什么。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。重點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)1—2難點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)2教具教學(xué)光盤、blackboard,crayon,scissors,paper,desk,chair,book單詞卡教學(xué)過程二次備課開始上課和復(fù)習(xí)Classopeningandreview問候Greeting:Welcomeback!課文導(dǎo)入Lessonhook:讓學(xué)生把教科書翻到第2課,舉起2個(gè)手指示意。告訴他們今天要學(xué)習(xí)教室中可以看到的其他一些物品!新概念Newconcepts:1.Listenandsay!介紹今天要學(xué)習(xí)的詞匯和句型課件播放第一部分錄音,學(xué)生看書跟讀。重復(fù)幾遍。將句子逐句抄在黑板上,抄寫一句讀一句,讀熟后進(jìn)行演示。(1)用漢語解釋句型Whatdoyousee?和Isee......的意思。(2)讀幾遍這些句型。讓學(xué)生跟讀幾遍每個(gè)句型,然后再在黑板上寫下一個(gè)句型。將第一部分的新詞匯寫在黑板上;blackboard,crayon,scissors,paper(3)舉起每個(gè)詞匯的單詞卡片或圖片,朗讀幾次。讓學(xué)生跟讀每個(gè)詞匯,然后再舉起下一個(gè)卡片。鼓勵(lì)學(xué)生跟讀每個(gè)新詞匯。播放第一部分的錄音,讓學(xué)生看書跟讀。根據(jù)需要,播放三四遍錄音。傾聽每位學(xué)生跟讀的發(fā)音,必要時(shí)幫助他們。練習(xí)Practice:角色扮演RoleplayLet’sdoit!Lookandmatch.將單詞與圖片連線。Let’ssing!Welovetodraw播放錄音,學(xué)生聽完整首歌,再把歌詞寫在黑板上,逐詞朗讀,再跟唱,并加上動(dòng)作。Let’splay!向右移游戲讓學(xué)生兩兩結(jié)組,面對(duì)面站為兩排。分為甲乙兩人練習(xí)對(duì)話。甲:Whatdoyousee?乙:Iseea...(blackboard,crayon,scissors,paper,desk,chair).之后互換角色練習(xí)。4.活動(dòng)手冊(cè)結(jié)束課堂教學(xué)Classclosing:用漢語問這節(jié)課學(xué)了什么,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Good-bye,class!教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)Lesson2Whatdoyousee?Whatdoyousee?Isee(a)______(blackboard,crayon,scissors,paper).課題Lesson3Whatdoyoudo?課型新授課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解和運(yùn)用下列詞匯:cut2.學(xué)生能理解和口頭運(yùn)用下列用語:Whatdoyoudoinaclassroom?Idraw/write/cut/with...能力目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力。2.注意觀察日常生活中的簡單英語對(duì)話。3.學(xué)習(xí)如何用英語識(shí)別學(xué)校中不同的地方,并了解在這些地方可以做什么。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。重點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)1—2難點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)教具教學(xué)光盤、pencil,crayon,book,scissors單詞卡鉛筆、蠟筆、書、尺子教學(xué)過程二次備課開始上課和復(fù)習(xí)Classopeningandreview問候Greeting:Welcomestudents!Nicetoseeyoubackatschool!課文導(dǎo)入Lessonhook:把書翻到第3課,并舉起3個(gè)手指示意。新概念Newconcepts:Listenandsay!告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)一下的詞匯和句型:課件播放第一部分錄音,學(xué)生看書跟讀。重復(fù)幾遍。將句子逐句抄在黑板上,抄寫一句讀一句,讀熟后進(jìn)行演示。Whatdoyoudoinaclassroom?(2)Iwritewithmypencil.(3)Idrawwithmycrayon.(4)Ireadabook.(5)Icutwithmyscissors.練習(xí)Practice:一對(duì)一練習(xí)讓學(xué)生分別找一個(gè)伙伴,輪流指向教室中的物品,練習(xí)對(duì)話。2.Let’schant!Pencils,pencils?播放錄音,學(xué)生聽完整首歌,再把歌詞寫在黑板上,逐詞朗讀,再跟唱,并加上動(dòng)作。Let’splay!演演猜猜讓學(xué)生們分為兩組。一位學(xué)生選擇一下短語中的一個(gè),做出相應(yīng)的動(dòng)作給伙伴看,另一個(gè)學(xué)生要猜出這是哪個(gè)短語。4.活動(dòng)手冊(cè)結(jié)束課堂教學(xué)Classclosing:用漢語問這節(jié)課學(xué)了什么,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Good-bye,class!教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)Lesson3Whatdoyoudo?Whatdoyoudointheclassroom?Idraw/write/cut/with...課題Lesson4Washroomandlibrary課型新授課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠理解和運(yùn)用下列詞匯:washroom,library2.學(xué)生能理解和口頭運(yùn)用下列用語:Whereisthewashroom?Hereitis.能力目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力。2.注意觀察日常生活中的簡單英語對(duì)話。3.學(xué)習(xí)如何用英語識(shí)別學(xué)校中不同的地方,并了解在這些地方可以做什么。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。重點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)1—2難點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)2教具教學(xué)光盤、office,classroom,washroom,library單詞卡做圖表和地圖所需的卡紙教學(xué)過程二次備課開始上課和復(fù)習(xí)Classopeningandreview問候Greeting:Welcomestudents!Goodmorningl!課文導(dǎo)入Lessonhook:把書翻到第4課,并舉起4個(gè)手指示意。新概念Newconcepts:1.Listenandsay!告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)的詞匯和句型:課件播放第一部分錄音,學(xué)生看書跟讀。重復(fù)幾遍。將句子逐句抄在黑板上,抄寫一句讀一句,讀熟后進(jìn)行演示。Whereisthewashroom?Hereitis.Thisoneisforgirls.Whatisthat?Thatisourlibrary.Wereadbooksthere.練習(xí)Practice:一對(duì)一練習(xí)讓學(xué)生兩人一組,制作自己的學(xué)校地圖。2.Let’ssing!Whereisthelibrary?播放錄音,學(xué)生聽完整首歌,再把歌詞寫在黑板上,逐詞朗讀,再跟唱,并加上動(dòng)作。Let’sdoit!Whereisit?在哪里?讓學(xué)生們把教室四面墻分別標(biāo)注office,classroom,washroom,library。讓學(xué)生按老師要求走到相應(yīng)位置。4.活動(dòng)手冊(cè)結(jié)束課堂教學(xué)Classclosing:用漢語問這節(jié)課學(xué)了什么,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Good-bye,class!教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)Lesson4WashroomandlibraryWhereisthewashroom?Hereitis.Thisoneisforgirls.Whatisthat?Thatisourlibrary.Wereadbooksthere.課題Lesson5Gymandplayground課型新授課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解和運(yùn)用下列詞匯:gym,playground2.學(xué)生能理解和口頭運(yùn)用下列用語:Weplayontheplayground.能力目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力。2.注意觀察日常生活中的簡單英語對(duì)話。3.學(xué)習(xí)如何用英語識(shí)別學(xué)校中不同的地方,并了解在這些地方可以做什么。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。重點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)1—2難點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)2教具教學(xué)光盤、第3、4、5課所學(xué)單詞卡第四課的學(xué)校地圖教學(xué)過程二次備課開始上課和復(fù)習(xí)Classopeningandreview問候Greeting:Welcomestudents!Nicetoseeyoubackatschool!課文導(dǎo)入Lessonhook:把書翻到第5課,并舉起5個(gè)手指示意。新概念Newconcepts:1.Listenandsay!告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)的詞匯和句型:課件播放第一部分錄音,學(xué)生看書跟讀。重復(fù)幾遍。將句子逐句抄在黑板上,抄寫一句讀一句,讀熟后進(jìn)行演示。Thisisourplayground.Weplayontheplayground.Iliketoplayinthegym.Me,too.Let’sgo!Inthegym,weplayping-pong.練習(xí)Practice:Pairwork.一對(duì)一練習(xí)讓學(xué)生兩人一組,把兩個(gè)新位置:playground,gym標(biāo)注到地圖上。2.Let’sdoit!Pointandsay讓學(xué)生看教材11頁。讓他們指著圖片描述。3.活動(dòng)手冊(cè)結(jié)束課堂教學(xué)Classclosing:用漢語問這節(jié)課學(xué)了什么,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Good-bye,class!教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)Lesson5GymandplaygroundThisisourplayground.Weplayontheplayground.Iliketoplayinthegym.Me,too.Let’sgo!Inthegym,weplayping-pong.課題Lesson6Openandclose課型新授課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解和運(yùn)用下列詞匯:open,close2.學(xué)生能理解和口頭運(yùn)用下列用語:Openthewindow.Closethedoor.能力目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力。2.注意觀察日常生活中的簡單英語對(duì)話。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。重點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)1—2難點(diǎn)同知識(shí)目標(biāo)2教具教學(xué)光盤、open,close,window,door單詞卡第五課家庭作業(yè)所畫的運(yùn)動(dòng)場圖片教學(xué)過程二次備課開始上課和復(fù)習(xí)Classopeningandreview問候Greeting:Welcomestudents!Nicetoseeyoubackatschool!課文導(dǎo)入Lessonhook:把書翻到第6課。新概念Newconcepts:1.Listenandsay!告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)的詞匯和句型:課件播放第一部分錄音,學(xué)生看書跟讀。重復(fù)幾遍。將句子逐句抄在黑板上,抄一句讀一句,讀熟后進(jìn)行演示。Openthewindow.Closethewindow.Openthedoor.Closethedoor.練習(xí)Practice:全班活動(dòng)做開和關(guān)的游戲2.Let’splay!SimonSays游戲規(guī)則:當(dāng)聽到老師說SimonSays一詞時(shí),就按照指令作出相應(yīng)動(dòng)作,如果老師沒有說SimonSays,就不能做動(dòng)作。SimonSays,“Openyourmouth.”O(jiān)penyourmouth.Closeyoureyes.SimonSays,“Openyourbook.”3.Let’ssing!MayIopenawindow?播放錄音,學(xué)生聽完整首歌,再把歌詞寫在黑板上,逐詞朗讀,再跟唱,并加上動(dòng)作。傳球游戲:讓學(xué)生圍城一個(gè)圈,做傳球游戲。用open和close說句子,一人一句。Openyourmouth.Closeyoureyes.Openthewindow.Closethewindow.活動(dòng)手冊(cè)結(jié)束課堂教學(xué)Classclosing:用漢語問這節(jié)課學(xué)了什么,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Good-bye,class!教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)Lesson6OpenandcloseOpenthewindow.Closethewindow.Openthedoor.Closethedoor.課題Again,please!第一單元復(fù)習(xí)課課型復(fù)習(xí)課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)生能問候、歡迎他人。介紹教室中的各種物品。做一些動(dòng)作:see,write,draw,read,cut,open,close2.學(xué)生能理解和運(yùn)用下列詞匯:office,blackboard,scissors,crayon,paper,washroom,library,gym,playground,cut,open,close3.學(xué)生能理解和運(yùn)用下列用語:Hello.Nicetoseeyou.Whatdoyousee?Isee…Whatdoyoudo?Idraw/write/cutwith…Whereisthewashroom?Hereitis.Open/Close…Weplayontheplayground.能力目標(biāo)1.學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽、學(xué)英文歌曲。2.注意觀察生活中的簡單英語對(duì)話。3.學(xué)生養(yǎng)成聽錄音、模仿和跟讀的習(xí)慣。情感目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好

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