第第頁中學(xué)學(xué)生三好學(xué)生事跡料子6篇中學(xué)學(xué)生三好學(xué)生事跡料子篇1同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評。現(xiàn)將她的事跡介紹如下：一、思想進(jìn)步，酷愛集體，關(guān)懷他人陳靜同學(xué)思想進(jìn)步，她時刻關(guān)懷集體，在班級工作中樂觀自動，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她樂觀出謀劃策，而且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。該生具有一顆金子般的心，她常常幫忙有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費，陳靜得知后，趕忙在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動員，她本人首先捐出30元錢，在她的帶動之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個來到學(xué)校，把教室的門打開，并率領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)清掃干凈。冬天燒爐子，沒有引柴，陳靜自動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著，同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，陳靜的臉上露出了笑容。該生還能夠樂觀參加社會的公益活動，如：雙休日，她率領(lǐng)班里的全部團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣裳、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡快。5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了稱贊信。她能嚴(yán)格自發(fā)地遵奉《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。二、目的明確，志向宏大，成績顯著陳靜雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向宏大，報負(fù)宏偉。目前，部分學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、高校，沒有錢，沒有人也無法調(diào)配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而陳靜則否則，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉辦的“面對二十一世紀(jì)，你們怎么辦？”的主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者將來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必需刻苦學(xué)習(xí)文化知識，掌握本領(lǐng)，只有這樣才略完成時代予以我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持定時到校上課，從不遲到早退；上課認(rèn)真聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自身的見解；樂觀地回答老師提出問題，認(rèn)真思考，見解獨到；認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，定時獨立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；樂觀參加、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一、在學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一、她喜好廣泛，愛好唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。三、具有極好的組織才略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)作為一名學(xué)習(xí)委員，她能各處、時時嚴(yán)格要求自身，做學(xué)習(xí)的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝集力，反之則一事無成。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅的陳靜，自身進(jìn)步的同時，沒有忘掉帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還常常在課間何處時為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級成績的提高，陳靜的功勞也是不行泯滅的。在完成各項任務(wù)中，她各處走在前邊，不怕受苦，勇挑重?fù)?dān)，僅舉兩例：在去年的建校勞動中，每個小組都分得了相應(yīng)的勞動任務(wù)，可她們組分到的任務(wù)最艱難，有同學(xué)說：“跟你一組真吃虧，多挨多少累。”她耐性地說：“我是班干部，咱們不挑重?fù)?dān)誰挑，咱們多干點大家也能看著，再說咱們多干點活也是累不壞的。”在她的帶動下她們小組第一個完成任務(wù)，為了使全班同學(xué)都能早點休息，她率領(lǐng)本組同學(xué)幫忙其他小組去干。這次勞動我們班最早完成了任務(wù)，受到了學(xué)校的稱贊。學(xué)校的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清洗手間。每當(dāng)輪到二年五班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團(tuán)員去清洗手間，這又臟又臭的埋汰活。她善解人意，關(guān)懷弱小的同學(xué)，每次勞動她把重活留級自身，并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感受地說：“這樣的學(xué)委，才是我們學(xué)習(xí)的楷模。”以上只是陳靜同學(xué)的一個側(cè)面，事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評，全都認(rèn)為陳靜同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生，好干部。楊子中學(xué)學(xué)生三好學(xué)生事跡料子篇2擔(dān)負(fù)這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味！在一千多個日子里，我們在學(xué)習(xí)中提升，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受。回首過去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，互幫互助；在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾；在聯(lián)歡會上，同學(xué)們樂觀參加，盡情呈現(xiàn)自身多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成迎河中學(xué)高三（1）班溫暖的家。現(xiàn)將本人的一點工作點滴匯報如下：一、堅持德育為首的原則十年樹木，百年樹人，學(xué)校的教育不但僅是智育、體育、美育、心理健康教育，還有德育，而這些內(nèi)容中最根本的恰恰是德育。學(xué)校的教育首先要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)今社會，如何讓學(xué)生學(xué)會自律，加強(qiáng)自修、自制、自勵的本領(lǐng)，對學(xué)生的終身發(fā)展將是具有決議意義的，正是基于以上認(rèn)得，我們班從成立之初就堅持班級工作德育為首的原則，采取多種形式加強(qiáng)對學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生的發(fā)展和班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)供應(yīng)了有力的保障。三年來，我班采用了一系列行之有效的措施，先后進(jìn)行了愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛集體、愛人民、愛祖國、愛自身等教育，提出了把忠心獻(xiàn)給祖國、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信心留給自身的六心教育目標(biāo)，通過德育教育主題班會、演講會、小組討論會，使學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和情商有了大幅度的提升，為學(xué)生的發(fā)展和班級建設(shè)供應(yīng)了思想道德和非智力因素的保障，班級風(fēng)氣和同學(xué)感情得到了升華，三年來，班級沒有發(fā)生同學(xué)之間的干架事件，同學(xué)之間互幫互學(xué)、體諒關(guān)懷蔚然偏見，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生與家長的關(guān)系融洽和諧，班級凝集力和向心力不絕提高。二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)班風(fēng)是一個班級的靈魂，只有有了良好的班風(fēng)，才略營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。（一）訂立了嚴(yán)格班級管理制度,健全班委組織機(jī)構(gòu)。“沒有規(guī)矩不能成方圓”，一個班集體假如沒有一套完善的班級制度來管理，就不行能有強(qiáng)大的凝集力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè)計劃,發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣闊同學(xué)的樂觀性，讓大家一起參加到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不但訂立了班級管理制度和團(tuán)員公約，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的緊要性。同時，結(jié)合我校我班的實際情況還訂立了切實可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評方法，對學(xué)生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款,還特別加添了“稱贊”加分部分，這對激勵同學(xué)們樂觀上進(jìn)，形成你追我趕的班級氛圍起到了樂觀作用。另外還健全有實在的班會制度，每周班會課，除了老師的必需交代，大多數(shù)由學(xué)生自我總結(jié)，組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展供應(yīng)了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理方面漸漸建立了自身的特色和方法，班級管理工作得到了學(xué)校確實定。（二）堅持快捷有序地開好主題班會。為了使同學(xué)們在高中生活中有更加明確的方向，我班召開了“我的青春我做主”主題班會。在此次班會中，同學(xué)們泛論自身的理想和志向，并承諾在今后的學(xué)習(xí)過程中將為了自身的理想而努力奮斗。這次穩(wěn)重的宣誓，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在理想的指引下，班級里形成了一個你追我趕，拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后，我們在本身樂意的原則之下，把班級50名同學(xué)分成了九個小組，每個小組確定小組名稱，小組奮斗目標(biāo)、小組左右銘、小組標(biāo)識，加強(qiáng)了小組文化建設(shè)，使班級形成了班、組、個人三級競賽模式，有效地調(diào)動了學(xué)生的樂觀性和創(chuàng)造性。（三）加強(qiáng)道德和情感教育三年來，為了提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)本領(lǐng)，我班開展了一系列道德和情感教育活動。結(jié)合學(xué)校的家長會，我們大膽創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把自身對父母的感恩之情表達(dá)了出來，這些活動率領(lǐng)大家進(jìn)入思想的探究，精神的提升和生命的追問，實現(xiàn)自我認(rèn)得，自我教育和自我升華。三、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，同樣，“學(xué)習(xí)中不是缺少歡快，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，基于這樣的認(rèn)得，在班級剛組建之時，我們系統(tǒng)地進(jìn)行了在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)歡快活動，引導(dǎo)學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂人樂事，學(xué)生的學(xué)習(xí)自動性和樂觀性有了很大改善，從而極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱誠，學(xué)風(fēng)日漸濃厚，班級形成了你追我趕、奮勇爭先的良好學(xué)習(xí)氛圍，得到了任課老師和學(xué)校家長的全都好評。四、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。良好的班級文化氛圍是陶冶我們的情操，升華我們的人性的緊要途徑。三年來我十分重視班級的文化建設(shè)：醒目的“氣有浩然，學(xué)無止境”是我們的商定；“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、”的班訓(xùn)我們永不忘掉；“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素養(yǎng)、班級和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體”班級奮斗目標(biāo)我們牢記心中；“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點；這些讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。認(rèn)真堅固結(jié)實的德育教育，切實有效的兩風(fēng)建設(shè)，豐富多彩的文體活動，生動濃厚的文化氛圍，使我們班級“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”充分生機(jī)與活力，讓我們的身心更加健康和愉悅，讓我們前進(jìn)的步調(diào)更加堅實和自信。我們堅信，在校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同行的支持下，我們的班級會更加的和諧，我們的班級會更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅毅地接受人生的第一次緊要選擇，在火熱的六月創(chuàng)造屬于自身的輝煌！勇攀知識之高峰”的人生理想，天道酬勤，她的將來不是夢。中學(xué)學(xué)生三好學(xué)生事跡料子篇3我是學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)得自身，提高自身，在學(xué)習(xí)中不絕增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：一品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。從入學(xué)以來，我就在各方面嚴(yán)格要求自身，虛心接受老師的教育、幫忙。進(jìn)入中學(xué)學(xué)校不久，通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn)，團(tuán)組織就是我憧憬的新境界。通過一年的努力，我在初二成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績始終在班級和學(xué)校名列前茅。我努力探求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別愛好閱讀和音樂。我曾經(jīng)多次獲得稱贊，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。另外，我還多次在校級的征文、演講競賽中獲得好成績。xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎，xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品競賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。二、老師的助手，同學(xué)的模范。在班級工作中我樂觀做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí)，作為課代表的我，依照老師的要求將班級分為6個組，遵奉并聽從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。我在做班長期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時轉(zhuǎn)達(dá)老師的要求，樂觀動員全班同學(xué)，定時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是自動上前勸阻，娓娓悅耳的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是自動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生予以無微不至的關(guān)懷和幫忙。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫忙對象。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐性地講解，反復(fù)推敲，變化講法，直到同學(xué)聽懂為止。蜜蜂只有辛勤采蜜，才略釀出甜美的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里飛旋，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。中學(xué)學(xué)生三好學(xué)生事跡料子篇4我是徐李中學(xué)八（2）班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)得自身，提高自身，在學(xué)習(xí)中不絕增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：一品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。從入學(xué)以來，我就在各方面嚴(yán)格要求自身，虛心接受老師的教育、幫忙。通過一年的努力，我成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績始終在班級和學(xué)校名列前茅。我努力探求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別愛好閱讀。我曾經(jīng)多次獲得稱贊，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。另外，我還多次在校級的征文、演講競賽中獲得好成績。二、老師的助手，同學(xué)的模范。在班級工作中我樂觀做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí)，作為課代表的我，依照老師的要求將班級分為6個組，遵奉并聽從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。在處理班級事務(wù)中，我能做到及時轉(zhuǎn)達(dá)老師的要求，樂觀動員全班同學(xué)，定時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是自動上前勸阻，娓娓悅耳的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情八班級上學(xué)期，每次值日生工作我總是自動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生予以無微不至的關(guān)懷和幫忙。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫忙對象。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐性地講解，反復(fù)推敲，變化講法，直到同學(xué)聽懂為止。蜜蜂只有辛勤采蜜，才略釀出甜美的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里飛旋，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。中學(xué)學(xué)生三好學(xué)生事跡料子篇5***同學(xué)，今年14歲，是某某學(xué)校八（1）班團(tuán)委書記，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。***同學(xué)生性樂觀、豪爽，勇于奉獻(xiàn)，待人誠懇有禮。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)懷班級，珍惜公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的稱贊。他時刻注意自身的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在家，深受家長和鄰居們的喜好，在校，深受同學(xué)及老師的歡迎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好模范，是老師的得力小助手。緊要事跡：一、尊師守紀(jì)、樂觀進(jìn)步。***同學(xué)在某某學(xué)校上學(xué)8年來，能模范地遵《中學(xué)校生守則》《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè)，受到各任科老師的全都好評。同時他還樂觀要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自身的努力，于2023年10月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自身的團(tuán)員夢。二、品學(xué)兼優(yōu)，班級楷模***同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能定時認(rèn)真的完成老師布臵的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的小大人，長期以來曾擔(dān)負(fù)班長、學(xué)科代表、體育委員、團(tuán)委書記等職，作為班干部，他總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的`完成，而且做得有條不紊。他各處以身作則，為同學(xué)樹立了模范。成了老師的小助手，同學(xué)的小老師。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重，班級工作也越來越麻煩，她能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，搭配班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。他上課認(rèn)真聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是自動上前勸阻調(diào)解，對于個別搗亂而又頑固的同學(xué)，他還得像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、班級進(jìn)步要靠大家、大事化小、小事化了的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了全部的同學(xué)，才使我們班集體充分了正能量，充分了朝氣與活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。他具有很強(qiáng)的集體榮譽感。他說他愛好一花獨放不會香，百花齊放香滿園這句詩。他覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難題目時，他總是會耐性地幫忙他們講解，毫無保管地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望看到全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。他不但和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還常常與其他班干部一起自動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐性細(xì)致地講解。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自身始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀，便二話沒說，趕忙放下手中的書本，往幫忙那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸打開來，他才連續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，他說幫忙別人的同時也是在提高自身。另外，班級在他的提倡下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，特地針對班上的學(xué)習(xí)困難戶進(jìn)行輔導(dǎo)，在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的進(jìn)步。以至于該班在歷次考試中各科成績都名列全班級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。七班級下學(xué)期，數(shù)學(xué)馬老師因職換培訓(xùn)請假大半個學(xué)期，由臨時代課老師兼教，代課老師工作繁忙又加之年長，常常時間精力不足用，他跟數(shù)學(xué)課代表自動提前向多位數(shù)學(xué)老師請教難題，然后在上課時間講給同學(xué)們聽，馬老師回來說大家的數(shù)學(xué)成績?nèi)匀缓茫@分?jǐn)?shù)里也浸著班長和數(shù)學(xué)課代表的汗水，***愉快地笑了，大家都為他鼓起掌來。另外，在學(xué)校開展的五講四美活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰；在多次的獻(xiàn)愛心活動中，他一次又一次地打開自身心愛的儲蓄罐，把自身積攢的零花錢全部捐了出來；作為班級安保組組長，見到班上有的同學(xué)有心理困惑，他樂于溝通開導(dǎo)而且跟蹤疏導(dǎo)，即使有時為那些同學(xué)耽擱了自身的學(xué)習(xí)，然后晚上回家補(bǔ)到深夜，他也毫不在意，高愉快興。四、關(guān)懷班級、珍惜公物。***同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布臵勞動任務(wù)時，他就率領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自身身先士卒，帶頭干，搶著干，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊；每當(dāng)學(xué)校布臵墻報任務(wù)時，她就率領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言；有時班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會樂觀自動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修繕，而從不計較個人得失。他常常說：只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。所以他還被同學(xué)們譽為班級活雷鋒。五、刻苦勤奮、成績喜人。進(jìn)入兩年來，***同學(xué)總是以做最好的自身作為自身的座佑銘，他深知民族的興旺要靠每個學(xué)子的不懈努力，由于自學(xué)校起他就記住了老師講的為中華之崛起而讀書的故事。生活中他以此來鞭策自身，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自身，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)格認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能訂立出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，縝密地布置時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不自負(fù)，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；他上課從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒；每次上課的時候總是認(rèn)真聽講、樂觀發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師。有時為了問一個問題，他要找老師幾趟，也有時為了一個問題，他會跟老師爭得面紅耳赤。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)更是他學(xué)習(xí)成績名列前茅的法寶。正是由于從學(xué)校堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，小升初考試成績?nèi)?zhèn)第一，共8次被評為三好學(xué)生，3次被評為優(yōu)秀班干部。另外，他還分別獲得過全國中學(xué)生語文知識競賽一等獎、數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全校英語知識競賽一等獎、陜西省科學(xué)論文大賽二等獎的佳績，他文思快捷，愛好寫作，曾在省市縣作文征文大賽中獲得3個一等獎和2個二等獎。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時，***同學(xué)始終緊記沒有最好，只有更好！跟隨著成長，他在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，他都將更加嚴(yán)格的要求自身，以求有更好的表現(xiàn)。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在將來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和沉默的耕耘譜寫美好的明天!我們深信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽光男孩兒在黨的陽光的照射下，在共青團(tuán)這塊沃土的培育下，確定會像小樹苗一樣茁壯成長!中學(xué)學(xué)生三好學(xué)生事跡料子篇6李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八（1）班，從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起，她就始終嚴(yán)格要求自身，她的人生信條是：在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永久向前，她也努力踐行著，“三好學(xué)生”這一光榮稱呼她當(dāng)之無愧。一、學(xué)校里的好學(xué)生項杰同學(xué)酷愛，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自身，虛心接受的教育、幫忙。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她酷愛，樂觀率領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益；加強(qiáng)體育，身體素養(yǎng)好，身上繼承了父親媽媽體育老師