2023年家風家訓的主題班會活動設計_第1頁
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第頁共頁2023年家風家訓的主題班會活動設計班會活動名稱：我們的家風家訓——傳承與發展活動目標：1.培養學生對家風家訓的認知和理解。2.引導學生傳承家族優秀傳統和文化。3.培養學生的家庭責任感和團結意識。活動大致流程：一、開場儀式（10分鐘）1.主持人介紹活動主題和目標。2.播放宣傳視頻，讓學生對家風家訓有初步了解。二、家訓語境分享（20分鐘）1.學生家長或長輩代表分享自己家族的家風家訓，可以講述家族傳統、家訓口訣、家訓故事等。2.學生家訓分享環節，學生自愿分享自己家族的家訓，并解釋家訓對自己的影響。三、家訓小劇場（30分鐘）1.學生自愿參加小劇場表演，可以根據自己家族的家風家訓編寫短小劇本。2.每個班級選出一到兩個優秀的小劇場表演進行展示。3.學生觀看表演后進行討論，分享對表演的感受和家風家訓的體會。四、家訓文創手工坊（40分鐘）1.學生分組進行家訓文創手工制作，可以設計家訓海報、家訓標語、家訓手鏈等。2.每個組別設計一個家訓主題的文創作品，展示并進行評選。五、名人家訓分享（20分鐘）1.播放一些知名人物的家訓分享視頻，引導學生思考名人家訓與自己家庭的聯系與契合。2.學生就名人家訓展開討論，分享自己的想法和體會。六、親子互動環節（30分鐘）1.家長和學生進行親子活動，可以是親子游戲、合唱家訓歌曲等形式。2.提供家訓問答環節，家長和學生結對回答關于家風家訓的問題。七、結營儀式（10分鐘）1.主持人總結活動內容，回顧學生們在活動中的收獲和成長。2.頒發家訓文創手工坊獎項，表彰優秀作品和團隊。活動亮點設計：1.引導學生從家庭的角度思考家風家訓，并與名人的家訓進行對比和思考。2.借助家長參與，加深學生和家庭的聯系，促進家庭教育。3.創造多樣化的互動環節，增強學生的參與和體驗感。活動實施要點：1.提前邀請學生家長參加活動，鼓勵他們分享家族的家風家訓。2.設計互動環節中的游戲和小劇場，確保學生能夠積極參與。3.提供必要的文創材料和道具，并設立評選機制鼓勵學生創作。4.安排活動時間合理，確保每個環節都能得到充分展開和討論的時間。活動后續推進：1.組織學生參觀其他家族的家庭文化展覽或訪問，拓寬學生的視野。2.鼓勵學生在班級或學校內進行更多關于家風家訓的分享和交流活動。3.整理學生們的家訓體會和心得，形成班

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