中等技能教育專業教學計劃初中起點PAGE第1頁共10頁20XX級護理專業實施性教學計劃專業名稱護理招生對象初中畢業或相當于初中畢業文化程度學制三年培養目標培養從事醫療行業，醫藥銷售行業，專業護理的中級技能人才。同時，具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度，并能順利通過國家執業護士資格考試。1．掌握本專業必需的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。2．掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力。3．能夠運用專業知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。4．具有規范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。5．具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。6．具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。7．具有初步的病室和病人管理能力。8．具有運用衛生保健知識，進行基本健康指導的能力。9．具有良好的職業道德、倫理意識、法律意識、醫療安全意識，以及評判性思維能力、社會適應能力，有健康的體魄。10．具有良好的醫療服務文化品質、心理調節能力，以及人際溝通與團隊合作的能力。11．具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。12．具有初步獲取專業領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。五、課程設置及教學要求：（一）文化基礎理論課程

1．德育（70學時）本課程是技工學校政治理論課中一門重要的課程，通過對職業、道德、法律、心理品質、經濟政治等知識的系統學習，使學生具有熱愛祖國，熱愛人民，關心國家發展的基本品質，具有熱愛集體、奉獻社會、團結友善、認真負責的基本素質，提高他們面對實際問題做出正確價值判斷的行為選擇的能力，以及就業后繼續學習創業、創新的能力。2．體育與健康（136學時）以身體練習為主要手段，通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉過程，增強學生體質健康水平，更新觀念、提高健康素質和運動能力，全面提高學生的體能和對環境的適應能力；促進身體全面發展，激發學生參與體育活動的興趣，培養他們參與體育鍛煉的意識和習慣，為終身體育打下良好的基礎；培養學生愛國主義和集體主義的思想品德。

3．語文（106學時）在初中語文課的基礎上，進一步鞏固和擴展學生必需的語文基礎知識，進一步提高學生的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，進一步培養學生初步的文學鑒賞能力，鍛煉語言表達能力，使學生能正確運用祖國語言文字，提高文化素養。4．數學（106學時）通過學習，使學生進一步掌握初中的數學知識，如三角函數、體積與面積計算，以便更好的與專業課程緊密結合起來。通過邏輯思維和抽象思維的鍛煉，提高學生分析問題和解決問題的能力。

5．英語（106學時）通過學習，使學生進一步掌握初中的英語知識，提高口語能力，并加強專業英語的學習，提高學生分析問題和解決問題的能力

6．計算機基礎與應用（104學時）通過教學，使用學生了解Word

和Excel

的基本概念，理解它們的編輯排版和操作步驟，進而掌握它們常用的文檔編輯排版操作，具備數據處理的基本能力。7．醫用化學基礎（理論：72學時、實訓：30學時）本門課程是醫護專業的基礎課。通過學習，使學生了解化學在醫學領域中的應用，進而認識醫用化學在醫療，藥劑方面的作用。（二）專業課主干課程設置8．解剖學基礎(理論：72學時、實訓：30學時)主要內容是人體胚胎發育概要，細胞、組織、器官的形態結構及基本功能，系統的組成及其功能等，旨在使學生具備專業必需的解剖學基礎知識。9．生理學基礎(68學時)主要內容是生理學概述、細胞的基本功能、血液、血液循環、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成與排出、感覺器官的功能、神經系統、內分泌、生殖、衰老等，旨在使學生具備專業必需的生理學基礎知識。10．病理學基礎(68學時)主要內容是疾病的一些共同性病理變化、常見疾病和主要臟器功能衰竭的基本病理知識，旨在使學生具備專業必需的病理學基礎知識。11．病原生物與免疫學基礎(68學時)主要內容是免疫學、病原微生物、人體寄生蟲等方面的內容，旨在使學生具備專業必需的病原生物與免疫學基礎知識。12．藥物應用護理(60學時)主要內容是臨床常用藥物的作用、用途、用法、不良反應和用藥注意事項，旨在使學生具備專業必需的藥物應用護理基礎知識。13．護理學基礎(理論：140學時、實訓：90學時)主要內容是護士素質與角色、護理學的基本概念、護理相關理論、護理程序、護理安全與防護，以及基礎護理技術操作等。14．護理禮儀(36學時)主要內容是護士儀表禮儀、護士行為禮儀、護士言談禮儀、護士交往禮儀、護理日常工作禮儀等。15．健康評估(36學時)主要內容是健康史評估、心理評估、社會評估、身體評估、常用實驗檢查、心電圖檢查、影像檢查、常用護理病歷書寫及資料分析、護理診斷等。16．內科護理(132學時)主要內容是呼吸系統疾病病人的護理、循環系統疾病病人的護理、消化系統疾病病人的護理、泌尿系統疾病病人的護理、血液系統疾病病人的護理、內分泌代謝疾病病人的護理、風濕性疾病病人的護理、神經系統疾病病人的護理、傳染病病人的護理等。17．外科護理(理論：132學時、實訓：60學時)主要內容是外科學總論、手術的基本知識、外科休克病人的護理、外科病人營養支持的護理、麻醉病人的護理、手術期病人的護理、外科感染病人的護理、損傷病人的護理，以及外科常見疾病病人的護理等。18．婦產科護理(108學時)主要內容是女性生殖系統解剖生理、正常妊娠期孕婦的護理、正常分娩期產婦的護理、正常產褥期產婦的護理、圍生期母兒的護理、異常妊娠孕婦的護理，以及婦科常見疾病的護理、計劃生育等。19．兒科護理(60學時)主要內容是小兒生長發育的規律、小兒營養與喂養、兒童保健和疾病預防，兒科常見疾病的護理與常用兒科護理技術操作等。20．心理與精神護理(72學時)主要內容是心理學的基本知識、心理應激與危機干預、心理評估與治療、心理護理、精神疾病的治療與護理等。21．護理專業技術實訓(實踐教學150學時)主要內容是生活支持護理技能、生命體征的觀察與維護技能、醫院感染的預防與控制技能、診療技能，以及專科護理操作方法訓練等。22．急救護理技術(30學時)主要內容是院外急救、急診科設置與管理、重癥監護、心臟驟停與心肺腦復蘇、理化因素急性損傷病人的救護，以及常用救護技術及護理等。23．社區護理(72學時)主要內容是社區護理概論、社區健康促進與健康教育、流行病學和衛生統計方法、家庭健康護理、社區保健、社區慢性病病人的護理，以及社區康復護理等。25．老年護理(60學時)主要內容是老年人各系統的老化、老年人健康保健、老年人的心理健康、老年人的健康評估、老年人日常生活護理、安全用藥，以及老年人常見疾病護理等。26．中醫護理(60學時)主要內容是中醫護理基礎理論、藥物療法、針灸療法、推拿療法、中醫辨證施護，以及中醫臨床各科護理技能等。六、教學實習與醫院、社會實踐實習(一)時間分配第一、二、三、四學期分別安排2周、3周、2周、5周校內見習實習。第五、六學期共實習40周，具體安排如下：醫院實習34周，包括內科10周，外科10周，婦產科4周，兒科4周，手術室2周，急診室2周，精神科2周，社會實踐6周，可用于醫院及社區實習，也可用于執業護士資格考試輔導、技能強化訓練、就業能力訓練等。醫院實習原則上選擇二級甲等以上醫院。(二)目標要求1．樹立整體護理理念，以護理對象為中心，養成護理程序的工作習慣，具有對臨床常見疾病進行初步護理評估的能力。2．具有正確、規范、熟練地進行基礎護理和專科護理基本操作的能力。3．具有對臨床常見疾病病人實施整體護理的能力。4．具有對臨床常用藥物的療效與反應進行觀察和處理的基本能力。5．初步掌握急、危、重病人的急救原則和常用方法。能說出搶救儀器及監護儀的使用常規，并能進行操作。6．具有巡回和配合中、小型手術的能力。7．了解一般病室的布局和急診室、手術室、產房、嬰兒室、兒科病房、ICU病房和CCU病房的布局特點。8．具有對入、出院病人進行一般衛生宣教和必要的健康指導的能力。9．掌握護理文件中的書寫格式與規范要求，熟悉醫療檔案的管理。10．掌握基本的護患溝通、交流技巧，在護理工作中學會與人和諧相處、友好合作。11．能初步運用預防保健知識向個體、家庭、社區提供保健服務，并能初步進行健康指導。12．熟悉醫學相關的法律法規，具有保護個人和集體合法權益的法律意識。七、教學計劃表三年制護理專業教學計劃表

類

別序號學年一二三總計學期123456周數理論訓練理論訓練理論訓練理論訓練實訓實訓理論訓練1821731821556852公

共

課1德育22702體育與健康22221363語文421064數學421065英語421066計算機基礎與應用241047醫用化學基礎41W7230專業課8解剖學基礎41W72309生理學基礎46810病理學基礎46811病原生物與免疫學基礎46812藥物應用護理46013護理學基礎443W1409014護理禮儀23615健康評估23616內科護理4413217外科護理42W41326018婦產科護理610819兒科護理46020心理與精神護理47221護理專業技術實訓5W15022急救護理技術23023社區護理47224老年護理46025中醫護理460其他26醫院實習20W14W136027社會實踐6W24028周理論課學時數30302828每學期理論課門數8957理論、實訓總計19741960總課時3934注：1、純理論課按周節數編排，一體化課程和實訓課程按周數編排。“W”為周

2、一體化課程、實訓課、綜合實訓課每周安排