第6章走進天文館一一年、月、日

一、選擇題（共2小題）

1.下面幾個節(jié)目中，屬于第四季度的是（）

A.兒童節(jié)B.教師節(jié)C.國慶節(jié)D.元旦

2.2012年的第一季度有（）

A.90天B.91天C.92天

二、填空題（共11小題）

3.2010年有365天..（判斷對錯）

4.2013年第一季度共有91天..（判斷對錯）

5.小麗說：“我的爸爸是4月31日出差回來的.”（判斷對錯）

6.2014年上半年有181天.（判斷對錯）

7.教師節(jié)在每年的9月，這個月在第三季度，這個季度共有92天.（判斷對

錯）

8.小華說：“我表弟是2013年2月29日出生的.”（判斷多錯）

9.今年的二月有天，全年有天.

10.2013年小華9歲了，可她只過了兩個生日，她的生日是2月II.

11.下面是兩個學生的對話.能夠正確填進“口”的數是.

12.小強的爸爸出差，他4月31日返回家準備過“五一”勞動節(jié).

13.每個人每年都要過一次生日..

三、解答題（共2小題）

14.1900年是閏年..（判斷對錯）

15.數學課上，王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,

在錯誤的地方畫上橫線.

陶紅說：“真遺憾，我生于1996年2月29日下午14時，一般每四年只過一次生日”.王

偉說：“比賽時常看見3：0這樣的比分，所以說比的后項可以是0”.張燕說：“前天，

我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫(yī)院就診，平均每人背40米路程”.李

玉說：“某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券，肯定中獎10張”.吳小花說，：“上

次爸爸想做一個直徑為0.3米，長為3米的圓柱形通風管，我建議，如果不計接頭耗材，至

少要買一塊面積為2.9平方米的長方形鐵皮”.

2

第6章走進天文館一一年、月、日

一、選擇題（共2小題）

1.下面幾個節(jié)目中，屬于第四季度的是（）

A.兒童節(jié)B.教師節(jié)C.國慶節(jié)D.元旦

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】每年的第四季度是指十月、十一月和十二月，兒童節(jié)是6月1日，教師節(jié)是9月

10日，國慶節(jié)是10月1日，元旦是1月1日，據此判斷并選擇.

【解答】解：A、兒童節(jié)是6月1日，屬于第二季度；

B、教師節(jié)是9月10H,屬于第三季度；

C、國慶節(jié)是10月1日，屬于第四季度；

D、元旦是1月1日，屬于第一季度；

故選：C.

2.2012年的第一季度有（）

A.90天B.91天C.92天

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】第一季度是指1月、2月、3月；其中1、3月是大月，是31天，只要判斷2月是

幾天即可，平年2月28天，閏年2月29天，據此先利用平年、閏年的判斷方法，看2003

是平年還是閏年，據此即可解答.

【解答】解：20124-4=503

所以2003年是閏年，2月有29天，

所以第一季度有：31X2+29=91（天），

答：2012年的第一季度有91天.

故選：B.

二、填空題（共11小題）

3.2010年有365天.V.（判斷對錯）

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】根據平年、閏年的判斷方法，一般的年份除以4,有余數是平年，沒有余數是閏年,

整百的年份除以400,有余數是平年，沒有余數是閏年，2010年不是4的倍數，是平年，全

年有365天.

【解答】解：2010+4=502…2

即2010不是4的倍數，2010年是平年，全年有365天；

故答案為：V.

4.2013年第一季度共有91天.X.（判斷對錯）

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】2013不是4的倍數，所以2013年是平年，二月有28天，第一季度是一月和三月

是大月，每月31天，把這三個月的天數相加即可解答.

【解答】解:20134-4=503-1,

有余數，2013年是平年，二月份有28天；

一月和三月都是大月，所以第一季度共有：

3

31+28+31=90（天）；

故答案為：X.

5.小麗說：“我的爸爸是4月31日出差回來的.”義（判斷對錯）

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】4月是小月，只有30天，沒有31日，據此得解.

【解答】解：小紅的爸爸是4月31日出差回來了是錯誤的，因為4月沒有31日；

故答案為：X.

6.2014年上半年有181天.，（判斷對錯）

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算；平年、閏年的判斷方法.

【分析】根據年月日的知識可知：上半年有1?6月，1月、3月、5月是大月有31天，4

月、6月是小月有30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，判斷2014年是不是閏

年，據此解答即可.

【解答】解：2014不是4的倍數，2014年是平年，2月有28天，

所以2014年上半年有：31X3+30X2+28=181（天）.

故答案為：J.

7.教師節(jié)在每年的9月，這個月在第三季度，這個季度共有92天.J（判斷對錯）

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

［分析】每年的第三季度是指7、8、9三個月，7月、8月是大月，每月有31天，9月是小

月有30天，據此計算出第三季度共有的天數；再進行判斷即可.

【解答】解：每年的第三季度是指7、8、9三個月，7月、8月是大月，每月有31天，9月

是小月有30天,

所以每年第三季度的天數有：31X2+30=92（天），

故答案為：V.

8.小華說：“我表弟是2013年2月29日出生的.”義（判斷多錯）

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】根據平年的2月有28天，閏年的2月有29天，只要推算出2013年是閏年還是平

年即可.

【解答】解：20134-4=503-1,

2013年是平年2月只有28天，沒有2月29日.

故答案為：X.

9.今年的二月有28天,全年有365天.

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算；平年、閏年的判斷方法.

【分析】今年是2013年用2013+4=503-1,所以是平年，所以二月份28天.全年的天數

365天.

【解答】解：20134-4=503-1,

所以二月份是28天，全年365天.

故答案為：28,365.

10.2013年小華9歲了，可她只過了兩個生日，她的生日是2月29日.

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【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算；平年、閏年的判斷方法.

【分析】根據年月日的知識可知：平年365天，平年的二月有28天，閏年366天，閏年的

二月有29天，4年一閏，百年不閏，400年再閏，正常人每年都要過一次生日，只有一天是

特殊的那就是閏年的2月29日，四年才有這么一天，即在閏年的2月29日出生的人，每四

年才過一次生日，據此解答.

【解答】解：2013年小華9歲了，可她只過了兩個生日，她的生日是2月29日；

故答案為：29.

11.下面是兩個學生的對話.能夠正確填進“口”的數是24

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算；日期和時間的推算.

【分析】一個月有30天，30以內即是6的倍數又是72的因的數有6、12、18、24；最晚的

那一天就是6月24日.

【解答】解：由分析可知，兩個學生的對話.能夠正確填進“□”的數是24；

故答案為：24.

12.小強的爸爸出差，他4月31日返回家準備過“五一”勞動節(jié).X.

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】4月是小月，只有30天，他不可能4月31日返回家，因此得解.

【解答】解：小強的爸爸出差，他4月31日返回家準備過“五一”勞動節(jié)，說法錯誤,

故答案為：X.

13.每個人每年都要過一次生日.錯誤.

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】如果有人是閏年二月29日這天出生的，那么他只能是4年才過一次生日，因為4

年一閏，據此進行判斷.

【解答】解：閏年二月29日這天出生的人，那么他只能是4年才過一次生日，因為4年一

閏，

所以每個人每年都要過一次生日的說法是錯誤的；

故答案為：錯誤.

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三、解答題（共2小題）

14.1900年是閏年.X.（判斷對錯）

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算.

【分析】公歷年份是4的倍數的，一般都是閏年；如果公歷年份是整百數的，必須是400

的倍數才是閏年，據此即可判斷1900年是不是閏年，因為1900不是400的倍數，所以不是

閏年.

【解答】解：因為1900不能被400整除，所以1900年不是閏年.

故答案為：X.

15.數學課上，王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,

在錯誤的地方畫上橫線.

陶紅說：“真遺憾，我生于1996年2月29日下午14時，一般每四年只過一次生日”.王

偉說：“比賽時常看見3：0這樣的比分，所以說比的后項可以是0”.張燕說：“前天，

我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫(yī)院就診，平均每人背40米路程”.李

玉說：“某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券，肯定中獎10張”.吳小花說，：“上

次爸爸想做一個直徑為0.3米，長為3米的圓柱形通風管，我建議，如果不計接頭耗材，至

少要買一塊面積為2.9平方米的長方形鐵皮”.

【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算；簡單的行程問題；圓柱的側面積、表面積

和體積；可能性的大小.

【分析】（1）先分析陶紅說的話，1996年是閏年，因為一般4年一閏，每四年只過一次生

日是正確的，但是用普通計時法應該是下午2時，換成24時計時法是14時,應刪去“下午”；

（2）再看王偉的說法，要知道比分和比是兩個不同的概念，錯誤的原因在于王偉沒有正確

區(qū)分這兩個概念，不能說“比的后項可以是0”；

（3）再來看張燕的說法，我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫(yī)院就診，

背人走的路程是2X200=400米，平均每人背4004-5=80米路程；

（4）李玉的說法錯在“肯