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Word版本,下載可自由編輯初二下冊(cè)期末總結(jié)期末考試之后,我想了很多,這次成果應(yīng)當(dāng)不是很抱負(fù)回想備考的一個(gè)月,我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點(diǎn),仔細(xì)做作業(yè),論努力,論汗水,我怎會(huì)比別人付出的少?我開(kāi)頭不斷地懷疑自己,莫非我真的不是學(xué)習(xí)的料,我在學(xué)習(xí)上就注定不會(huì)有好的成果嗎?我為什么會(huì)這樣?這樣的苦惱一直環(huán)圍著我一個(gè)多星期,直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)力量診斷。看著我的總體評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分,讓我不禁想起了班主任那句話:?jiǎn)栴}的根源都來(lái)自于習(xí)慣,我打算從最差的,也是下降最多的英語(yǔ)開(kāi)頭筑起我那浩大而又宏偉的長(zhǎng)城。
我們必需學(xué)會(huì)管理時(shí)間。假如不的話,我們總是會(huì)感覺(jué)到我們的時(shí)間不夠用,甚至感到身邊的一切,在變的越來(lái)越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。
我暑假的方案如下:
一.建立錯(cuò)題本,將初一班級(jí)的學(xué)問(wèn)重新鞏固,扎實(shí),為初二做好基礎(chǔ),堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),積累,才能起到好效果。
二.從小事做起,從身邊做起,仔細(xì),細(xì)致的做題,仔細(xì),細(xì)致的做好每一件事,爭(zhēng)取在考場(chǎng)上做到零馬虎,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
方案制定出來(lái)了,渴望自己能依據(jù)方案進(jìn)行,在暑假中對(duì)自己進(jìn)行突破,堅(jiān)持這個(gè)方案,爭(zhēng)取在下一次考試中去的一個(gè)滿足的成果。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個(gè)單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12:30
吃飯
12:30——12:50
睡覺(jué)
12:50——13:00
鞏固早上背的
13:00——13:30
連續(xù)向下背
13:30——14:00
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)一課
14:00——14:30
完成預(yù)習(xí)課題練習(xí)題
7:00——8:00
完成作業(yè)
吃飯
8:00——8:30
背歷史課
8:30——9:00
背語(yǔ)文其次段
9:00——10:00
背單詞
10:00——11:00
做物理
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