成長(zhǎng)的故事小學(xué)四年級(jí)作文4篇成長(zhǎng)的故事學(xué)校四班級(jí)作文4篇

成長(zhǎng)的故事學(xué)校四班級(jí)作文1

我成長(zhǎng)中的故事有許多許多，像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡(jiǎn)潔，那就讓你們聽(tīng)聽(tīng)的我成長(zhǎng)故事。

以前，爸爸，媽媽不讓我玩一些銳利的東西，比如；螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷，所以我就想為什么不讓我玩銳利的呢？我絞盡了腦汁想啊想，一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)奈兜溃跃桶崖萁z釘吃到了嘴里，沒(méi)想到，一下子掉到了床底下，釘子狠狠的扎到我喉嚨里，害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危急了，我們不要任憑觸碰“它們”。

在我七歲那年，我在上一班級(jí)時(shí)下課時(shí)間，我和同學(xué)們?cè)谛?nèi)追打，一不當(dāng)心跌倒在地上，正好遇到了石頭上。往回走時(shí)觀察了徐家睿。他見(jiàn)了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么？我摸摸眼角一看是血就抓緊往回跑，這時(shí)觀察了呂老師，呂老師見(jiàn)我流了血就連忙拿紙給我堵住傷口避開(kāi)血的流失。然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所，后來(lái)呂老師就給我爺爺打電話，等爺爺來(lái)了已經(jīng)包扎好了，爺爺吧我抱回家，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才好，到現(xiàn)在我眼睛上依舊有道疤時(shí)時(shí)刻刻提示著我走路肯定要當(dāng)心看路。

這就是我的成長(zhǎng)故事。

成長(zhǎng)的故事學(xué)校四班級(jí)作文2

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)從稚嫩走向成熟，從無(wú)知變成學(xué)問(wèn)豐富，從不會(huì)為別人著想到會(huì)愛(ài)護(hù)別人。我也是。

小時(shí)候，我的身體反抗力很弱，常常生病。每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí)，爸爸披上衣服，冒著寒風(fēng)到藥店去買藥。媽媽則守在我的床邊，過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買回來(lái)了，媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護(hù)下一每天長(zhǎng)大，也慢慢懂得了關(guān)懷別人。

有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照看媽媽。頭一天晚上，我沒(méi)讓媽媽做飯，而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。由于我感冒時(shí)，媽媽就給我做熱騰騰的湯，還說(shuō)：“多喝點(diǎn)湯，出點(diǎn)汗，病就好了。”其實(shí)我很不厭煩吃牛肉面，可是牛肉面對(duì)媽媽的身體有關(guān)心，我就得吃。那天吃完牛肉面回家時(shí)，媽媽好多了。那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她自己去廚房倒水，那太冷了。我又想起來(lái)，有一次在書上看到，有一個(gè)小男孩生病時(shí)，敷上白毛巾，病就好了。我馬上洗好一塊白毛巾給媽媽敷上。可是家里沒(méi)有藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來(lái)。白毛巾果真很管用，媽媽吃了我買的藥，很快就睡著了，肯定是不那么難過(guò)了。過(guò)了幾天，媽媽的病好了，我很興奮。

這就是我成長(zhǎng)的小腳印，是童年美妙的回憶！

成長(zhǎng)的故事學(xué)校四班級(jí)作文3

有一次數(shù)學(xué)考試，我考了69.5分，心里頭特殊不好受。

老師把試卷一發(fā)下來(lái)我就飛速地開(kāi)頭做前面的題目。這些題很簡(jiǎn)潔，我不一會(huì)兒就做完了。心里暗暗地想：100分我拿定了！做到應(yīng)用題時(shí)，我一下子呆住了，原來(lái)這些題我都不會(huì)做，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這些題想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。

“叮叮叮叮”下課了，組長(zhǎng)開(kāi)頭收卷子了，我還有三道應(yīng)用題沒(méi)做，急得眼淚都流了下來(lái)，又不得不交卷子。我特別難過(guò)，晚上覺(jué)也睡不著。

過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。我一看，69.5分，沒(méi)有我想象的那么差，心情稍稍好了一些。我把這件事告知了爸爸，爸爸雖然原諒了我，但我還是不能原諒我自己，考試中由于馬虎這個(gè)老毛病，總是讓我失掉了很多分?jǐn)?shù)。我堅(jiān)決要改掉這個(gè)毛病：首先，把每一個(gè)字、每一個(gè)句子看清晰，做到仔細(xì)審題，這樣有些應(yīng)用題就會(huì)迎刃而解。其次，要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，提高答題速度。最終，要集中留意力，聚精會(huì)神，做到不受干擾。我信任，不久我肯定會(huì)改掉馬虎這個(gè)毛病，考到100分！

成長(zhǎng)的故事學(xué)校四班級(jí)作文4

要說(shuō)成長(zhǎng)中的故事，那可太多、太多了！我講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

有一天早上，我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

爸爸突然說(shuō)：“珍寶，起來(lái)學(xué)自行車?yán)玻　?/p>

大驚失色的我搖搖頭說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)我要學(xué)自行車?yán)玻俊?/p>

爸爸立刻火冒三丈的說(shuō)：“你都這么大啦，還不學(xué)自行車，這要等到什么年頭呀！快起來(lái)。”被爸爸連嚇帶嚷著，我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

開(kāi)頭學(xué)了。首先，開(kāi)頭學(xué)坐姿。然后，眼看前方，握緊車把手。我當(dāng)心翼翼的開(kāi)頭騎，爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著，爸爸有意放手了，我雖然能保持平穩(wěn)，但是還不會(huì)拐彎，沒(méi)想到就在拐彎時(shí)摔了一跤，把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了，爸爸飛奔過(guò)來(lái)了。“沒(méi)關(guān)系，好女兒，離勝利只有一步之遙啦！堅(jiān)持一下，你就勝利了！”爸爸竟然第一次帶著笑臉，和氣可親的勸慰了我