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文檔簡介
遼寧省紅旗校2024屆十校聯考最后化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關物質的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗生石灰中是否含有雜質石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A.A B.B C.C D.D2.實驗室配制40g溶質質量分數為7%的氯化鈉溶液(1g以下用游碼),下列操作會導致所配溶液溶質質量分數偏高的是A. B.C. D.3.下列各圖所示的實驗操作,錯誤的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.稀釋濃硫酸 C.讀取液體體積 D.稱量氯化鈉4.下列各組物質充分反應后,溶液質量比反應前的溶液質量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中 B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中5.居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數為88,相對原子質量為226,則鐳原子的核內中子數為()A.226 B.88 C.138 D.316.化學思想方法,對于學好化學起著重要的作用,下列說法正確的是()A.分析:水銀溫度計中汞柱上升,因為分子間有間隙B.對比:合金與組成它的金屬相比,硬度增大、熔點降低C.推理:中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應D.歸納:玻璃、合成橡膠、塑料都是有機合成材料7.除去如表各組物質中的雜質,所用試劑和方法不可行的是選項物質雜質除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D8.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A將硬水轉化成軟水向硬水中加入絮凝劑,過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,過濾C區別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.央視3?15晚會曝光了“化妝”出來的土雞蛋,是指生產奸商通過在籠養雞飼料中添加神秘的紅色粉末,讓雞蛋的蛋黃變得紅而深,誘騙消費者花大價錢購買加了料的普通雞蛋。其中有一種添加劑叫斑螯黃,化學式為C40H52O2,是一種深紫色晶體或結晶性粉末,對氧及光不穩定,著色后色調不受pH值影響,對日光亦相當穩定,不易褪色。關于斑螯黃的說法正確的是()A.斑螯黃是由94個原子構成的有機物B.斑螯黃的相對分子質量是564gC.斑螯黃中碳、氫、氧元素的質量比為120:13:8D.斑螯黃中氫元素的質量分數最大10.身邊的一些物質pH如下下列說法正確的是()A.pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D.橘子的酸性強于檸檬二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為某化肥磷酸氫二鉀的包裝說明,請根據信息回答下列問題:磷酸氫二鉀的化學式為K2HPO4,則磷酸氫二銨的化學式為_____,磷酸氫二鉀_____(填“是”或“不是”)復合肥料。磷酸氫二鉀中,金屬元素與氧元素的質量比為_____。一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質量為_____公斤(只需列出算式)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現欲測定其組成.(1)鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發生置換反應,且生成+2價的可溶性金屬硫酸鹽和氫氣.相對原子質量:Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應后,測得剩余固體質量數據記錄如下:次數
1
2
3
4
加入稀硫酸的質量/g
1.O
1.0
1.O
1.O
剩余固體的質量/g
6.8
5.6
4.4
4.2
通過計算(寫出計算過程),求:該混合物粉末中銅的質量分數?該混合物粉末中另一金屬為何種金屬?第三次加入硫酸充分反應后,所得溶液中溶質的質量分數是多少?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。在t1℃時,A、B兩種物質的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質的溶液降溫至t1℃,溶質的質量分數保持不變的是________。t2℃時,A物質飽和溶液中溶質的質量分數為________;若要把100克該飽和溶液稀釋成質量分數為5%的溶液,應加水________克。14.3月3日至11日,包括圓明園牛、虎、猴、豬四大銅質獸首在內的一批珍貴文物首次在合肥展出。銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠(俗稱銅銹)。銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[化學式為Cu2(OH)2CO3],銅綠不穩定,受熱后可分解生成三種氧化物。根據銅綠的化學式,你認識銅綠的形成是銅與_____和氧氣共同作用的結果。為探究銅綠的組成,某化學興趣小組從其它銅器上取下適量的銅綠,放入圖2所示裝置中,加熱后,可能出現的現象是__________________________________________,根據實驗現象說明,銅綠加熱后可生成_________、__________和_____。為驗證銅綠的組成中含有銅元素,你能設計一個實驗證明嗎?寫出簡要的操作步驟、可能的現象及結論___________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學實驗是科學探究的重要途徑,請根據下列實驗圖示回答相關問題:若用圖甲①的操作測得某溶液的pH=1,則該溶液實際的pH______(選填“大于”“等于”或“小于”)1.向甲圖②中的導管通入氣體,裝置不漏氣的現象是______。圖乙為是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖,請回答問題:圖中操作有一處明顯的錯誤,該步驟是______(填操作序號,下同),操作中玻璃棒的作用是______。圖丙為同學們探究金屬化學性質時所做的實驗。小黃同學進行了有關金屬活動性順序的實驗探究,其實驗過程及實驗現象如圖所示。則下列有關分析判斷中,正確的是______。A濾液中可能含有Ag+B濾渣中可能含有單質鋅C濾液中金屬陽離子只含有Zn2+D濾渣質量一定大于原混合粉末質量16.同學們對市場上燒烤花蛤用的“錫紙”產生了濃厚興趣。查閱資料獲知:市售錫紙也稱作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么“錫紙”中的金屬是什么呢?(猜想與假設)同學們結合金屬的顏色、活動性、價格等因素。猜想:可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。(查閱資料)金屬鋅似晶體狀,室溫下,鋅較硬且相當脆;氧化鋁的熔點2054℃;(初步探究)同學們結合金屬的主要的物理和化學特性設計了如下實驗:序號實驗方案現象結論1_____無明顯現象金屬不可能是鐵2用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條,放在酒精燈上點燃。“錫紙”條熔化但沒有滴落,也沒燃燒。金屬不可能是_____(深入探究)同學們對于“錫紙”到底是什么金屬,進行了深入的實驗探究。(1)第一組同學將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細,先在20%的鹽酸中浸泡至產生較多氣泡,再取蒸餾水清洗,然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是_____。(2)將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mL15%的稀鹽酸中(如圖所示)。觀察到“錫紙”條表面產生的氣泡速率比鐵釘快。(實驗結論)制作“錫紙”的金屬是_____。寫出“錫紙”條與稀鹽酸反應的化學方程式:_____。(交流與反思)(3)“錫紙”在酒精燈上加熱,“錫紙”熔化但沒有滴落的原因是:_____。(4)第二組同學,將備用的“錫紙”條放入到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時間后,未觀察到明顯現象。同學們討論分析可能的原因是:①反應速率較慢,生成物太少;②_____。(5)同學們在老師的幫助下,將3克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中,5分鐘后,取出“錫紙”片,洗滌、烘干、稱量。反應后金屬質量范圍是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】試題分析:A選項是錯誤的操作,因為氧化鈣和水或鹽酸反應;B選項錯誤所選試劑錯誤,加入的硫酸會與氯化鋇反應;C選項是正確的操作;D選項是錯誤的操作,二者都不溶于水;故答案選擇C考點:物質的鑒別2、D【解題分析】
A.瓶塞倒放會污染藥品,氯化鈉不純,溶質質量分數偏小,此選項不符合題意;B.該實驗中需要稱量氯化鈉的質量為:40g×7%=2.8g,藥品和砝碼位置放反以后,被稱藥品的質量=砝碼質量-游碼質量,故氯化鈉的質量偏少,溶質質量分數偏小,此選項不符合題意;C.溶解時燒杯內壁有水會造成水的量變多,溶質質量分數偏小,此選項不符合題意;D.俯視讀數,量取水的體積偏少,造成水的質量偏小,溶質質量分數偏大,此選項符合題意。故選D。3、D【解題分析】A、鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落,集氣瓶中的水,可以防止高溫熔融物炸裂瓶底,正確;B、稀釋濃硫酸時,一定要注意:沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,否則會有危險,正確;C、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,正確;D、為防止藥品污染和腐蝕托盤,兩邊托盤都應加墊紙片,錯誤。故選D。點睛:濃硫酸的稀釋時,如果將水加入濃硫酸中,由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的,因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進濃硫酸里??梢院営洖椋骸八崛胨仄鞅?,慢慢倒,不斷攪?!?、B【解題分析】Fe與稀H2SO4反應生成FeSO4和H2,溶液變成FeSO4的溶液,溶液質量增加;Fe與CuSO4反應生成FeSO4和Cu,溶液變為FeSO4的溶液,溶液質量減少;Fe2O3與稀HC1反應生成FeC13和H2O,溶液變為FeC13的溶液,溶液質量增加;NaHCO3與HC1反應生成NaC1、H2O和CO2氣體,溶液變為NaC1的溶液,溶液質量增加。5、C【解題分析】試題分析:在同一原子中,質子數=核電荷數=核外電子數,相對原子質量=質子數=中子數考點:相對原子質量,質子數與核電荷數6、B【解題分析】
A、水銀溫度計中汞柱上升,汞由汞原子構成,汞柱上升是因為汞原子間的間隔變大,故選項A不正確;B、合金與組成它的金屬相比,具有的優點是:硬度增大、熔點降低、抗腐蝕性好,故選項B正確;C、中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如:堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水,但不是中和反應,故選項C不正確;D、合成橡膠、塑料都是有機合成材料,玻璃不是有機合成材料,是無機非金屬材料,故選項D不正確。故選:B。7、C【解題分析】
A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質,選項錯誤;D、硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅,所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項正確。故選C。8、C【解題分析】
A、向硬水中加入絮凝劑,過濾,只能除去不溶性雜質,不能將硬水轉化成軟水,不能達到實驗目的,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,加入足量的水,充分溶解、過濾,雖然除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質,不符合題意;C、硝酸銨能與熱石灰粉反應生成氨氣,尿素不與熱石灰粉反應,可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區別硝酸銨和尿素,符合題意;D、加入適量的硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,雖然除去了氯化鋇,但是引入了新的雜質氯化銅,不符合題意。故選C。【題目點撥】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。9、C【解題分析】
A、斑螯黃是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,選項A不正確;B、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B不正確;C、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質量比為(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,選項C正確;D、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質量比為(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,可見其中碳元素的質量分數最大,選項D不正確。故選:C。10、C【解題分析】
A、測溶液pH時,應將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑pH值為1左右,屬于酸性,大理石能與酸發生反應,選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產生痛癢是由于蟻酸等物質作用,酸堿中和反應可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(NH4)2HPO4是39:3225×98%××100%kg【解題分析】
復合肥是含有氮磷鉀三種元素中任意兩種或兩種以上元素的化肥,元素的質量比等于元素的相對原子質量和原子個數乘積之比。【題目詳解】(1)銨根顯+1價,所以磷酸氫二銨的化學式為(NH4)2HPO4;K2HPO4中是含有鉀元素與磷元素,屬于復合肥。(2)磷酸氫二鉀中,金屬元素是鉀元素,鉀元素與氧元素的質量比為:(39×2):(16×4)=39:32。(3)一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質量為:【題目點撥】元素的質量等于樣品的質量乘以元素的質量分數。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、該混合物粉末中銅的質量分數是52.5%;該混合物粉末中另一金屬為金屬鎂;第三次加入硫酸充分反應后,所得溶液中溶質的質量分數是16.6%.【解題分析】試題分析:(1)混合物中Cu的質量分數=(2)設該金屬M的相對原子質量為X,第4次反應的稀硫酸質量為反應的總稀硫酸質量是1g×3+=M+H2SO4═MSO4+H2↑X988g﹣4.2g×14%X:98=3.8g:×14%X=24所以該金屬是鎂.(3)設所得溶液中MgSO4的質量為y,生成H2的質量為zMg+H2SO4═MgSO4+H2↑981202105g×14%yz98:120═105g×14%:yy=18g98:2═105g×14%:zz=0.3gMgSO4溶液的質量分數為18g/(105g+3.6g﹣0.3g)×100%≈16.6%答:該混合物粉末中銅的質量分數是52.5%;該混合物粉末中另一金屬為金屬鎂;第三次加入硫酸充分反應后,所得溶液中溶質的質量分數是16.6%.考點:根據化學反應方程式的計算;有關溶質質量分數的簡單計算;金屬的化學性質.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、相等B20%300【解題分析】
(1)某溫度時,兩物質溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等.從圖看t1℃時,A、B兩種物質的溶解度曲線相交,也就是說t1℃時,A、B兩種物質的溶解度相等.故答案為相等
(2)A的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度的升高而降低.t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質的溶液降溫至t1℃,A溶液中有固體析出,溶質的質量分數減?。瓸溶液中沒有固體析出,質量分數不變.故答案為B
(3)飽和溶液中溶質質量分數的計算式是×100%.t2℃時,A的溶解度是25g,因此t2℃時,A物質飽和溶液中溶質的質量分數為×100%═20%;溶液稀釋前后溶質的質量不變.把100克t2℃時A物質飽和溶液稀釋成質量分數為5%的溶液,應加水100g×20%÷5%-100g=300g.故答案為20%;30014、二氧化碳、水蒸氣銅綠由綠色變黑色,試管口有水珠出現,澄清石灰水變渾濁氧化銅二氧化碳水取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應后,銅綠溶解,溶液變藍色,即可證明銅綠中含銅元素【解題分析】
(1)由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,由銅綠的化學式可知,銅綠的形成是銅與二氧化碳、水蒸氣和氧氣共同作用的結果;(2)銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳,實驗現象為:綠色粉末變為黑色、試管口有水珠出現、澄清石灰水變渾濁。根據實驗現象說明,銅綠加熱后可生成氧化銅、二氧化碳和水。(3)銅綠能與酸反應生成銅鹽,其水溶液是藍色的,取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應后,銅綠溶解,溶液變藍色,即可證明銅綠中含銅元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、小于玻璃管中的液體上升形成液柱,一段時間后液柱不下降⑥引流CD【解題分析】
(1)用潤濕的試紙相當于將溶液稀釋了,溶液的酸性減弱,酸性越弱pH值越大,所以該溶液實際的pH小于1;利用裝置內外的壓強差檢驗裝置的氣密性,所以向甲圖②中的導管通入氣體,裝置不漏氣的現象是:玻璃管中的液體上升形成液柱,一段時間后液柱不下降;(2)圖中操作有一處明顯的錯誤,該步驟是⑥,過濾時為了防止液體濺出要用玻璃棒引流;(1)A、往濾液中滴加稀鹽酸無明顯現象,說明濾液中無銀離子,故A錯誤;B、鋅能和稀鹽酸反應生成氫氣,往濾渣中加入稀鹽酸無明顯現象說明濾渣中無鋅,故B錯誤;C、濾液無色,說明濾液中無銅離子,又沒有銀離子,只有鋅離子,故C正確;D.由鋅和硝酸銀反應的化學方程式:Zn+2AgNO1=Zn(NO1)2+2Ag可知,每65份質量的鋅置換出216份質量的銀,所以濾渣質量一定大于原混合粉末質量,故D正確。【題目點撥
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