沖刺期末，笑到最終的才是王者第三次月考試卷講評古詩填空〔4〕為了突出“口技者”表演失火、救火場面的精湛技藝，原文從側面進展描寫的句子是：，，，。〔《口技》〕〔5〕皎潔的月亮引人遐思，令人動情。李白望月感懷，抒發“我寄愁心與明月，”的擔憂之情；在出蜀途中李白看到殘月，再次描繪了“峨眉山月半輪秋，。”的清朗秀美之景；而王維則在夜靜人寂之時，詠出“，明月來相照”的千古絕唱，傳達出自己安靜淡泊的心情。lǐn冽〔〕gū負〔〕怏怏不樂〔〕〔〕遵循〔〕〔〕憂心忡忡：憂：憂愁，憂慮。忡忡：憂慮擔憂的樣子。形容心事重重，特別憂愁，在擔憂著什么雄心壯志：遠大的抱負、抱負和宏偉的志愿。〔3〕“貯藏”一詞中的“藏”字，共畫，其中第6畫是〔〕17豎折演練：羸字共幾畫，第十六畫是？熙字共幾畫，第七畫是？3．以下劃線成語使用不恰當的一項為哪一項()(2分)A．她只顧使出渾身解數，用她敏捷嫻熟的四肢五官，來講說著印度古代的美麗的詩歌故事！B.尋常不努力，臨考前的加班加點終究無濟于事，我只有自咽苦果。C.全校同學聚精會神，目不暇接地傾聽著科學家精彩的學術報告。D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。4．以下句子沒有語病的一項為哪一項()(2分)A．中國政府再一次向日本重申，釣魚島從古到今歷來就是中國的領土。B．通過閏土父親所傳授的方法，使魯迅逐步學會了在雪地中捕鳥。C．爸爸氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。D．備受世人矚目的“嫦娥三號”繞月衛星經過放射、研制、變軌，最終進入繞月軌道。5.下面語段，已打亂挨次，挨次恰當的是()(2分)(1)當爬上山頂，覺察自己是孤獨的。(2)假設問我是否懊悔，我會確定地答復，不懊悔。(3)山頂，除了夢想，也是荒涼的。(4)可是，當我們努力向上的時候，我們的同伴越來越少。(5)人生，猶如爬山，我們有很多的同伴，為了同一個目標，同一個夢想。(6)就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢想。A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)〔09年全國卷Ⅰ〕1.依次填出下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當的一組是狗是忠義、勇敢而又聰明的動物。，。，。，，使狗成為人的得力助手。①特地訓練軍犬、警犬，把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺細胞數量是人的24倍，可以區分大約兩萬種不同的氣味③比方牧民的狗，為了愛護羊群，敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽到10萬赫茲以上的聲音⑥代替仆人做一些危急的事A．③②①⑥⑤④B．③⑥⑤②④①C．⑤④①③②⑥D．⑤②④⑥①③〔09年全國卷Ⅰ〕答案：B【解析】首先確定③應當作為首句，可以連接“狗勇敢而又聰明”，是作為“勇敢而又聰明”的例子。而⑤不能首句的緣由是⑤句對全文來說，話題轉換太唐突。因此排解C和D，“這種天賦”明顯是指狗的聽覺與嗅覺，并且“人們充分利用狗的這種特殊天賦”應當還有下文，所以④不能做結語，進而排解A。【思路分析】要留意句與句的排列組合，留意上下句的連接、照應〔如此題也可以這樣思考：③⑥照顧前文“忠義、勇敢”，⑤②照顧前文“聰明”；留意指示代詞指代的內容，④中的“狗的這種特殊的天賦”指代的就是前文③⑥⑤②的內容；①照顧后文“狗成為人的得力助手”〕做到話題全都、中心全都、色調全都，使句序合理，連接與照應自然；留意用排解法。〔09年全國卷Ⅱ〕2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當的一組是“中國結”的全稱是“中國傳統裝飾結”，____，_____，______，_____，______，_____，因此繩結也是中國古典服飾的重要組成局部。①人們很早就開頭用繩結來裝飾器物，為繩結注入了美學內涵②當時的繩結是人們日常生活中的必備用具③“中國結”的起源可以追溯到上古時期④它是中華民族特有餓一種手工編制工藝品，具有悠久的歷史⑤此外，繩結還應應用在人們的衣著，佩飾上⑥同時也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心目中很神圣A．③②④⑥⑤①B．③①②⑤⑥④C．④①③②⑤⑥D．④③②⑥①⑤〔09年全國卷Ⅱ〕答案：D【解析】③②⑥留意里面的關鍵詞“當時”“同時”，②⑥嚴密相連，③因該放在②前，⑤談到“衣著”承啟后文，應放到最終，“此外”說明前面還有應用，只能是①，①談論到美學，承啟⑤，應放在⑤前，④只能放在開頭，起總領作用。【思路分析】語言表達連貫和文章規律挨次安排，需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內容。連貫類題目做題時要留意把握根本內容，初步分層歸類，先在小范圍內排序，然后再考察層次間的連接，這其中應先找出關聯詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據此進展句間連綴排列。在上面排列的根底之上，再通讀語段，檢查確定。〔09年廣東卷〕3、依據語境，以下排序最恰當的一項為哪一項〔〕示現本是佛教用語，指的是佛菩薩應機緣而現種種化身。______。_______。如杜甫《月夜》詩：“今夜鄜月州，閨中只獨看。”“閨中只獨看”，就是詩人運用示現修辭手法來描繪想象中的情景。________。___________。語言的示現，同追述的示現相反，是把將來的事情說得似乎擺在眼前一樣。_________。示現作為一種修辭現象，值得我們關注。①修辭學中的示現是指把實際上不見不聞的事物，說得如聞如見的一種修辭手法②至于懸想的示現，則是把想象中的事情說得在眼前一般，同時間的過去將來全然沒有關系③后來人們把這一詞語用在修辭學中，當作一種辭格的名稱④在修辭學中，示現一般分為三類：追述的、預言的和懸想的⑤追述的示現，是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②3、〔09年廣東卷〕參考答案：C考點：此題重點考察考生語言表達連貫和文章規律挨次安排的力量，解答時需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內容，確定首句，抓住前后的連接詞、照顧詞。解析：綜合來看，幾個句子的中心議題是“修辭學中的示現”，抓住前后的連接詞、照顧詞排序，第③句中的“后來”，照顧前文的“本是”，①是對③具體闡釋，④⑤②是總分構造，⑤照顧后文的“同追述的示現相反”，也可用派動身，依據“預言的示現，同追述的示現相反”判定前面一句是⑤，AD兩項排解，⑤句前是④；④句是總述句，后三句分別闡述“追述的”、“預言的”、“懸想的”，故②句應在⑤后。④⑤②排列的有BC選項，也可排解AD選項。例舉杜甫詩句是為了說明“修辭手法”，依據語感，挨次應為③①，由此可選C。蟋蟀、蜘蛛、螳螂鋪張是民族衰弱的禍端，節省是的良方；鋪張是的露水，節省是長流不斷的清泉……〔2〕其次小組成員正在籌劃一項活動，甲同學建議辦一期黑板報或一份手抄報，乙同學建議開展一次演講競賽，丙同學建議在班上和校園里張貼宣傳標語，丁同學籌劃的活動既新穎又有意義，得到大家全都贊同。請寫出丁同學籌劃的活動名稱及目的。活動名稱：目的：翻譯文中劃線句子：〔4分〕〔1〕滿坐來賓無不伸頸，側目，微笑，嘿嘆，以為妙絕也。

〔2〕一再鼓之，凄禽寒鶻〔gǔ〕②，相和悲鳴。

〔1〕全場的客人沒有一個不伸長脖子,斜瞇著眼睛,微笑著,暗暗地贊美,認為表演得好極了或：全場客人沒有一個不伸長脖子,偏著頭凝神地聽著,微笑著,暗暗贊美著,認為妙極了!或：全部在座的客人沒有不伸脖子,斜眼偷看,微微笑,暗自贊美,認為這特別奇異的.〔以上皆可〕〔2〕〔喬山人〕屢次地彈奏，使飛鳥凄涼，使鶻鳥嚴寒，一起應和著哀痛地鳴叫。課內閱讀答案〔1〕修辭手法：比方,擬人

作用：表現出我內心的喜悅,歡快之情,說明船行的快〔2〕突出了船航行速度之快和駕船技術的超群,同時也反映了我希望看到戲的迫切心情.14、回望在文中的作用是回頭看戲臺,看到如此美麗的戲臺,呈現我對戲臺依依不舍的感情.15、阿發：大方無私,純樸得意,大方10．第①段為什么要寫戰斗的慘烈景象呢？(8分)突出小戰士報仇心切的緣由，同時為下文埋下伏筆。11．依據上下文，請你在第?段處填上一個恰當的詞語，并說說理由。(8分)“抖動”。由于三個敵人完全沒有意料到我們的小戰士會突然消失在他們面前，心里無比慌亂，全身抖動也就在情理之中了。12．你如何理解文章的標題“英雄”？(8分)“英雄”是指文中的小戰士，他雖然沒上戰場，沒有一顆子彈，但他敢于和敵人進展斗爭，并取得成功，所以，稱小戰士為英雄是當之無愧的。13．賞析下面的語句的表達效果。(8分)(1)每天