2022年福建省三明市尤溪縣第一中學高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某株植物的基因型為AaBb，則下列有關(guān)敘述中正確的選項有（

）①如果該植物自交，后代有兩種表現(xiàn)型，說明該植物的等位基因（A和a）的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律②如果兩對等位基因遵循自由組合定律，讓該植物接受aabb植株的花粉，形成的子代的基因型有4種③如果該植物自交，且遵循自由組合定律，后代有三種表現(xiàn)型，則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占比例可能為7/16④如果該植物的性別決定方式屬于XY型，且A和a位于性染色體上，則不能確定該株植物一定是雌性個體。A.一項

B.兩項

C.三項

D.四項參考答案：C2.以下關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是A．葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分B．若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的正常生命活動就會受到威脅C．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量D．人體劇烈運動時產(chǎn)生乳酸會導致血漿pH顯著下降參考答案：D3.有①～④四個純種果蠅品系，品系①的觀測性狀均為顯性；品系②～④均只有一種觀測性狀是隱性，其他性狀均為顯性。品系②～④的隱性性狀及其控制基因所在的染色體如表1所示。若要通過F2中出現(xiàn)的性狀比驗證自由組合定律，可先選擇下列哪種交配組合品系②③④相應(yīng)染色體ⅡⅡⅢ

A．②×④

B．①×②

C．②×③

D．①×④參考答案：A【命題立意】本題考查自由組合定律的使用條件、。驗證自由組合定律應(yīng)選不同對染色體上的兩對等位基因，即②×④或③×④。4.將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是（

）A．小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸B．該基因轉(zhuǎn)錄時，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNAC．連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1D．該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等參考答案：C5.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是()

供體剪刀針線運載體受體A質(zhì)粒限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性核酸內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等連接酶DNA連接酶限制性核酸內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒

參考答案：C6.豌豆中高莖（D）對矮莖（d）是顯性，綠豆莢（G）對黃豆莢（g）是顯性，這兩對基因是自由組合的，則DdGg和Ddgg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是：A．5和3

B．6和4

C．8和6

D．9和4

參考答案：B7.撕去紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及水分運出細胞的方式是（

）A．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，主動運輸B．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高，主動運輸C．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低，被動運輸D．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，被動運輸參考答案：C8.關(guān)于菌落的敘述，錯誤的是（

）

A.一個菌落往往是一個細胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結(jié)果

B.菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)

C.平板劃線法，可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單個菌落z

D.將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上，可進一步純化菌種參考答案：D9.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。下列物質(zhì)中可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是（

）

參考答案：A略10.關(guān)于探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系”實驗，下列說法正確的是A.要用無菌的馬鈴薯固體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌B.本實驗中被臺盼藍染液染色的細胞為死細胞C.制片前要輕輕震蕩試管使酵母菌分布均勻，否則實驗數(shù)據(jù)會偏大D.酵母菌密度過大時，可揭開蓋玻片滴加無菌蒸餾水以降低計數(shù)室酵母菌密度參考答案：B11.下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，a、b為物質(zhì)運輸?shù)膬煞N方式，下列相關(guān)敘述正確的是()A．Ⅱ側(cè)是細胞膜外表面B．需要能量的運輸方式均為主動運輸C．不同功能的細胞，膜上N元素的含量可能不同D．a(chǎn)可以是葡萄糖的運輸方式參考答案：C12.下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，錯誤的是

(

)

A．該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題B．該生態(tài)工程主要運用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理以及工程學原理C．該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施D．該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一參考答案：B13.（07廣東卷）現(xiàn)有一長度為1000堿基對(bp）的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用Kpn1單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是參考答案：答案：D解析：本題要求考生能從材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的基因工程問題并能用圖表或數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學有關(guān)方面的內(nèi)容。本題沒有直接考查的知識點，更象一道IQ題。“現(xiàn)有一長度為1000堿基對(bp）的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp”說明此DNA分子是環(huán)狀DNA分子，只留下C、D項供選，“用EcoRI、Kpnl同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子”確定只能選D。14.某種植物細胞在濃度分別為200mmol∕L和400mmol∕L的M物質(zhì)溶液中，細胞吸收M的速率都是10mmol∕min，通入空氣后，吸收速率不變．對此現(xiàn)象最合理的解釋是（）A．細胞吸收M的方式為自由擴散B．細胞吸收M的方式為主動運輸C．細胞吸收M需要載體蛋白的參與D．所需能量供應(yīng)不足參考答案：C【考點】物質(zhì)進出細胞的方式的綜合．【分析】自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量，如水，CO2，甘油．協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖．主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量，如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．【解答】解：A、自由擴散的動力是濃度差，與外界溶液成正比，與題意中“在濃度分別為200mmol∕L和400mmol∕L的M物質(zhì)溶液中，細胞吸收M的速率都是10mmol∕min”不符合；故A錯誤．B、主動運輸需要能量，而題干中“通入空氣后，吸收速率不變”，說明與能量無關(guān)；故B錯誤．C、“200mmol∕L和400mmol∕L的M物質(zhì)溶液中，細胞吸收M的速率都是10mmol∕min”，說明物質(zhì)M運輸受到載體數(shù)量的限制，而與能量無關(guān)，則M運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散；故C正確．D、通入空氣，有氧呼吸速率加快，能量供應(yīng)增加；故D錯誤．故選C．【點評】本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學生從材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題．15.大腸桿菌某基因的編碼區(qū)原有183對堿基，現(xiàn)經(jīng)過突變，成為180對堿基（減少的堿基對與終止密碼子無關(guān)），它指導合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因指導合成的蛋白質(zhì)分子相比較，差異可能為A．長度只差一個氨基酸，其他順序不變B．除長度相差一個氨基酸外，其他順序也有改變C．長度不變，但順序改變

D．順序不變，長度也不變參考答案：答案：AB16.下列關(guān)于動植物糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是A．核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的單糖B．葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原性糖C．糖類和脂質(zhì)氧化分解釋放的能量是生命活動所需要的直接能源D．固醇包括了脂肪、性激素、維生素D參考答案：A17.胚胎干細胞培養(yǎng)的基本過程如下圖所示，下列敘述正確的是A．①過程的培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含有動物血清B．②過程采用酶處理的方式將內(nèi)細胞團細胞分散開C．③過程培養(yǎng)基中需加入經(jīng)紫外線照射后的成纖維細胞，以促進胚胎干細胞分化D．早期胚胎繼續(xù)發(fā)育會在外層形成滋養(yǎng)層細胞，最終這部分細胞發(fā)育為成體的一部分參考答案：B18.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C．一種DNA限制酶能識別一種核糖核苷酸序列D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞參考答案：C解析：DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接，形成磷酸二酯鍵，故A正確；RNA聚合酶能與基因上的RNA聚合酶結(jié)合位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，故B正確；一種DNA限制酶能識別一種脫氧核糖核苷酸序列，故C錯誤；胰蛋白酶能將離體的動物組織之間的膠原蛋白分解，使其分散成單個細胞，故D正確。【知識點】基因工程與蛋白質(zhì)工程19.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是A．首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精B．從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型C．根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎D．將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案：D20.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A．來自食物中的糖原在內(nèi)環(huán)境中被分解為單糖后，在被組織細胞攝取利用B．處于寒冷環(huán)境中時，皮下血流量增加，將體內(nèi)熱量更多的帶向體表，以維持體溫C．劇烈運動時大量流汗，需及時補充清水以維持細胞外液滲透壓穩(wěn)定D．人體內(nèi)環(huán)境酸堿度的調(diào)節(jié)，與細胞呼吸關(guān)系密切參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl﹣，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl﹣．【解答】解：A、食物中的糖原在消化道內(nèi)中被分解為單糖，A錯誤；B、處于寒冷環(huán)境中時，皮下血流量減少，散熱量減少，B錯誤；C、劇烈運動時大量流汗，需及時補充淡鹽水以維持細胞外液滲透壓穩(wěn)定，C錯誤；D、人體內(nèi)環(huán)境酸堿度的調(diào)節(jié)，與細胞呼吸關(guān)系密切，D正確．故選：D．21.（04上海卷）紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配，F(xiàn)1代全是紅眼，自交所得的F2代中紅眼雌果蠅121頭，紅眼雄果蠅60頭，白眼雌果蠅0頭，白眼雄果蠅59頭。則F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是

A．卵細胞：R∶r=1∶1

精子：R∶r=3∶1

B．卵細胞：R∶r=3∶1

精子：R∶r=3∶1

C．卵細胞：R∶r=1∶1

精子：R∶r=1∶1

D．卵細胞：R∶r=3∶1

精子：R∶r=1∶1參考答案：答案：D22.右圖是患甲病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙病（顯性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者，若Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚,生一個只患一種病的男孩的概率是：

A．1/8

B．1/4

C．1/3

D．1/2參考答案：A23.下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置，從左側(cè)泵入空氣后，會產(chǎn)生某些實驗現(xiàn)象，下列幾種說法中錯誤的是()A．該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2B．把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強光照下仍能得到同樣的實驗結(jié)果C．如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子，則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象D．本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差參考答案：B24.膽堿是怎樣使突觸后膜去極化的()A．帶正電的乙酰膽堿分子進入突觸后膜

B．引起突觸后膜對Na+通透性增加C．引起突觸后膜對K+通透性增加D．引起突觸后膜對各種小離子(正離子)通透性增加參考答案：D

解析：

在神經(jīng)與肌肉之間傳遞興奮的物質(zhì)就是乙酰膽堿，它是一種神經(jīng)遞質(zhì)。突觸前膜是神經(jīng)元軸突的末梢，突觸后膜有可能是肌肉細胞的，也可能是另一個神經(jīng)元的，也可能是腺細胞的。突觸后膜和突觸前膜之間有一個突觸間隙，在這個突觸間隙中有突觸小泡釋放的遞質(zhì)，這些遞質(zhì)又可以與突觸后膜上的受體結(jié)合在一起。如果一個沖動傳過來使得突觸前膜的興奮性發(fā)生改變，使它去極化了，結(jié)果就會使得突觸小泡釋放遞質(zhì)到間隙，遞質(zhì)就和突觸后膜的受體結(jié)合。突觸后膜上的受體可以與突觸前膜釋放出來的遞質(zhì)結(jié)合，這個遞質(zhì)可以是乙酰膽堿分子。每一個突觸小泡里包含許多乙酰膽堿分子，當興奮傳遞到突觸前膜時，細胞膜外的Cat十就會進人，從而使突觸小泡逐漸移到突觸前膜，并且釋放遞質(zhì)。受體與釋放的遞質(zhì)結(jié)合之前，受體的通道是關(guān)閉的;與遞質(zhì)結(jié)合以后受體的通道就會打開，這種通道叫做化學依賴型通道。它一旦結(jié)合某些化學分子以后，通道就會打開。打開后就會使Na十內(nèi)流，使突觸后膜的興奮性發(fā)生改變。遞質(zhì)不能一直存在于突觸間隙中，如果一直存在，就會使突觸后膜持續(xù)興奮。許多殺蟲劑就是使本來可以讓遞質(zhì)失活的乙酰膽堿酯酶失活，結(jié)果使遞質(zhì)不能被分解，所以就會持續(xù)性地向突觸后膜發(fā)出信號，傳導興奮，這樣就會使害蟲致死。正常情況下，遞質(zhì)釋放一段時間后，就會被乙酰膽堿酯酶分解。所以傳遞給突觸后膜的興奮不是持續(xù)的，是一次一次的。選項A是不對的，乙酰膽堿分子不進人突觸后膜。選項B只對了一半，因為先是Na十內(nèi)流，然后K+就外流，這個通道不是特異性對某一種離子的，而是結(jié)合上受體它就會開放。開放有一定的時間性，如果外邊Na+濃度高，Na+就會內(nèi)流;里面K+濃度高，K+.就外流。所以，膜的去極化和復極化是由同一個通道Na+內(nèi)流和K+外流造成的。突觸后膜沒有選擇性，一旦打開以后完全是靠濃度梯度使有的離子內(nèi)流，有的離子外流。

25.以下關(guān)于生命系統(tǒng)信息傳遞的說法正確的是A．在生物體細胞中，分子之間傳遞遺傳信息的途徑是DNA→RNA→蛋白質(zhì)B．在生物體中，不同細胞之間信息的識別主要依賴于細胞膜上的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C．在動、植物體中，信息在不同組織、器官之間傳遞的主要形式是激素D．在生態(tài)系統(tǒng)中，某些植物在長日照條件下才開花，說明信息傳遞利于種群的繁衍參考答案：D26.豌豆高莖對矮莖為顯性，現(xiàn)在有高莖豌豆進行自交，后代既有高莖又有矮莖，比例為3∶1，將后代中全部高莖豌豆再進行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型之比()A.1∶1

B.3∶1

C.5∶1

D.9∶1參考答案：C試題分析：假設(shè)高莖基因為D，則親本高莖豌豆為Dd，自交子代為1DD:2Dd:1dd，子代高莖豌豆為DD(1/3)、Dd(2/3)，DD(1/3)自交子代為1/3DD（高莖）；Dd(2/3)自交子代為2/3×(3/4D_+1/4dd)，即1/2高莖+1/6矮莖；綜上所述，子代高莖：矮莖=5/6：1/6=5：1，C正確。考點：本題考查基因分離定律運用，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。27.下列關(guān)于原核細胞的敘述中，正確的是A.大腸桿菌比酵母菌物質(zhì)交換效率低 B.乳酸菌在細胞質(zhì)中進行厭氧呼吸C.藍藻細胞以有絲分裂方式進行增殖 D.肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成需氧呼吸參考答案：B28.攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進人細胞的方式最可能是

A．主動運輸

B．自由擴散

C．細胞胞吞

D．協(xié)助擴散參考答案：【知識點】C2

物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】C解析：單克隆抗體是大分子物質(zhì)，磷脂做為保護膜，與細胞膜接觸后會發(fā)生融合現(xiàn)象，應(yīng)屬于胞吞。C正確。29.下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，錯誤的是（

）

A．圖甲說明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B．圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖,此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細胞

C．圖丙中，若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度

D．圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細胞的耗氧量變化參考答案：B30.科學家通過基因工程的方法，能使大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素。以下敘述錯誤的是A．人工合成的胰島素基因與天然的胰島素基因堿基序列不一定相同B．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒C．DNA聚合酶不是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶D．目的基因的檢測與表達過程中沒有發(fā)生堿基互補配對參考答案：D解析：天然的胰島素基因含有內(nèi)含子，人工合成的胰島素基因不含有內(nèi)含子，故A正確；大腸桿菌本身不能在含抗生素的培養(yǎng)基上存活，當導入重組質(zhì)粒時，含有的抗性基因使其可以存活，進而起到篩選作用，故B正確；構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶為限制酶和DNA連接酶，故C正確；而在目的基因檢測和表達過程中，DNA分子雜交，基因探針與RNA的雜交等都要發(fā)生堿基互補配對，基因的表達過程轉(zhuǎn)錄和翻譯過程也是存在堿基互補配對，故D錯誤。【知識點】基因工程與蛋白質(zhì)工程31.用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，其過程和結(jié)果如圖所示．下列關(guān)于該實驗的敘述錯誤的是（）A．該實驗說明R型菌是無毒的B．該實驗說明R型菌在一定條件下可轉(zhuǎn)化為S型菌C．加熱殺死的S型菌無致死性是因為其蛋白質(zhì)已變性失活D．在一定條件下R型菌實現(xiàn)轉(zhuǎn)化是因為其發(fā)生了基因突變參考答案：D【考點】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗．【分析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．【解答】解：A、該實驗徺起R型菌是無毒的，A正確；B、該實驗說明R型菌在一定條件下可轉(zhuǎn)化為S型菌，B正確；C、加熱殺死的S型菌無致死性是因為其蛋白質(zhì)已變性失活，C正確；D、在一定條件下R型菌實現(xiàn)轉(zhuǎn)化是因為其發(fā)生了基因重組，D錯誤．故選：D．32.豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，學生設(shè)計了兩組實驗，如圖所示。在35℃水浴中保溫一段時間后，l、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4中不加任何試劑下列實驗?zāi)苓_到目的的是A．實驗①

B．實驗②C．實驗①、實驗②都能

D．實驗①、實驗②都不能參考答案：答案：B33.瑞特綜合征是由于X染色體上的MECP2基因突變導致的遺傳病患者神經(jīng)系統(tǒng)異常，運動控制能力喪失。研究表明，MECP2基因突變的小鼠神經(jīng)元細胞中與運動有關(guān)的基因信息是正常的，但無法正常表達，突變小鼠表現(xiàn)為活動能力極弱。當研究者開啟了突變小鼠體內(nèi)MECP2基因的表達后，小鼠的活動能力迅速恢復正常。下列與之相關(guān)的敘述中，不正確的是A.瑞特綜合征患者的肝臟細胞中也存在MECP2突變基因B.瑞特綜合征患者的基因改變屬于可遺傳變異C.MECP2基因的表達產(chǎn)物能夠調(diào)節(jié)其他基因的表達D.MECP2基因突變小鼠的神經(jīng)發(fā)育不良導致其運動能力減弱參考答案：DA．同一個體的不同細胞都是由受精卵有絲分裂而來，細胞核中的基因都相同，A正確；B．遺傳物質(zhì)改變引起的變異（如基因突變）屬于可遺傳變異，B正確；C．由題干信息可知，MECP2基因的表達產(chǎn)物能夠調(diào)節(jié)與運動有關(guān)基因的表達，C正確；D．由題干可知，MECP2基因突變小鼠的神經(jīng)系統(tǒng)異常，對運動控制能力喪失，而小鼠的運動能力并沒有減弱，D錯誤；答案選D。34.下圖是為理解某些生物學問題所建立的一個數(shù)學模型（此圖僅表示變化趨勢）,以下對此數(shù)學模型應(yīng)用不科學的是A．若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為需氧呼吸強度，b為厭氧呼吸強度B．若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動物，b為恒溫動物C．若x表示進食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素D．若x表示生長素濃度，y表示生理作用，則a為對根的促進作用，b為對莖的促進作用參考答案：D35.一個池塘中含有生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者、分解者．其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a．流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d，三者呼吸消耗的能量依次是e、f、g．下列表述正確的是（）A．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為×100%B．能量大小關(guān)系為a＞b+c+dC．初級消費者糞便中的能量屬于其同化量的一部分D．流入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為a+b+c+d參考答案：B【考點】物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的原理，能量在沿著食物鏈流動過程中，是單向流動、逐級遞減的，能量的傳遞效率只有10%～20%，還有部分能量呼吸作用消耗，流向分解者，以及未被利用．【解答】解：A、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為×100%，A錯誤；B、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始．能量流動特點為單向流動、逐級遞減．所以初級消費者、次級消費者、分解者的能量之和小于生產(chǎn)者固定的全部能量，即a＞b+c+d，B正確；C、初級消費者糞便中的能量沒有被同化，屬于上一營養(yǎng)級同化的能量，C錯誤；D、流入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為生產(chǎn)者固定的能量a，D錯誤．故選：B．【點評】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識，要求考生能夠識記生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能；明確能量在流動過程中會單向流動，并逐級遞減．36.SO2對植物有多種危害。植物氣孔由兩個保衛(wèi)細胞組成，其張開度的部分調(diào)節(jié)機制如圖。下列說法錯誤的是： A．當SO2濃度過高時，可能會抑制光合速率B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞C．當SO2濃度過高時，植物體內(nèi)C3的含量上升D．CO2進出保衛(wèi)細胞的方式為自由擴散參考答案：C37.在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來的?

A．氫鍵

B．脫氧核糖一磷酸脫氧核糖

C．肽鍵

D．磷酸一脫氧核糖一磷酸參考答案：B38.關(guān)于探究酶特性的實驗敘述中，最恰當?shù)氖?/p>

（

）

A．若探究PH對酶活性的影響，可選擇可溶性淀粉溶液為底物

B．若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機催化劑作為對照

C．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測參考答案：B39.下列敘述符合基因工程概念的是A．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導人大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

參考答案：B40.下圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細胞（基因型BbTt）進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是

A．①過程中可能會發(fā)生基因突變

B．植株B為純合子的概率為25%C．植株C為單倍體，由配子發(fā)育而來

D．整個流程體現(xiàn)了體細胞與生殖細胞均具有全能性參考答案：B解析：本題考查育種知識，意在考查考生的分析判斷能力。①為植物組織培養(yǎng)，該過程可能發(fā)生基因突變；植物B是通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株染色體加倍所得，因此都為純合子；幼苗2是花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株，植株C是幼苗2正常培育得到，因此為單倍體；芽尖細胞為體細胞能夠培育出完整植株，花藥離體培養(yǎng)出完整植株，體現(xiàn)了體細胞和生殖細胞具有全能性。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某種雌雄同株植物的葉片寬度由等位基因（D與d）控制，花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制。下圖是花瓣細胞中色素形成的代謝途徑示意圖。某科學家將一株紫花寬葉植株和一株白花窄葉植株進行雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為紫花寬葉，F(xiàn)1自交得到的F2植株中有315株為紫花寬葉、140株為白花窄葉、105株為粉花寬葉。請回答：（1）圖示說明基因控制性狀的方式為

。（2）葉片寬度這一性狀中的

是隱性性狀。控制花色的兩對等位基因位于

對同源染色體上，遵循

定律。（3）若只考慮花色的遺傳，讓F2中全部紫花植株自花傳粉，在每株紫花植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代植株的基因型共有

種，其中粉花植株占的例為

。（4）控制花色與葉片寬度的基因在遺傳時是否遵循自由組合定律？

。F1植株的基因型是

。（5）某粉花寬葉植株自交，后代出現(xiàn)了白花窄葉植株，則該植株的基因型為

，后代中寬葉植株所占的比例為

。參考答案：

本題涉及三對等位基因，也涉及到親本基因型不確定的相關(guān)計算。葉片的花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制；寬葉親本與窄葉親本雜交，子代都是寬葉，可知寬葉為顯性，窄葉為隱性。根據(jù)題意分析，控制花色與葉片寬度的基因在遺傳時沒有遵循自由組合定律。42.現(xiàn)代生物科技在醫(yī)學領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景,器官移植已經(jīng)逐漸應(yīng)用于臨床實踐。回答下列問題:(1)人體器官移植面臨的主要問題之一是免疫排斥。目前臨床上提高器官移植成活率的主要措施是使用____,如類固醇、環(huán)孢霉素A等,這些藥物可使免疫系統(tǒng)中的______淋巴細胞增殖受阻。(2)哺乳動物的胚胎干細胞可簡稱為EK細胞。EK細胞可從_____中分離出來,這類細胞在功能上具有的最大特點是_______。通過對患者的EK細胞進行_______,可培育出特定人造組織器官,進而解決免疫排斥問題。(3)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植但小型豬器官細胞表面的某些抗原仍可引起免疫排斥,科學家利用基因工程將某些調(diào)節(jié)因子導入小型豬基因組中,以期達到的目的是______。該過程中的目的基因可以從cDNA文庫中獲取,cDNA文庫的構(gòu)建方法是_______________。參考答案：

(1).免疫抑制劑

(2).T

(3).早期胚胎或原始性腺

(4).具有發(fā)育的全能性

(5).定向分化

(6).抑制小型豬器官細胞表面抗原的表達

(7).將某種生物發(fā)育的某個時期的反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補DNA片段,與載體連接后儲存在受體菌群中【分析】1．人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等，器官移植發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于細胞免疫，可以通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率。2．將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。【詳解】(1)人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等，且引起免疫排斥的主要細胞是T細胞，因此目前臨床通過使用免疫抑制劑如類固醇、環(huán)孢霉素A等，抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率。(2)哺乳動物的胚胎干細胞，是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞，在功能上具有發(fā)育的全能性，在分化誘導因子的作用下，可使其分化為心臟組織等不同類型的組織細胞。通過對患者的EK細胞進行定向分化,可培育出特定人造組織器官,進而解決免疫排斥問題。(3)為了防止小型豬的器官替代人體器官進行移植時發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，科學家正試圖利用基因工