第頁共頁2023年小學生中秋節主題班會方案方案一：中秋團圓，傳統文化與現代生活的交融一、主題：中秋團圓，傳統文化與現代生活的交融二、目標：1.培養學生對中秋節的認知與理解。2.弘揚中華傳統文化，增強學生的文化自信。3.通過傳統文化與現代生活的對比，讓學生體會到中秋團圓的重要性。三、時間安排：時間段活動內容1.開場（5分鐘）播放中秋節快樂的歌曲，并介紹中秋節的起源和意義。2.傳統習俗故事（10分鐘）講述中秋節的傳統習俗，如賞月、吃月餅、拜月等，并結合故事展開講解，讓學生對傳統習俗有更深入的理解。3.傳統手工制作（20分鐘）讓學生分成小組進行傳統手工制作，如制作紙燈籠、剪窗花等，鍛煉學生的動手能力和團隊合作精神。4.中秋詩歌朗誦（15分鐘）邀請學生進行中秋詩歌的朗誦，展示他們的語言表達能力和對中秋節的情感。5.現代生活中的中秋節（15分鐘）通過圖片和視頻展示，在現代社會中，人們是如何過中秋節的，了解中秋節在現代生活中的變化。6.中秋活動策劃（15分鐘）學生自由發表對中秋節的想法，并組織小組活動，每個小組可以設計一個有趣的中秋節活動，比如猜燈謎、做糖葫蘆等。7.總結（5分鐘）對本次班會進行總結，強調中秋團圓的重要性，并展望中秋節的未來發展。四、活動準備：1.音響設備及相關音樂。2.中秋節的相關資料、故事、圖片和視頻。3.海報、紙張、剪刀、彩筆等傳統手工制作所需的材料。4.中秋節的詩歌和現代生活中的中秋節相關圖片和視頻。5.獎品和活動所需的道具。五、評估方法：1.觀察學生對中秋節知識的掌握情況。2.評估學生在傳統手工制作中的動手能力和團隊合作精神。3.評估學生在朗誦和活動策劃中的語言表達能力和創造力。六、注意事項：1.活動中要注重學生的參與，鼓勵學生進行互動交流。2.活動的難易程度要根據學生的年齡和能力進行調整。3.活動內容要貼近學生的生活和實際，增加活動的趣味性。方案二：圍爐賞月，傳統與現代的對話一、主題：圍爐賞月，傳統與現代的對話二、目標：1.培養學生對于中秋節傳統活動的興趣和了解。2.增強學生對中秋節的文化認同和自豪感。3.通過與現代生活的對話，讓學生了解中秋節的現代演變。三、時間安排：時間段活動內容1.開場（5分鐘）播放中秋節相關的音樂，介紹活動主題，并讓學生談談對中秋節的印象。2.中秋節傳統講述（15分鐘）講述中秋節的來歷和傳統習俗，如家人團聚、賞月、吃月餅等，并結合圖片和故事進行講解。3.傳統手工制作（20分鐘）讓學生分成小組，進行傳統手工制作，如制作紙燈籠、折紙月餅等，培養學生的動手能力和團隊合作精神。4.現代生活中的中秋節（15分鐘）通過圖片和視頻展示，在現代社會中，人們是如何過中秋節的，了解中秋節在現代生活中的變化。5.中秋節知識競賽（20分鐘）設計中秋節知識競賽，讓學生通過答題的方式鞏固對中秋節的了解，并增強學生的學習興趣。6.中秋節的思考與分享（20分鐘）引導學生思考中秋節在現代生活中的意義，鼓勵學生展示自己的思考和分享。7.總結（5分鐘）對本次班會進行總結，強調中秋節的傳統與現代的對話，并展望中秋節的未來發展。四、活動準備：1.音響設備及相關音樂。2.中秋節的相關資料、故事、圖片和視頻。3.海報、紙張、剪刀、彩筆等傳統手工制作所需的材料。4.中秋節知識競賽的問題及答案。5.獎品和活動所需的道具。五、評估方法：1.觀察學生對于中秋節知識的掌握情況。2.評估學生在傳統手工制作中的動手能力和團隊合作精神。3.評估學生在知識競賽和思考分享中的思維能力和表達能力。六、注意事項：1.活動中要注重學生的參與和互動交流。