第頁共頁特色主題團日活動籌劃書(十四篇)特色主題團日活動籌劃書篇一隨著電子書、網絡小說的不斷出現和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深沉的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網絡小說確實給我們的業余生活帶來了很多的便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜歡的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開場閱讀的標記。同學們長期對書本進展折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發起同學們對紙質書刊的喜歡，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進展了保護。(1)此次活動可以進步本支部同學們的動手操作才能和英語學習才能，并充分挖掘了同學們的聰明才智。(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。(3)富有詩意的活動主題和制作精巧、頗具創意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發出了我們應該認真保護書籍、保護書籍的心聲。(4)營造了濃重的校園文化氣氛，進一步激發了同學們對書刊的閱讀熱情。(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環節更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。xx年12月6—7日食堂門前〔主要的活動地點〕、學校圖書館32人本支部的全體成員(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精巧的書簽吸引了許多喜歡閱讀的同學們的注意力。(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學理解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。(3)同學們將自己手工制作的精巧、富有豐富內涵的局部書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發放到同學們的手中，而另一局部書簽那么放到圖書館的書籍中〔書簽內容為：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語〕。(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進展協商，并得到他們的同意與支持。(3)本支部成員開場進入為期三天的書簽制作階段。(4)組織委派出了局部成員分別在12月6、7日到食堂門前進展活動宣傳，同時也安排了局部成員將已經制作好的精巧書簽交到圖書館管理員的手中。(5)活動完畢后，宣傳委及時地對此次活動進展詳細地宣傳，進步了此次活動在師生中的影響力。特色主題團日活動籌劃書篇二今年是中華人民共和國成立**周年，根據學校黨委關于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署〔仲黨字25號〕，本期團日競賽活動圍繞這一主題，以愛國、集體教育為主旋律，鼓勵大學生立志成才、效勞社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點，選擇適宜的切入點和結合點，細化活動主題和內容，開展形式多樣的團日活動。為慶賀華誕60周年，在大學生中弘揚愛國、集體精神，本團支部經班會決定，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動，旨在鼓勵大學生立志成才、效勞社會、報效祖國。我們將通過此次活動，為弘揚愛國精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的奉獻。20xx年11月10日珠江兩岸本班33名同學；活動主要由團支書〔黃萃雯〕、班長〔何璇〕、副班長〔曾蔚碧〕負責。輪渡過江費用：18元〔班費支付〕集體踩腳踏車〔自借〕本次主題團日活動主要分三個局部：a、前期：團支書負責聽取團總支書記、輔導員及班主任的意見，籌劃實在可行的方案，搜集珠江兩岸行車道路圖，自行騎腳踏車進展踩點，理解輪渡過江的詳細價格以及各個歷史原址參觀所需的費用，借用相機及攝像機，并全程向同學們匯報搜集所得的資料，及征求同學們的意見；班長負責搜集兩岸具愛國宣傳教育的歷史原址的相關資料，以方便途徑目的地的時候講解；各同學自行借用自行車，以減少租借自行車的時間以金錢限制。b、后期：出發前一天晚上再次召開班會，確認出席人數，交代集合的時間及地點，叮囑同學們做足平安、防曬及防雨措施。c、實行期：在南區昌生超市門口的籃球場集中，分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務，再次宣布此行的道路，叮囑同學們注意平安，最后與班主任合影，預祝此次團日活動圓滿舉行。此次活動預計總需5個小時。20xx年11月10日中午12點15分，全班同學騎上自借的自行車于南區昌生超市門口的籃球場集中，12點30分準時出發。詳細道路：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會原址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰斗原址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。特色主題團日活動籌劃書篇三近年，許多對大學生心理安康進展調查研究說明：我國大學生的心理安康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反響和適應障礙。比方，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫才能及社會適應才能差，人際交往有障礙，等等。大學生是將來社會的領導者和建立者，他們的心理安康與否，不僅影響著他們的學習和安康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理安康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養安康的心理素質是高校教育的一個重要任務。此次班會的目的是豐富本班同學的心理安康知識同時加強班級同學之間的聯絡，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。20xx年3月5日20：30-21：302408教室084班團支部、班委、心育委員084班全體學生〔1〕組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氣氛。〔2〕進展心理測試，讓同學們更理解自己。〔3〕同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。〔4〕大家一起玩團體小游戲。特色主題團日活動籌劃書篇四我的大學茶話會10月24日—10月31日xx田家炳樓日語一班全體同學加強同學們之間的交流，加強同學們之間的理解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們理解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。理解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅決根底，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。1、前期準備a告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。b和年級獲得聯絡，確定詳細的時間和地點。c和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。d確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。e通知各寢室長收取應付的錢。h提早找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。2、活動內容a分發食品，是大家在愉快祥和的氣氛中參加茶話會。b由班長和團支書一起主持茶話會，進展開場白。c提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。d開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】e自由推選同學到教室中間表演節目。f提問；你怎樣對待大學期間打工。【打工的好與壞】g學生互動玩游戲演雙簧【提早制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】h提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。i玩游戲開火車：【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名〔火車開開火車，其他地方的火車開往某地了〕說錯的要選一個人表演節目】g我們的茶話會就要完畢了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好！后期工作：a將桌子放回原位，安排人員清掃衛生。b調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。缺乏之處虛心承受，在這次活動中進展改良，更加完美。a同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。b同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。c同學們之間的理解加強，友誼增進。d班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進展。a一定要注意平安，平安第一。b一定要清掃教室，保證茶話會后教室的整潔。特色主題團日活動籌劃書篇五學風建立是校園精神文明建立的一個重要組成局部，加強學風建立，引導學生樹立正確的學習目的，養成科學嚴謹的學習態度，是建立優良校風的必然要求。以科學開展觀為指導，認真落實學校的五年開展規劃，使在校學生在愛國、愛校精神，社會道德及職業道德修養、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優勢，實現向保證質量為主題的內涵建立開展轉變的目的，通過以活動為載體開展各類教育活動，引導學生端正學習態度，明確學習目的，促進我校優良學風的形成。本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講務實效”的原那么，各分院團總支要嚴密組織，并從各團支部出發，嚴密結合我院正在開展的學風建立。優秀學風的形成是保證學生順利完成學業，實現學習目的，成長成才的必要條件，也同時是每一位大學生責無旁貸的責任，學風建立需要每一位學生的參與，從我做起、從如今做起，用我們每一個人的實際行動形成優良學風，為優良學風的建立奉獻力量。通過勵志教育電影的活動形式開展倡導優良學風增強班級活力“魅力班級、綻放校園”良好的校風與學風是實現人才培養目的的根本保證，進一步加強校風學風建立，開展主題團日活動，充分調動廣闊學生的學習主動性和積極性，促進學生綜合素質的全面開展；引導學生樹立正確的學習目的，養成科學嚴謹的學習態度。以迎“五四”為契機，嚴密圍繞學校倡導優良校風、學風建立實際，以激發學生的學習積極性，營造良好的學習氣氛；同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著“團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。08物流管理3、4班全體同學九、活動時間：20xx年5月7日晚7：30東樓401教室觀看電影《叫我第一名》這是一部勵志教育片，根據真人真事改編，表達患有妥瑞癥的男孩努力到達成為教師的夢想，并且克制病癥的故事。1、團員交流，互相影響、學習2、專題討論報告3、團日活動總結4、通訊報道5、成立學習興趣小組特色主題團日活動籌劃書篇六樹文明新風，昭愛國之心為迎接祖____親六十華誕，進步我班團員的效勞意識以及參與文明建立，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開場，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支籌劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏將來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地進步我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。xx年xx月下旬~xx月上旬xxx第一小學給排水091團支部全體團員、青協校輔隊(一)活動負責人(二)活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大局部，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。(四)活動準備：活動前期準備：1.召開班干部會議，討論活動方案，初步確定活動方案。2.召開班級會議，廣泛搜集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動方案。3.與校輔隊溝通協調，共同商討，最終確定活動方案。4.活動宣傳：負責人：給排091班宣傳組活動后期工作：團日活動完畢后，班干應分工合作，搜集好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。(五)活動施行〔總負責人：xxx〕校外活動〔濱江中小學的文明禮儀宣傳活動〕：負責人：活動內容：a.深化認識〔ppt講解〕1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性，例如以傳統的文明禮貌〔孔子的禮授課〕。2.反映當代現實生活中的不文明現象，形成比照。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。3.展示現代剩余文明的現象，只是并非現代生活主流，違犯了傳統的美德，故引導小朋友更應該從我做起，從小事做起，繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。b.引領高潮〔情景劇場〕〔15分鐘〕正所謂言教不如身教，讓小朋友參與理論當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認識。例：〔情景〕校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺小朋友扮演公車上坐著的小乘客〔對話〕有打印好的小劇本c.互動環節〔時間會酌情安排〕1.教拍手歌〔有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌〕〔10分鐘〕2.教簡單的手語〔用手語來表演簡單的日常禮貌用語〕〔10分鐘〕d.輕松圓場〔10分鐘〕進展有獎問答游戲環節問答內容：關于環保、愛國、禮儀，亞運，防甲流的小知識獎品：卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等校內活動〔簽名活動和教學樓底的圖片展〕：簽名活動：時間：xx月xx日地點：xxx超市前活動內容：邀請過往同學在印有“樹文明新風，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。圖片展：負責人：給排091班宣傳組地點：教學樓底時間：xx月xx號至xx月xx號活動流程：圖片展的內容分為三局部：第一局部展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事，并配上適當的文字說明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。第二局部展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現象，如：廣州創立文明城市成果展、公交車上不讓座現象，力圖通過兩局部的比照，促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起，從小事做起，繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。第三局部為團日活動的花絮。活動安排：1.前期準備：包括籌劃書撰寫、準備會議〔宣傳組10月28號前〕2.著手準備：1)圖片準備：準備內容：上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事，學校.社會上的一些不文明現象的圖片。完成時間：xx月xx日前2)圖片打印及制作：購置所需工具及打印圖片〔xx月xx號〕圖片制作：xx月xx號后期工作補漏：xx月xx號3.展出活動：準備內容：xx月xx日布置現場〔包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作〕展示地點：教學樓底展示時間：xx月xx日~xx月xx日1、與校青協共同合作，到校外小學開展文娛、宣傳、調研等活動，增強社會影響力；2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動，加強活動校內影響力；3、通過開展調研，得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委，望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。1.各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報是必須如實反映，否那么追究其責任。2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統一，一律為冬季校服。3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美妙大學生形象。4.活動期間，各位組長和負責人必須發揮帶著作用，積極調動其余人員的積極性，防止活動現場出現冷場現象。5.在出發及活動期間，各位同學應注意自己的人身及財產平安。特色主題團日活動籌劃書篇七*月上旬下沙街道社區浙江財經學院06社會工作班全體團員進一步加強團員對黨的認識，實在做到為人民效勞。加強團員與社會的聯絡，不斷進步團員社會理論才能，與人溝通交流的才能，培養奉獻效勞精神。1、06社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶著團員積極展開此次活動。2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進展關心和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進展溝通交流，實在理解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。3、力求找到社區的主管單位，與之建立長期的合作關系，與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，注意自己的言行及處事方法，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，實在為社會、為需要幫助的人解決一些才能所及的事，做一些實事。在活動完畢后召開主題班會，對此次團日活動進展總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。特色主題團日活動籌劃書篇八青春·使命:9月-12月通信全體同學待定福建師范大學協和學院信息技術系12級通信工程2班今年，正是我們黨的生辰，為迎接建黨9*周年，同時貫徹科學開展觀，進一步加強共青團基層組織建立，充分發揮團組織在效勞青年學生成長成才中的重要作用。我班團委決定以“青春·使命”為主題活動，來慶賀黨的生日，同時為學習理論科學開展觀，增強大學生的榮譽感，為祖國和黨而努力學習，為個人理想而不懈奮斗，決定在本學期以飽滿的精神，昂揚的斗志，務實的作風，帶著本支部團員青年積極響應黨的日召積極組織團日活動，用自己的行動，以自己的理論來響應黨的日召，同時也能讓同學們深化認識到黨的優越性與先進性，積極融入社會，響應黨的號召。為高舉中國特色社會偉大旗幟，深化學習理論科學開展觀。正值青年的我們就應該用青春與活力來展示自己。所以團委會決定舉辦一次團立項活動來表達自己帶來收獲。1進步同學們對黨的認識和愛國護黨的熱情，進步自身素質和修養2認識自我，正確定位自己，樹立自信心3增強同學對社會的責任感，進步自己團員意識4培養同學之間進一步理解，團結合作精神，加強班里凝聚力，增進彼此之間的溝通和友誼第一階段:宣傳形式由班長，團支書下到達每個宿舍，進展的榮辱觀和黨的教育，再由各個宿舍舍長組織各宿舍同學教育學習做好宣傳工作例：在微博網上大力宣傳，利用qq群同時有團支書委員及班干部印發宣傳，搜集相關資料，聯絡相關人員，大力宣傳。第二階段：主題班會活動時間:9月-12月活動地點:河西教室出席人物:輔導員薛建輝班主任楊葉梅活動對象:全體同學班會流程：1朗讀2歌詞接龍〔表達；愛、團結、艱辛，等等〕規那么：〔1〕全體同學〔2〕圍成幾個同心圓，接不上的同學淘汰，一直輪，堅持剩下的三位同學，獎禮品3.“回首黨的艱辛歷程，銘刻自身偉大使命”為主題的演講〔以宿舍為單位進展〕。4演小品5.知識競賽規那么:①以宿舍為單位②選擇題對一題得2分，錯一題扣一分，問答題總分值0-3分獎品:第一名，獎一箱牛奶第二名，獎六瓶王老吉第三名，獎一袋洗衣粉6紅歌對唱抽獎:在每兩個環節完畢后進展抽獎活動獎品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰樹牌椰汁.7看簡短視頻〔例：見義勇為〕大家積極發表觀后感第三階段：團日理論活動活動時間：9月-12月活動對象：全體學生活動地點:閩侯縣消防大隊三中隊活動內容：1平安教育講座〔增強我們平安意識〕2介紹一些消防器材(讓同學們識別救生器、滅火器、等等)3教我們根本器材滅火，遇到緊急情況怎樣自救4互動游戲〔分隊比賽每對都要有同學和兵哥哥，表達公平〕如：游戲1用報紙圍成一個大圈，把人員分成兩隊兩隊比賽，人站在報紙里一起向前走，要是有人沒走或走慢了，報紙先破的一對就輸了。罰跑步游戲2齊心協力游戲3猜字謎游戲4拉歌對唱5跟兵哥哥們一起訓練〔跑步、撐單杠等體驗當兵的樂趣〕補充當代青年就要擔任使命，____是個很好的地方，鍛煉人們保家衛國，熱愛祖國；在消防____，無論哪里火災，救災隊就會出現哪里，效勞人民；在____不搞迷信，還學習使用先進武器，崇尚科學；大家都知道____干凈，因為他們自己搞衛生，辛勤勞動；雖然如今很少打戰，但是在訓練時候都要互幫互助，團結互助；當軍人遵紀守法是必須的，他們也老實守信，艱辛奮斗。充分表達八榮好品質，我們青春，我們就要有青春的使命。前期準備：資料搜集相關物品，器械的籌備；海報、qq、微博等大力宣傳；圖文影音資料的搜集，dv準備；電影下載，歌曲配樂，活動中插曲；活動正式開場：組織觀眾進場；活動照片采集；組織觀眾離場；后期工作：a〕活動善后工作；b〕費用途理；c〕做好圖文資料搜集與后期宣傳工作；d〕做好活動的總結工作，得出經歷。職位姓名任務班長謝圣寶主持，平安負責團支書鄒麗君籌劃，監視，管理，平安負責組織委員許鑫組織，會議記錄，平安負責宣傳委員施易順宣傳活動自律委員修榮桃進出場人員負責生活委員吳艷氺獎品購置青協委員王偉強有獎競答文娛委員趙凡活動安排學習委員呂建松會議記錄，活動總結體育委員鄭元剩后勤工作各宿舍代表人負責平安，組織活動，配合工程數量單價〔元〕總計〔元〕宣傳條幅海報1〔條〕2〔張〕150.0020.00150.0040.00傳單50.00裝飾場地物50.00獎品，其他用品200.00總490.0元協和學院信息技術系xx級通信工程第二團支部xx年9月13日特色主題團日活動籌劃書篇九20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，閩江學院中文系xx年奧斯卡金像獎動畫短片獎的視頻——《神奇的飛書》。通過這次的主題班會，既使該班同學理解當前國內嚴峻的讀書現狀，使他們產生強烈的憂患意識，也增加了同學們的課外知識，讓他們產生一種對圖書的向往。對于已經深愛讀書的同學更是加深了對圖書的熱愛。20xx年xx月xx日，該班同學分別在易班發起“你如何讀書”的投票活動。同時在新浪微博，____上做大量媒體宣傳，意在將活動意義推廣給更多熱愛讀書卻同時受網絡生活宿舍生活影響的同學。僅一天時間就有不少同學參與了他們的活動，討論時下的讀書現狀。參與討論的同學都紛紛表示：現今能坐下來安心讀點書的人正變得越來越少，這樣的活動辦的很有意義。據該班團支書韓美琦介紹說：希望通過這次的討論可以號召更多的同學走下網絡——放下電子書，拿起紙質書，鼓勵同學走出宿舍——少看“低俗”電視劇，多讀“高雅”圖書，呼喚同學走向操場——增強自身身體素質，增強自身文化素質。月8日，該班同學還走訪福州創新個性實體書店，通過與書店老板交流得知幾年前實體書店“大浪淘沙”的倒閉過程刺疼著不少人心。在走訪過程中他們理解到這些老板大都是非常堅決純粹的人，鐘愛讀書，希望保持書店的最后一份純粹安靜。通過走訪書店這次活動，不少同學也反映“保衛書店，守護夢想”的行動勢在必行，它不該局限在一句口號，一場團日活動中，更重要的是喚起城市人對書的愛，關注實體書店的生存境況，在繁忙中抽出片刻靜靜地看書，讓急躁的靈魂稍事休息。同時還有一些同學去理解福州大學城包括福州大學、福建中醫藥大學、福建醫科大學等大學的圖書館，這些參觀圖書館的同學發現不少高校都非常重視圖書館建立，不管是在內部藏書還是在外觀設計上，都充分表達著學校對讀書的重視。同時還對福州高校大學生讀書現狀做簡單的調查理解。調查內容涉及個人對讀書的理解、閱讀方式、閱讀內容等多方面。據他們調查數據顯示，大局部大學生閱讀還是出于學業要求，很少人閱讀出于興趣。參觀后這些同學都積極整理搜集的資料，在網絡媒體上做積極宣傳意，向其他同學介紹校外一些優秀圖書館，鼓勵同學們走出校門，借鑒它山之石，進步自己文化素養。特色主題團日活動籌劃書篇十一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，進步心理安康程度，增強開展自我的才能。二、活動主題：心理安康三、活動時間：20.05.10四、活動地點：教學樓待定五、參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導教師六、活動流程：1、同學自發演講，闡述自己對大學生心理安康的理解，正確對待心理問題，進步自我調節才能，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。2、心理輔導教師對大學生心理問題進展講座，針對大學生普遍的心理問題進展分析^p，講解心理問題產生的緣由，并教誨同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發提出問題，教師進展講解。3、心理委員進展活動活潑環節：首先給同學們做系列的心理測試，統計結果并進展分析^p，請教師進展詳細分析^p，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進展分析^p。然后心理委員帶著同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進展結果分析^p。最后心理委員對此次活動進展總結(主要對班級同學的整體心理安康方面進展系統的分析^p)。4、團支書對此次團會進展最終總結，讓同學們更加深化的理解心理安康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，進步西里安康程度，讓同學們對過安康樂觀積極向上的大學生活。特色主題團日活動籌劃書篇十一現代社會是一個競爭劇烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一局部,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以到達理想的健心效果。運動你我，暢想生活生命在于運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個安康的身體是如此幸福的一件事。我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的互相理解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有時機鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定籌劃一次名為運動你我，暢享生活團日活動。20xx年x月x日三區小型運動場10級會計學團總支10級會計學全體成員第一局部：貼人游戲游戲規那么：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠那么在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.假設原鼠在將來得及貼靠即被抓住,那么鼠貓的身份互換;假設原鼠身后的人將來得及反響即被抓,那么被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.第二局部：搶椅子游戲游戲規那么：1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。十預算及活動總結經費：飲料活動總結：本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的互相理解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣闊團員生活和學習的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣闊團員效勞。特色主題團日活動籌劃書篇十二(一)活動名稱“養成教育：自律管理伴我行”主題團日活動(二)活動背景播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。細節養成習慣，習慣決定成敗。良好的自律習慣對一個人的身心安康和成長進步起著至關重要的作用。為促進學生良好自律習慣的養成，進步廣闊青年學生對養成教育重要性的認識，幫助青年學生完善自我開展成長體系，從而進一步加強學風建立，營造安康向上的育人環境，我校積極倡導各班級組織開展“養成教育：自律管理伴我行”主題團日活動。經我班團支部及班委會決定舉辦“緣聚人力，自律成才”主題班級座談會，加強班級成員對養成教育認識和對自律成才的意識。(三)活動主題“緣聚人力，自律成才”(四)活動對象工商管理學院10級人力資管理(1)班全體同學(五)、活動形式主題團日座談會(六)、活動時間20xx年12月2日晚7：00-9：00(七)、活動地點四棟博雅樓304號教室(八)、活動邀請嘉賓輔導員胡利軍教師(一)前期準備1、組織召開班委會，商討如何有效的開展本次活動，以使同學們更好的體會到班次活動的意義。2、聯絡輔導員給予我們指導，以便于更好地舉辦活動。3、物品準備(1)、與學院協商活動期間所用場地及物資設備。(2)、購置活動所需物品：礦泉水、氣球、彩帶、會議記錄紙、dv攝像機租用、橫幅、黑色筆4、活動宣傳(1)、由團支部及班委召開會議，向本班同學進展宣傳及活動意義的講解(2)、在班級群共享中上傳本次活動文件并通知每個宿舍長帶著宿舍成員下載并仔細研讀，并且向團支部及班委提出可行的建議。(二)、活動流程1、第一階段(1)、由主持人宣布本次座談會開場，并大致講解本次座談會的主要內容以及活動意義等等(2)、由輔導員為我們講話，讓我們的座談會有個精彩的開場(3)、由主持人用多媒體放映關于本次主題團日活動的視頻，在簡短的視頻的感染中我們展開本次座談會的主要內容2、第二階段(1)、看完視頻后，由主持人宣布全班同學關于“養成教育：自律管理伴我行”主題進展分組討論，可自選相關主題進展分析^p討論，限時非常鐘(2)、由主持人宣布依次由團支部及班委發言，主要講述我們團支部及班委對本次活動的認識以及活動意義的相關認識等(3)、由主持人宣布每組同學針對討論結果依次積極主動發表觀點，要求內容貼近主題，并對團日活動的主題進展進一步展開，內容豐富、有感染力，真實且具有時代感3、第三階段(1)、由主持人播放音樂并宣布由班級成員分組上臺在“緣聚人力，自律成才”橫幅上簽字，以此表示我們對此次活動的肯定及深化認識，宣揚我們10級人力一班對此次活動的積極態度(2)、支持人宣布由輔導員為我們總結陳詞，主要對本次會議的舉辦給予指導意見，補充我們的缺乏及活動的成功之處(3)、最后班級集體合影留戀，共同慶賀這次活動的圓滿舉辦(三)、后期工作由班委清理睬后現場，保持教室整潔會場布置：氣球5元、彩帶10元、礦泉水10元、會議記錄紙5元、dv攝像機租用100元、洗照片100元、購置橫幅50元、復印20元、黑色筆5元總計：305元(一)、班級同學主動積極參加并給予很多意見(二)、輔導員的大力支持(三)、本次活動的經費相對較低，由本班班費提供，活動場地由班委解決(四)、全面細致的籌劃將使此次活動圓滿順利的舉辦(一)、主持人：周自蕾(二)、攝像人員：趙姣姣、謝淑禛、黃晶佳(三)、會議記錄人員：張笑男、苗海濤團支部：周自蕾、孫小春、張偉班委：吳宇廣、苗海濤、張笑男、趙姣姣、王晶、王武勝特色主題團日活動籌劃書篇十三特色主題團日活動籌劃書篇十四本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和群眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美妙將來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此根底上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。“金秋營銷”20年月日—月日。以中秋佳節、國慶節為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目的群體，以穩固和開展客戶、促進儲蓄卡使用、進步速匯通手續費等中間業務收入為主攻目的，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業務全面開展；同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級效勞〔vip效勞、社區效勞、自助效勞〕的認知和感受，進步電子渠道的分銷效率，實在提升經營業績。活動主要包括以下內容：〔一〕“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速開展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：1。“金秋營銷。自助效勞送好禮”〔1〕活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。〔2〕凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。活動禮品由各行自行購置。2。“金秋營銷。卡慶雙節”〔1〕活動期間卡免收當年年費。〔2〕刷卡消費到達一定標準，可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。刷卡消費達1000元〔含〕以上，贈送價值100元禮品；刷卡消費達5000元〔含〕以上，贈送價值150元禮品；刷卡消費達10000元〔含〕以上，贈送價值200元禮品；刷卡消費達20000元〔含〕以上，贈送價值300元禮品；禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等，詳細由各行自行確定。各行應根據當地實際情況，積極挑選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費到達標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止；同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作3。“金秋營銷。速匯通優惠大放送”活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。〔二〕“金秋營銷。產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質效勞活動。以營業網點為單位開展“金秋營銷。產品歡樂送”優質效勞及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：1。營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁〔近期下發〕，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。2。網點柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的效勞形象。3。活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并裝備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兌獎工作。4。積極開展網點優質效勞工作，進步速匯通等業務的柜臺效勞質量，加強柜臺人員與客戶的交流，實在提升網點效勞形象。5。實