江蘇省徐州市云龍區第九中學2024屆中考化學全真模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．工業上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是A．減少煤的浪費 B．減少氧氣的消耗C．減少二氧化碳的排放 D．減少酸雨的形成2．敦煌莫高窟的壁畫色彩艷麗且常年不褪色，其中用到了很多礦物顏料。顏料的制作常常用到鉻酸鈉（化學式Na2CrO4），鉻酸鈉中鉻元素（Cr）的化合價為（）A．+2 B．+3 C．+5 D．+63．有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y4．下列反應的化學方程式書寫錯誤的是A．鐵絲伸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．硝酸銀溶液與鹽酸混合：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C．二氧化碳通入石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OD．氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O5．下列鹽的用途中，錯誤的是()A．用含亞硝酸鈉的工業鹽制香腸 B．用碳酸鈣做補鈣劑C．用氯化鈉配制生理鹽水 D．用碳酸氫鈉做焙制糕點的發酵粉6．如圖的實驗設計不能實現其對應實驗目的的是()。A．測定空氣中O2含量 B．檢驗H2的純度C．探究燃燒的條件 D．證明CO2密度比空氣大7．下列有關實驗現象或事實敘述正確的是（）A．切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以防止生銹B．用黃銅片（銅鋅合金）和純銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕C．銅片放入稀硫酸中可觀察到有氣泡產生D．硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰8．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說法正確的是A．自然界的水都是純凈物B．生活中通過煮沸水可以降低水的硬度C．水（H2O）是由2個氫原子和1個氧原子組成D．水電解時所生成氫氣和氧氣的質量比為2∶19．下列數據為常見水果的pH，其中酸性最強的是()A．檸檬pH=1.5B．蘋果pH=4.1C．菠蘿pH=5.1D．柿子pH=8.510．下列物質轉化中，化學方程式書寫不正確的是A．CaCO3CaO+CO2B．CaO+H2O=Ca(OH)2C．Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD．CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl211．除去下列物質中混有的少量雜質所選用的操作方法，正確的是選項物質操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液混有CaCl2

加入過量Na2CO3溶液、過濾DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液、過濾A．A B．B C．C D．D12．區分下列各組物質的方法錯誤的是（）A．硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B．氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C．羊毛線和腈綸線﹣﹣灼燒D．碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．（1）制成下列物品的纖維中，屬于天然纖維的是________（填序號）。A棉襪B羊毛褲C錦綸（尼龍）線D蠶絲襯衫（2）天然纖維與合成纖維都是易燃物，但是通常狀況下卻沒有燃燒，這是因為___________。14．化學與生活息息相關，請運用化學知識回答以下問題：（1）教育部規定學生的“營養餐”以肉、蛋、奶為主，主要補充人體所需。（2）食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，生石灰的化學式是（3）“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是（填“單質”“分子”“原子”“元素”）。15．某化學小組的同學為研究物質的溶解現象進行了如下實驗，請按題中要求回答問題：A、B中為飽和溶液的是______（填序號）以下是氯化鈉和高錳酸鉀的溶解度表溫度/℃0102030405060溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3高錳酸鉀2.84.36.49.012.618.022.1①我們經常說“高錳酸鉀易溶于水”，這句話是否正確？請說明理由______。②將50℃的高錳酸鉀飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液冷卻到20℃時，氯化鈉溶液的溶質質量分數______（填“＞”“＜”或“=”）高錳酸鉀溶液的溶質質量分數。如圖是某氣體在水中的溶解度曲線，根據圖1所示可以得出影響氣體溶解度的因素有______，若圖中t2對應的溫度為40℃，則t1對應的溫度______40℃（填“＞““＜“或“=”）16．鹽酸與氫氧化鈉溶液發生反應過程中溶液的pH變化如圖一，請分析并回答問題：由圖一可判斷，該反應的實驗過程是按照圖二中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進行的。圖一中A、B、C三點表示的溶液，兩種反應物恰好完全反應的點是________點，加入紫色石蕊溶液會呈現紅色的是________點的溶液，此時溶液中的含有的陽離子是________________。加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應后的生成物，小軍的實驗過程如下：實驗過程：先按圖甲操作，振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現象：出現白色沉淀。得出結論：證明生成了氯化鈉。小明認為這個結論不正確，合理的解釋是________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室里現有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關物品：利用圖1中儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，將實驗裝置圖補充完整；________________若補充一種儀器①_____(填儀器名稱)，利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應的化學方程式為②__________________________________．為了得到較純凈的氧氣，可以利用排水法收集氧氣(如圖2所示)，開始收集的時刻是③______________，收集過程中會看到有氣泡產生，瓶內水面④__________，這是因為氧氣⑤__________，造成瓶內氣體壓強⑥_________的緣故．18．分類、類比、推理都是學習化學常用的方法。化學實驗的設計首先考慮實驗目的，其次考慮操作的便利性、安全性和節約藥品等。ABC①上述實驗A可以與B歸為一類，設計中均注意了實驗的便利性設計，B實驗便利性是指_____，b儀器的名稱_____，A實驗中涉及反應的化學方程式是______②C實驗裝置制氫氣，足量鋅粒與98g質量分數為10%的稀硫酸反應，最多生成氫氣的質量是多少？_____通過學習我們知道有些氧化物與水反應可以生成對應的酸或堿。如：CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+H2O=H2CO3等。按照此規律：①氫氧化鉀可以由水與_____（填化學式）反應得到。②寫出氧化物與水反應得到硫酸的化學方程式______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某學習小組在實驗室中用加熱和混合物的方法制取，反應過程中固體質量變化如圖所示，請計算。制取的質量是_____g。原混合物中的質量分數_______________。(寫出計算過程，計算結果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

工業上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率，減少煤的浪費，故選A。2、D【解題分析】

鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6，故選D。3、D【解題分析】

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，說明Y的活動性最弱，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出，說明X的活動性大于Z。故選D．4、A【解題分析】

A.鐵絲伸入稀鹽酸中，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，選項錯誤；B.硝酸銀溶液與鹽酸混合，生成氯化銀沉淀和和硝酸，反應方程式為：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，選項正確；C.二氧化碳通入石灰水中，生成碳酸鈣沉淀和水，反應方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，選項正確；D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合，生成硫酸鋇沉淀和水，反應方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，選項正確。【題目點撥】書寫化學方程式的步驟一般有四步：1．根據實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當反應物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數相等）。3．標明化學反應發生的條件（因為化學反應只有在一定的條件下才能發生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個。4．注明生成物中氣體或固體的狀態符號（即“↑”、“↓”）；一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是，如果反應物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態符號就不用標注了。5、A【解題分析】A．用含亞硝酸鈉的工業鹽制香腸會使人中毒；亞硝酸鹽類都是致癌物；B．碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣，被人體吸收，可做補鈣劑；C．生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液；D．用碳酸氫鈉做焙制糕點的發酵粉，因碳酸氫鈉和發面產生的酸反應生成二氧化碳，使面更蓬松。選A6、A【解題分析】

A、測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內，倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體，不能用于測定空氣中氧氣的含量，符合題意；B、用向下排空氣法收集一試管氫氣，然后靠近酒精燈引燃，如果能聽到尖銳的爆鳴聲，則說明氫氣不純，反之則純，不符合題意；C、銅片上的白磷和水中白磷對照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；銅片上的白磷和紅磷對照，可證明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意；D、蠟燭由低到高依次熄滅，證明二氧化碳的密度比空氣的大，不符合題意；選A。7、A【解題分析】

A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以加快水分的蒸發，防止生銹，選項正確；B.合金的硬度大于純金屬的硬度，用黃銅片（銅鋅合金）和純銅片相互刻畫，則純銅片上留有劃痕，選項錯誤；C.銅的活動性較弱，不能與酸反應生成氫氣，所以銅片放入稀硫酸中可觀察到沒有氣泡產生，選項錯誤；D.硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，選項錯誤，故選A。8、B【解題分析】

A、自然界的水大多是混合物，選項A不正確；B、生活中通過煮沸水可以降低水的硬度，選項B正確；C、一個水（H2O）分子是由2個氫原子和1個氧原子組成，選項C不正確；D、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，不是質量比，選項D不正確。故選B。9、A【解題分析】A、檸檬pH=1.5，小于7，呈酸性；B、蘋果pH=4.1，小于7，呈酸性；C、菠蘿pH=5.1，小于7，呈酸性；D、柿子pH=8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質中，楊梅的pH最小，酸性最強。故選A。點睛：當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，當溶液的pH＜7時，隨著pH的減小酸性增強。10、D【解題分析】

A、碳酸鈣轉化為氧化鈣，可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3CaO+CO2，選項化學方程式正確，故不符合題意；B、氧化鈣轉化為氫氧化鈣，可以加入水，化學方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2，選項化學方程式正確，故不符合題意；C、氫氧化鈣轉化為氯化鈣，可加入稀鹽酸，生成氯化鈣和水，化學方程式為：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O，選項化學方程式正確，故不符合題意；D、碳酸鋇為不可溶鹽，與可溶鹽氯化鈣不反應，選項化學方程式不存在，故符合題意，故選D。11、D【解題分析】

A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應，故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫，錯誤；B、氧化銅可以與稀鹽酸反應，而碳不能與稀鹽酸反應，故不能除去雜質，反而消耗了氧化銅，故錯誤；C、加入過量Na2CO3溶液后可以除去氯化鈣，但是引入了碳酸鈉雜質，故錯誤；D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液可以除去氯化銅，且不生成其他雜質，故正確。故選D。12、B【解題分析】

A．鑒別硬水和軟水，取等量的水樣，加等量的肥皂水，攪拌，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項A正確；B．氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態氮肥，都能與熟石灰反應釋放出有刺激性氣味的氨氣，此法無法鑒別，選項B錯誤；C．羊毛線的主要成分是蛋白質，腈綸線屬于合成纖維，灼燒時產生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，無此氣味的是腈綸線，選項C正確；D．碳粉與鹽酸不反應，而氧化銅能與鹽酸反應生成藍綠色的氯化銅溶液，所以此法可以鑒別，選項D正確。故選B。【題目點撥】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象方可鑒別。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、ABD溫度未達到天然纖維和合成纖維的著火點【解題分析】

（1）A、棉襪為天然植物纖維棉花制成，選項A符合題意；B、羊毛褲是由天然動物纖維羊毛制成，選項B符合題意；C、錦綸線為合成纖維，不是天然纖維，選項C不符合題意；D、蠶絲襯衫是由天然動物纖維蠶絲制作而成，選項D符合題意；故選ABD；（2）燃燒需要同時滿足：可燃物、與氧氣接觸和達到可燃物著火點三個條件，才能發生燃燒，雖然天然纖維與合成纖維屬于可燃物，都與氧氣接觸，但是溫度沒有達到它們的著火點，所以不會燃燒；14、（1）蛋白質（2）CaO（3）元素【解題分析】試題分析：教育部規定學生的“營養餐”以肉、蛋、奶為主，主要補充人體所需蛋白質。食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，生石灰的化學式是）CaO，“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是表示宏觀概念的元素，不是表示微觀概念的原子等。考點：基本概念15、B否，由于20℃時高錳酸鉀的溶解度＜10g，屬于可溶于水＞溫度、壓強＜【解題分析】

（1）實驗1：一定為飽和溶液的是B，因為B中食鹽有剩余，不能繼續溶解食鹽。（2）①由于20℃時高錳酸鉀的溶解度＜10g，屬于可溶物質。②由氯化鈉和高錳酸鉀的溶解度表，將50℃的高錳酸鉀飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液冷卻到20℃時，均會析出晶體，所得溶液均為飽和溶液，20℃時氯化鈉的溶解度大于高錳酸鉀的溶解度，飽和溶液中溶質質量分數=×100%，則冷卻到20℃時，氯化鈉溶液的溶質質量分數＞高錳酸鉀溶液的溶質質量分數。（3）由圖中數據可知二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小，溶解度隨壓強的增大而增大；由于t1時溶解度大，因此溫度較低。故答案為（1）B；（2）①否，由于20℃時高錳酸鉀的溶解度＜10g，屬于可溶于水；②＞；（3）溫度、壓強；＜。（1）飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能繼續溶解這種溶質的溶液，進行分析解答。（2）根據實驗2，觀察到碘幾乎不溶解，高錳酸鉀全部溶解，進行分析解答；根據飽和溶液中溶質質量分數=×100%，進行分析解答。（3）根據圖中數據可知二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小，溶解度隨壓強的增大而增大進行解答；本題難度不大，掌握飽和溶液中溶質質量分數=×100%、飽和溶液的特征、氣體溶解度的影響因素等是正確解答本題的關鍵。16、（1）圖甲（2）CA氫離子和鈉離子（3）稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應生成白色的氯化銀沉淀【解題分析】試題分析：（1）由圖一可判斷，是往酸溶液中滴加堿溶液的過程，故該反應的實驗過程是按照圖二中的甲來進行的；（2）圖一中A、B、C三點表示的溶液，兩種反應物恰好完全反應的點是溶液既不顯酸性也不顯堿性，pH等于7，故為C點；加入紫色石蕊試液會呈現紅色的是顯酸性的溶液，故為A點的溶液，此時溶液中的含有的陽離子是氫離子和鈉離子；（3）小明認為不合理的理由為稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應生成白色的氯化銀沉淀考點：酸堿中和反應三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣泡連續、均勻放出時下降不易溶于水增大【解題分析】

（1）實驗室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸，屬于固-液常溫型，二氧化碳密度比空氣大、能溶于水，所以用向上排空氣法收集，因此可選錐形瓶作為反應容器，長頸漏