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文檔簡介

江蘇省淮安市重點達標名校2024屆中考聯考化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.活性炭能凈水,主要是因為它具有A.還原性 B.吸附性 C.穩定性 D.可燃性2.我國科學家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產出“一分鐘充滿電的電池”。下列關于“烯合金”的說法不正確的是()A.常溫下穩定 B.是一種混合物 C.具有導電性 D.屬于有機合成材料3.下列所示實驗設計中,能夠達到目的的是()A.驗證質量守恒定律B.探究二氧化碳能與水反應C.探究木炭具有吸附性D.探究溶劑性質對溶解的影響4.下列物質轉化過程中一定有氣體生成的是A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→FeCl3C.Cu(OH)2→CuCl2D.CaCO3→CaCl25.某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,設計了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認為不可行的是A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液6.下列各組物質中,組成元素的種類完全相同的是()A.冰和干冰 B.金剛石和石墨C.石灰石和生石灰 D.燒堿和純堿7.下列所示的化學反應基本類型是A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應8.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物9.6月5日為世界環境日,今年的世界環境日由我國主辦,主場活動將在杭州舉行。今年世界環境日聚焦“空氣污染”主題。下列關于空氣的說法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體沒有任何用途D.空氣污染指數越大,空氣質量越好10.人劇烈運動后,血液中產生較多乳酸(化學式為C3H6O3)。下則有關乳酸說法正確的是A.乳酸不屬于有機化合物B.一個乳酸分子中含有12個原子C.乳酸的相對分子質量為90gD.乳酸中C、H、O三種元素的質量比為1:2:111.對以下四種粒子的結構示意圖,分析錯誤的是A.①②屬于同一種元素 B.①④的化學性質相似C.①得到電子可形成③ D.②③表示不同種離子12.小海同學在探究鋁、銅和銀三種金屬活動性順序時做了以下實驗,下列說法正確的是()A.膠頭滴管的使用方法操作正確B.該實驗能得出金屬活動性順序為銀銅鋁C.甲、乙中觀察到的實驗現象相同D.甲、乙中發生的反應都屬于置換反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略)請回答:B的化學式為_________;D的化學式為________;F與B發生反應的化學方程式為________________。反應②的化學方程式為________________________。將兩只用于醫學研究的小白鼠分別放入盛放C,F的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________(填“相同”或“不相同”)14.微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。(1)圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發生變化的是_______(填序號)。a原子核b原子的最外層電子數c原子的電子層數(2)圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖,從粒子角度分析該化學反應能發生的原因是_______。(3)我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破,如圖為該轉化的微觀示意圖,請回答:①A中的物質屬于(填序號)_________,其中碳元素的化合價為_________。a混合物b化合物c有機物d單質②B中小框內僅含一個分子,請補充完整_________。15.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如下圖所示。據圖回答:20℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為___________。A點表示的意義為___________________________________。50℃時,將50克乙物質放入100克水中,形成的溶液中溶質質量與溶劑質量之比為____________(化為最簡整數比)。50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質的質量分數最小的是____________。16.如圖所示“﹣﹣”表示相連兩物質間能發生化學反應,請回答問題。反應③的現象是_____。反應①的基本反應類型是_____。反應①中,反應前后溶液的質量_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)反應④可證明Fe的活動性比Cu強,選用下列各組試劑進行實驗時,不能驗證此結論的是_____(填字母)。ACu、FeCl2溶液BFe、Cu、稀鹽酸CFe、Cu、ZnSO4溶液DFe、CuCl2溶液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器;回答下列問題。(1)在實驗室里,利用來制取并用向上排空氣法收集CO2。①要制取總質量為4.4g的二氧化碳,理論上需要_______g質分數為10%的稀鹽酸跟足量的大理石反應;②組裝制取裝置時,可選用所給儀器中的a、b、g、i、j、n和_______;③用排水法收集氣體時,當_______時說明集氣瓶b內已經收集滿氣體。(2)在實驗室里用加熱高錳酸鉀來制取氧氣時,所給儀器中必選的玻璃儀器是_______;(3)在實驗室里組裝制取氣體的裝置時,要根據反應物狀態、_______和要取氣體的性質來選擇合適的儀器。18.實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請回答下列問題:編號①的儀器名稱是____。用加熱法制取氧氣,所選擇的發生裝置是____(填字母,下同),若收集較純凈的氧氣應選擇裝置是____,反應的化學方程式為____。用裝置B制二氧化碳,其反應的化學方程式為_______,但該同學發現試管內持續有氣泡產生,但集氣瓶中一直收集不滿,懷疑裝置漏氣,請你幫他想個簡單辦法找出漏氣部位____。通常情況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是___(填字母)。某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對發生裝置中產生的氣體進行除雜,實驗裝置如圖:查閱資料:Ⅰ.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。Ⅱ.CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。①裝置甲中所盛試劑應選用____(填字母)。A濃硫酸BNaOH溶液C.澄清石灰水DCuSO4溶液②裝置丙的作用是____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取50.00g某質量分數濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳氣體后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產生CO2氣體的質量(假設反應后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體積之間的關系如圖所示.(保留兩位小數)(相對原子質量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5)計算原NaOH溶液的質量分數_____.求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質及其質量_____.(保留兩位小數)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

活性炭能凈水,主要是因為它具有吸附性。故選B。2、D【解題分析】

A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的單質,常溫下性質穩定,故不符合題意;B、烯合金是一種混合物,故不符合題意;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質,所以具有優良的導電性,故不符合題意;D、鋁合金和石墨烯(一種碳單質)按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和鋁元素,屬于合金,屬于金屬材料,故符合題意。3、D【解題分析】

A、驗證質量守恒定律時,有氣體生成的反應必須在密閉容器中進行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應生成二氧化碳氣體,而反應容器不密閉,故選項實驗不能達到實驗目的。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒有現象,因此不能探究二氧化碳與水反應,故選項實驗不能達到實驗目的。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會變渾濁,該實驗探究木炭具有還原性,故選項實驗不能達到實驗目的。D、將等質量的氯化鈉分別放入等質量的水和汽油中,根據溶解情況,可探究溶劑種類對物質溶解性的影響,故選項實驗能達到實驗目的。故選:D。4、D【解題分析】

A、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,也可能采用的鐵與氯化銅溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,不一定有氣體生成,故選項錯誤。

B、氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,沒有氣體生成,故選項錯誤。

C、氫氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,沒有氣體生成,故選項錯誤。

D、碳酸鈣難溶于水,與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,一定有氣體生成,故選項正確。

故選:D。5、B【解題分析】

A.Fe與CuSO4溶液反應,現象是溶液由藍色變成淺綠色,說明鐵的活動性比銅的強,Ag和硫酸銅溶液不反應,說明銀的活動性比銅的弱,證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應,說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱,不能證明銅和銀的活動性強弱,選項錯誤;C.Fe和稀硫酸反應,銅不與硫酸反應,證明鐵的活動性比銅的強,銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強,證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;D.Cu和FeSO4溶液不反應證明銅的活動性比鐵的弱,銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強,可證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確。故選B。【題目點撥】在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。6、B【解題分析】

A、根據冰是由水分子構成的,固態的二氧化碳叫做干冰,故A錯誤;B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體,故正確;C、根據石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3;生石灰的主要成分是氧化鈣CaO,故C錯誤;D、燒堿是NaOH,又名苛性鈉,火堿;純堿Na2CO3,又名蘇打,故D錯誤。故選B。7、C【解題分析】

由圖可知該反應符合一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應。故選C。【題目點撥】四大基本反應類型:化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應;置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。8、D【解題分析】

A、CO和CO2的組成元素相同,但是由于其分子構成不同,所以它們的化學性質不同,故A錯誤;B、能量的變化不僅僅存在于化學變化中,常見的物理現象中也伴隨能量的變化,例如熔化、升華等,故B錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以,故C錯誤;D、純凈物包括化合物和單質,而化合物是由不同種元素組成的純凈物,故D正確。故選D。9、B【解題分析】

A、氧氣具有支持燃燒的性質,但它本身不能燃燒,不能做燃料,不符合題意;B、氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐,符合題意;C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等,不符合題意;D、空氣污染指數越大,說明污染越嚴重,空氣質量越差,不符合題意。故選B。10、B【解題分析】A、乳酸是含碳的化合物,屬于有機化合物,故錯誤;B、1個乳酸分子中含有3個碳原子,6個氫原子,3個氧原子,故共有12個原子,故正確;C、相對分子質量的單位為“1”,常省略不寫,不能帶g,故錯誤;D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個數比1:2:1,故元素質量比不可能是1:2:1,故錯誤。故選B。11、C【解題分析】

A、①②的質子數都是8,屬于同一種元素,選項A正確;B、由于元素的化學性質與其最外層電子數關系密切,而①④最外層電子數相同,故兩者化學性質相似,選項B正確;C、①③的質子數不同,①得到電子不能可形成③,選項C錯誤;D、②③的質子數不同,核內質子數都不等于核外電子數,表示不同種離子,選項D正確。故選C。12、D【解題分析】

A、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方,在甲、乙兩個實驗中操作上的錯誤是:將膠頭滴管伸入了試管內部,不符合題意;B、由實驗可知,鋁能將銅置換出來,銅能將銀置換出來,說明了金屬的活動性是:鋁>銅>銀,不符合題意;C、由于發生的反應不同,甲、乙中觀察到的實驗現象不相同,甲中為鋁與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,有紅色固體析出,乙中為銅與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,不符合題意;D、甲、乙中發生反應的化學方程式為:,,它們都符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,符合題意。故選D。【題目點撥】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CuOCuCuO+COCu+CO2CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O不相同【解題分析】根據所學知識和題中信息知,A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,E是碳酸鈣,F是一氧化碳。B的化學式為CuO;D的化學式為Cu;F與B發生反應的化學方程式為CuO+COCu+CO2。反應②的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。將兩只用于醫學研究的小白鼠分別放入盛放C,F的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是不相同。點睛∶本題主要考查常見物質的性質和用途。14、bBa2+和SO42-結合生成難溶于水的BaSO4沉淀bc-4【解題分析】

(1)據圖可以看出,在化學反應過程中一定發生變化的是原子的最外層電子數,故填:b。(2)圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖,該反應的實質是鋇離子與硫酸根離子結合產生硫酸鋇沉淀,故填:Ba2+和SO42-結合生成難溶于水的BaSO4沉淀。(3)①A中物質的化學式為:CH4,是由兩種元素組成的化合物,也屬于有機物;由于氫顯+1價,其中碳元素的化合價為-4價。②根據圖示可以看出,該反應的反應物是CH4,生成物一種H2,B中虛線框內僅含一個分子,由質量后守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知,該分子是由兩個碳原子和四個氫原子構成的,化學式是C2H4,符號為。15、乙>甲>丙(或“乙甲丙”)40℃時,甲乙兩物質的溶解度相等2:5丙【解題分析】

(1)由溶解度曲線可知:20℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為:乙>甲>丙(或“乙甲丙”);(2)A點表示的意義為:40℃時,甲乙兩物質的溶解度相等;(3)50℃時,乙的溶解度為40g,根據溶解度概念,50℃時,100g水中最多溶解40g的乙,將50克乙放入100克水中,形成的溶液中溶質質量與溶劑質量之比=40g:100g=2:5;(4)將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃時,甲、乙的溶解度減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲、乙有晶體析出,質量分數變小,溶液仍為飽和溶液,丙沒有晶體析出,質量分數不變,一定溫度下飽和溶液的溶質分數=,溶解度越大,質量分數越大,10℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于50℃時C的溶解度,所以t1℃時三種物質的溶質質量分數由大到小的順序是乙>甲>丙。50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質的質量分數最小的是丙。【題目點撥】在分析飽和溶液溫度改變后溶質質量分數的變化時,首先根據溶解度曲線判定溶液的狀態,再根據一定溫度下飽和溶液的溶質分數=,判定溶液溶質質量分數的大小。16、有藍色沉淀生成置換反應增加C【解題分析】

(1)硫酸銅和氫氧化鈉反應生成藍色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所以反應③的現象是生成藍色沉淀;(2)鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,所以反應①的基本反應類型是置換反應,每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣,所以反應①中,反應前后溶液的質量增加;(3)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以A、銅不會與氯化亞鐵反應,鐵比銅活潑,故正確;B、鐵會與鹽酸反應,銅不會,鐵比銅活潑,故正確;C、鐵、銅都不會與硫酸鋅反應,不能驗證,故錯誤;D、鐵會與氯化銅反應,鐵比銅活潑,可以驗證,故正確。故選:C。【題目點撥】本題主要考查了金屬的化學性質,難度不大,需要在平時的學習中加強訓練即可完成。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、73c有氣泡從瓶口向外冒出b、e、n反應條件【解題分析】

(1)①設制取4.4g二氧化碳,需要氯化氫的質量為x。解得x=7.3g需要10%的稀鹽酸的質量為:7.3g÷10%=73g。故答案為:73;②實驗室制取二氧化碳需要裝置錐形瓶、集氣瓶、長頸漏斗、雙孔膠塞、直角玻璃管、毛玻璃片。故答案為:c;③使用排水法收集得到的氣體,若觀察到瓶口有氣泡冒出,則證明氣體已集滿。故答案為:有氣泡從瓶口向外冒出;(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要用到酒精燈、試管、鐵架臺、導管、水槽、集氣瓶、毛玻璃片。則結合圖中的儀器,所必需選用的玻璃儀器為b、e、n。故答案為:b、e、n;(3)選擇制備氣體的發

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