第頁共頁活動籌劃方案怎么做(匯總8篇)活動籌劃方案怎么做篇一為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步進步我校廣闊學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃重創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識構造，培養學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的時機和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲藏創業知識和經歷。以創立我院大學生創業聯盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，詳細籌劃如下：激情創造夢想，創業贏得將來進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的時機，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在將來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深入體驗。我校在籍有創業意向的學生學工處、就業辦院學生會、“麥浪”創業協會1、成立大賽組委會組長：副組長：成員：2、大賽決賽評委〔一〕參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原那么上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯絡方式等，如冒用別人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。〔二〕參賽方式1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽工程；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進展培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業工程方案書。2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業工程方案書進展評比，評出10個團隊進入決賽，并對工程方案書提出建立性建議。3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。〔三〕參賽工程選題1、人物形象工作室2、校對工作室3、速錄工作室4、攝影攝像工作室5、動漫工作室6、設計小組〔打印、平面設計等〕7、翻譯工作室8、電腦耗材、維修工作室9、非主題工程〔參賽選手可自行確定工程〕〔四〕評選規那么參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完好，簡明扼要，格式明晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深入，與現實聯絡嚴密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。工程方案書評分細那么如下：1、明晰性：考慮目的是否明晰明確，實現目的的步驟是否合理。〔10分〕2、完好性：是否包含工程方案書所需的各個要素。〔10分〕3、實際性：現實工程設計目的的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。〔15分〕4．變動性：目的是否具有彈性或緩沖性，能否依循環境的變化而做出調整。〔10分〕5、詳細性：工程設計各階段的道路劃分與安排是否詳細可行。〔15分〕6、前景開展性：是否具有適應市場經濟開展的前景可行性，設計是否具有事實根據。〔10分〕7、持續性：對于市場每個開展階段是否持續連接。〔10分〕8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目的，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否為設計的調整提供參考根據。〔10分〕9、全程性：擬定方案時是否考慮到工程開展的整個歷程，并做出全程考慮。〔10分〕〔五〕參賽工程要求1、參賽工程應為參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。2、參賽團隊應在廣泛進展市場調研、認真進展行業分析^p的根底上，提出完好的、詳細、有施行可能的創業方案書。3、所有完成的創業方案書要求有打印版和電子版兩種。〔六〕決賽內容及要求：1、各參賽團隊須提交一份完好、詳細、具有可行性和操作性的創業方案書，3000字以上。2、團隊簡介。〔3分鐘〕3、風采展示。〔10分鐘〕各參賽團隊根據工程選題及工程內容，進展風采展示，展示內容需立足工程實際，展示形式不限。4、創業方案闡述。〔5分鐘〕5、評委提問，辯論。〔3分鐘〕評委根據創業方案書的相關內容對參賽隊員進展提問。階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學院主干道進展現場宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學生會。5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽工程。各系分團委。5月22日、2小時、創業方案培訓與指導、培養創業才能，學會創業工程的選擇與創業方案書的編寫，認識創業過程，撰寫創業籌劃書。就業辦。5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板，向全院學生宣傳創業知識；同時，宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會初賽階段、5月30日、1天、創業工程方案書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業工程方案書進展評比，評出10個團隊進入決賽，并對工程方案書提出建立性建議。評委會5月31日—6月5日、6天、修改工程方案書、根據評委專家對參賽團隊籌劃書提出的修改意見進展工程方案書的修改。各參賽團隊。決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與工程推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進展比賽，進展現場彩排。院學生會。6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進展比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。活動籌劃方案怎么做篇二為了豐富校園文化生活，營造文明安康的校園活動氣氛，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，表達整體精神相貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術程度，培養學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建立。在xx新年降臨之際，我校將開展“歡歌迎新年”活動。為確保活動平安、有序地開展，特制訂活動方案如下：一、活動時間：20xx年12月30日上午二、活動地點：學校操場(下雨改在報告廳)三、活動內容：班級合唱比賽四、活動安排：1、主持：老師指導學生。2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報學校元旦活動方案3、參賽順序：抽簽決定。4、評委：5、統計：老師。6、評分標準及設獎(1).評分標準：歌曲內容安康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)(2).評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。(3).設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優勝獎，頒發獎狀。7、場地布置：老師、老師、老師。8、音響：老師。9、平安保衛(包括學生進退場)：老師、老師。10、學生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節目。安排在合唱比賽節目之間。負責人分別是老師和老師。一、展板內容：高年級“”。二、六年級各一塊展板。詳細中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。學生寫字比賽獲獎作品展。二、展出地點：學校大門外通透圍墻邊。三、展出時間：12月28日——30日。一、比賽時間：12月27日午間課二、比賽形式：1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。3、書寫內容：一二年級：語文課本上的生字詞語。三四五六年級：古詩詞兩首。三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎假設干名，頒發榮譽證書。四、評委：一二年級：三四年級：老師、老師。五六年級：老師、老師。教誨處20xx年12月21日活動籌劃方案怎么做篇三為了喜迎xx年元旦，深沉節日氣氛，豐富校園生活，推動校園文化建立，并為學生提供展示才華的舞臺，經學校研究決定，舉行“踐行社會核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。詳細方案如下：組長：副組長：成員：時間：【如有調整，另行通知】地點：學校舞臺1、各崗位協同一致，盡心盡力。2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌搜集節目，進展籌劃及再加工。各科任老師要積極予以配合。3、節目要求主題鮮明，內容安康向上，具有一定的教育意義。1、節目內容安康向上、具有時代性和校園特點，與主題合拍，做到安康性、思想性與藝術性統一；節目要表達集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。2、節目形式：〔1〕舞蹈：群體舞。〔2〕歌曲：大合唱、歌伴舞等。〔3〕雜類：話劇、快板、小品、詩朗讀等。3、學前班共出2個節目，小學部共出11個節目，校園文化藝術節節目1個，共14個節目。4、學校將組織人員先對小學部各班的節目進展彩排預選，最終確定10個節目參加匯演。5、各班自備音樂背景。6、各班化裝，所需的服裝及道具請自備。〔一〕第一階段〔xx年11月26日—12月3日〕：下發節目征集通知1、各班、各部門應高度重視，廣泛宣傳，發動學生落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。2、各班在12月3日前將參加匯演的節目及形式報鐘林洋老師處〔填報元旦文藝匯演節目報名表〕。〔二〕第二階段〔xx年12月3日—19日〕：學生節目的選拔1、舉行節目選拔，詳細時間另行通知。小學部按節目質量確定最終參加匯演的10個節目。2、選拔、確定節目小主持人并進展培訓。〔三〕第三階段〔xx年12月20日—12月28日〕：學生節目的彩排1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。2、各相關部門作好相應的籌備工作。3、籌劃人員催促制作節目單、橫幅、背景等。〔四〕第四階段〔xx年12月29日—30日〕：匯演場地的準備1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。2、組織召開工作人員大會，詳細部署相關工作。3、12月30下午舉行最后一輪彩排。1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。2、按學前班設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。3、小學部設一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個4、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。5、評選優秀節目獎假設干名并頒發獎狀。總籌劃：評委：舞臺總監：舞臺、評委席布置：小主持人：主持培訓：平安保衛：音響：電力保障：統分：獎狀：攝影：1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動，有特殊情況除外；2、教育好學生觀看期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演完畢后，清理好自己所在區域的衛生；3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯絡；4、每個節目提早2個曲目到前臺候場。活動籌劃方案怎么做篇四進一步推進師德建立，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原那么，開展系列活動；變單純的慶賀活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的`感染力和影響力。9月10日“老師節”的清晨，大隊長帶著全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，方案1、見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話；方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。方案4、“老師，我想對你說”老師個性袋準備。臺上四周布滿氣球，空中縱橫交織掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側〔到禮儀公司租，因為設計經費，需再定〕學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶〔一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目〕〔一〕開場主持人宣布大會開場，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器〔電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器〕齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請親愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂！〔二〕朗讀然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗讀“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗讀完畢時，音樂聲拉大，所有朗讀的學生漸漸走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。〔三〕交流在開學初每個老師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開場把袋子貼在操場的老師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個老師要取下知心話語袋，總結u》〔四〕表演老師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相照應。〔五〕尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，〔此時禮花齊放，氣球滿天，大會完畢〕活動籌劃方案怎么做篇五回憶總結20xx年工作，研究20xx年工作思路，促進新老會員交流、聯歡。1、預算：36000.00元。其中：場地租用費5000.00元；物品采購費3000.00元，授課費：20xx.00；宴會餐費及酒水：24000.00元，按20xx.00元/桌，12桌，每桌12人測算。其他費用：20xx.00。2、36000.00元，其中：鳴鶴攝影比賽結余：9000.00元；九藝節瞬間攝影比賽10000.00元；20xx年會費50*140=7000.00元〔預計〕；協會專項支出：10000.00元。1、后勤保障〔1〕物品采購：黃余迪、任云發、黃珂、李浙東a水果〔1000.00〕b小禮品〔20xx.00〕〔2〕酒店聯絡：黃余迪、童碧燕a場地安排〔年會：____臺、圓桌會議〕；b點菜〔菜金控制1800元/桌〕；c酒水安排〔黃酒、啤酒、酷兒、椰子汁〕；d費用結算2、信息協調：任云發、顧帆遠、蔣亞軍、李浙東a年度活動花絮制作；b年會背景圖片制作c設備調試d音控指導e抽獎器配置3、節目籌劃：童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東、徐湔湔主持：童碧燕、徐海東節目籌備籌劃：童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東游戲籌備籌劃：童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東4、現場效勞〔1〕簽到收費：蔣亞軍、屠友圣、徐湔湔〔2〕現場攝影：岑云飛、馬申波〔3〕微博直播：胡利江〔4〕其他協助工作：蔣亞軍、徐湔湔〔5〕小禮品發放5、設備提供：黃余迪等〔1〕筆記本電腦3臺活動籌劃方案怎么做篇六一、活動目的為迎接____成立62周年，同時結合中宣部、中央文明辦等10部委共同主辦的“愛國歌曲大家唱”活動要求，結合我校“我心中的歌”主題活動的開展，進一步加強學生愛國教育，通過“我為祖國獻支歌”活動的施行，唱響____好、社會好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，激發全體師生的民族自豪感和使命感。二、活動內容：1、愛國歌曲天天唱。學校充分利用校園播送系統等陣地，每天利用早晨學生進校、陽光體育活動、午間休閑等時間段，播放經典少兒愛國歌曲，讓校園天天響起愛國歌曲，讓愛國歌曲天天在身邊回蕩，營造“愛國歌曲大家唱”活動氣氛。2、愛國歌曲人人唱。在百首經典愛國歌曲的根底上，學校分年段推薦假設干首必唱歌曲，各班由任教音樂老師教唱，班主任訓練，做到愛國歌曲人人會唱，讓愛國歌曲在校園傳唱。3、愛國歌曲大家唱。在全校師生熱唱愛國歌曲的根底上，學校將集中分年段進展愛國歌曲競唱比賽，讓愛國的情感在心中升華，讓愛國歌聲在心中飄揚。在各年段規定曲目中隨機抽取一首，集體演唱，由評委打分評選出優勝班隊。三、活動安排：時間活動內容參與人員9月21-9月291、音樂老師有方案地利用音樂課對學生進展指導教唱。各班充分利用班隊會、晨會等課進展練唱。音樂老師全體班主任9月29“愛國歌曲大家唱”集體抽查，評選優秀班隊。中國夢主題教育活動方案初中勵志感恩教育活動方案“明德修身月”主題教育活動方案活動籌劃方案怎么做篇七黔東南德才科技職業學校全體教職員工及學生地點：三穗縣郊區河邊；時間：20xx年10月22日為了豐富同學們的課外活動，特舉行本此活動。培養同學們的自立生活才能，接觸大自然；增強同學們的環保意識。同時增加同學們的班集體榮譽感；促進c801的建立。c801全體同學共36人；分成1、2、3、4小組；每個老師帶一小組。為了到達師生同樂的效果；老師為組長，在每小組中選出一個副組長。各項活動由各組長和副組長負責、評比。各組長和副組長分工；做飯、拾柴、洗飯筷、后勤等工作。1、出發前準備工作〔準備好工具，并到達目的地〕8：30分集合2、釣魚比賽〔自備漁具〕3、櫥藝大展〔烤紅署、做飯〕4、尋寶活動〔尋找已好的棒棒糖、采集一些有欣賞價值的東西〕5、文體活動〔打羽毛球、才藝大比拼〕6、集合、漫步、返校16：10分集合以小組為單位；按組織紀律及各項比賽成績評比。1、釣魚比賽20分：按魚的個數評比，20條為總分值20分〔11：30評比〕；2、櫥藝大展20分；每小組提供兩道菜參賽；按飯菜的口味、款式評比〔12：30評比〕；3、尋寶活動20分：在規定的時間內按每小組尋寶的多少按每個2分，提供兩件有欣賞價值的物品每件5分〔13：30評比〕；4、文體活動20分：按打羽毛球結果，每組兩個代表〔一男一女〕得冠軍者獎10分/人〔14：30分〕5、其它活動20分：按組織紀律進展評比。總指揮：吳勇軍第4組組長：吳勇軍副組長：姚登波第1組組長：匡田華副組長：游燦明第3組組長：覃基瑜副組長：楊文聰第2組組長：楊靜副組長：吳凱琪后勤保障人員：覃老師、楊老師注：學校將提供；米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆〔篩〕類。活動籌劃方案怎么做篇八為慶賀“五一”國際勞動節，豐富文化體育活動，進步廣闊職工堅持鍛煉身體的安康意識，營造團結協助、和諧開展的團隊精神，激發干部職工工作的積極性、創造性，發揚力爭上游、勇于拼搏的體育精神，經研究，我校工會決定開展“迎五一”環保登山活動，現將詳細方案布置如下：：與文明同行，和綠色相伴5月4日下午2：10從學校出發，各班選派男、女生各5名參賽紫金公園1、總指揮：xxx2、登山起點負責人：xxx、xxx、xxx、xxx3、登山終點負責人：xxx、xxx、xxx、xxx4、平安負責人：xxx5、醫護負責人：姜xxx、xxx、xxx、xxx，時刻為施行急救待命。6、后勤保障：xxx7、攝影宣傳：xxx8、各班參賽選手及其他學生的平安由班主任選好后勤效勞人員及護理人員，沿隊員登山道路做好后勤及平安工作，班主任隨行，及時處理好各類突發事件。1、登山分組。本次登山活動分六組：初一年級男、女生組；初二年級男、女生組；初三年級男、女生組。2、各班于4月28日前將參賽選手交團委xx____師處。3、準備好登山獎狀及獎品，由團委xxx負責詳細落實〔5月4日前〕。4、聯絡有關單位準備好登山期間的車輛秩序維護〔xxx負責〕。另安排其他老師施行維護。〔詳細人員另行能知〕6、準備團旗一面，提早豎立于登山終點〔團委xxx負責〕。7、登山分組號碼〔團委xxx負責〕。1、體育道德風氣獎2名，獎金100元。〔集體〕2、前5名獎。各組評選出前5名，分別發給個人榮譽證書和紀念品。3、登山集體獎。各班學生根據到達終點的先后分別獲得一個名次，第一名15分，第二名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優秀班級，發給該班獎狀和獎金100元。1、本次登山活動為集體活動，要求廣闊師生積極參與，并提早安排好工作，按時參加登山活動。2、為確保登山平安，登山時穿著運動鞋、運動服，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。3、在登山活動中，要講文明，做環保的使者。活動籌劃方案怎么做篇九感受傳統文化的熏陶，豐富窗口工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。行政效勞中心三樓招標室及休息區域正月十五行政效勞中心的所有工作人員〔窗口值班人員除外〕１、場地布置：２、準備各類獎品３、配置節日音樂并拍照紀念〔一〕猜燈謎1、活動說明：在三樓懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級〔難、中、易〕，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品〔獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等〕。第1-50條燈謎到１號桌對答案；第52-100條燈謎到2號桌對答案；第-150條燈謎到3號桌對答案。2、兌獎原那么：每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名前方可領取獎品。3、活動考前須知：a、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。b、謎底未猜中，不得將謎語取下來c、對答案要排隊守秩序，違背者取消猜謎資格。(二)玩興趣：1.托球跑：〔分兩次進展，每次每團體1組參加取用時最少的一組〕2*8接力賽，規那么：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球〔10米〕不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進展接力。假如球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算成功。〔毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,〕2．100米障礙接力賽〔分兩次進展，每次每團體1組參加取用時最少的一組〕道具：接力棒、繩子〔離地約1米高〕、凳子、氣球、棒棒糖參加人員：毎個団體報2組、每組