第頁共頁八年級數學上冊知識點蘇教版(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。八年級數學上冊知識點蘇教版篇一1、矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。2、矩形的性質(1)矩形的對邊平行且相等(2)矩形的四個角都是直角(3)矩形的對角線相等且互相平分(4)矩形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形;對稱中心是對角線的交點(對稱中心到矩形四個頂點的間隔相等);對稱軸有兩條，是對邊中點連線所在的直線。3、矩形的斷定(1)定義：有一個角是直角的平行四邊形是矩形(2)定理1：有三個角是直角的四邊形是矩形(3)定理2：對角線相等的平行四邊形是矩形4、矩形的面積s矩形=長×寬=ab1、菱形的定義有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形2、菱形的性質(1)菱形的四條邊相等，對邊平行(2)菱形的相鄰的角互補，對角相等(3)菱形的對角線互相垂直平分，并且每一條對角線平分一組對角(4)菱形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形;對稱中心是對角線的交點(對稱中心到菱形四條邊的間隔相等);對稱軸有兩條，是對角線所在的直線。3、菱形的斷定(1)定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形(2)定理1：四邊都相等的四邊形是菱形(3)定理2：對角線互相垂直的平行四邊形是菱形4、菱形的面積s菱形=底邊長×高=兩條對角線乘積的一半八年級數學上冊知識點蘇教版篇二1.變量：在一個變化過程中，數值發生變化的量叫做變量。2.常量：數值始終不變的量叫做常量。3.函數：一般的，在一個變化過程中,假如有兩個變量x與y，并且對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與其對應，那么我們就說y是x的函數，x是自變量。y的值叫函數值。4.函數解析式：表示x與y的函數關系的式子，叫函數解析式。自變量的取值不能使函數解析式的分母為0。5.函數的圖像：一般的，對于一個函數，假如把自變量與函數的每對對應值分別作為點的橫、縱坐標，那么在坐標平面內由這些點組成的圖形，就是這個函數的圖象。6.描點法畫函數圖像的步驟：①列表、②描點、③連線。表示函數的方法：①列表法、②解析式法、③圖像法。1.正比例函數：一般地，形如y=kx(k為常數，且k≠0)的函數叫做正比例函數.其中k叫做比例系數。2.正比例函數的圖象與性質：(1)圖象:正比例函數y=kx(k是常數，k≠0))的圖象是經過原點的一條直線，我們稱它為直線y=kx。(2)性質:當k》0時,直線y=kx經過第三，一象限，從左向右上升，即隨著x的增大y也增大;當k<0時,直線y=kx經過二,四象限，從左向右下降，即隨著x的增大y反而減小。3.一次函數：一般地，形如y=kx+b(k,b為常數，且k≠0)的函數叫做一次函數。當b=0時,y=kx+b即為y=kx,所以正比例函數，是一次函數的特例。(2)性質:當k》0時,直線y=kx+b從左向右上升，即隨著x的增大y也增大;當k<0時,直線y=kx+b從左向右下降，即隨著x的增大y反而減小。5.求函數解析式的方法:待定系數法(先設出函數解析式，再根據條件確定解析式中未知的系數，從而詳細寫出這個式子的方法。)八年級數學上冊知識點蘇教版篇三1、四邊形在同一平面內，由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形。2、四邊形具有不穩定性3、四邊形的內角和定理及外角和定理四邊形的內角和定理：四邊形的內角和等于360°。四邊形的外角和定理：四邊形的外角和等于360°。推論：多邊形的內角和定理：n邊形的內角和等于(n2)180°;多邊形的外角和定理：任意多邊形的外角和等于360°。6、設多邊形的邊數為n，那么多邊形的對角線共有條。從n邊形的一個頂點出發能引(n-3)2條對角線，將n邊形分成(n-2)個三角形。1、平行四邊形的定義兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。2、平行四邊形的性質(1)平行四邊形的對邊平行且相等。(2)平行四邊形相鄰的角互補，對角相等(3)平行四邊形的對角線互相平分。(4)平行四邊形是中心對稱圖形，對稱中心是對角線的交點。常用點：(1)假設一直線過平行四邊形兩對角線的交點，那么這條直線被一組對邊截下的線段的中點是對角線的交點，并且這條直線二等分此平行四邊形的面積。(2)推論：夾在兩條平行線間的平行線段相等。3、平行四邊形的斷定(1)定義：兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形(2)定理1：兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形(3)定理2：兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形(4)定理3：對角線互相平分的四邊形是平行四邊形(5)定理4：一組對邊平行且