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文檔簡介
湖北省十堰市白桑中學2022年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.動物體內各種類型的細胞中,具有最高全能性的細胞是
A.體細胞
B.生殖細胞
C.受精卵
D.干細胞參考答案:C2.鳥類的繁殖大多在春天進行的,具有時間為一年的性周期。下圖為某一鳥類體內一個性周期的激素調節過程。下列說法正確的是
A.在繁殖季節,適宜的日照時間通過神經調節不斷引發激素A的分泌維持著鳥的繁殖行為
B.在非繁殖季節,激素A分泌減少的直接原因是日照時間改變
C.激素c屬于脂質,其作用除調節鳥的繁殖行為外還有抑制下丘腦和垂體的作用
D.激素c分泌增加將導致激素A分泌減少,兩者是拮抗關系參考答案:A3.果蠅的性染色體有如下異常情況:XXX與OY(無X染色體)為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅,XO(無Y染色體)為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復實驗,發現白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,F1有1/2000的概率出現白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因,下列敘述錯誤的是()A.親本紅眼雄蠅不正常的減數分裂產生異常的精子致使例外出現B.親本白眼雌蠅不正常的減數分裂產生異常的卵細胞致使例外出現C.F1白眼雌蠅的基因型為XaXaYD.F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO參考答案:A4.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗均是證明DNA是遺傳物質的經典實驗,設計這些實驗的科學家都有一個共同的、關鍵的原理是
A.要將實驗用的兩種生物混合培養,才能實驗轉化
B.要用分離得到的DNA和蛋白質分別培養待實驗的微生物
C.噬菌體和肺炎雙球菌都要有致病性,有利于實驗結果的觀察
D.用一定的方法區分微生物的DNA和蛋白質,直接地、單獨地觀察它們的作用參考答案:D解析:設法區分微生物的DNA和蛋白質,單獨地觀察它們的作用是最關鍵的設計思路。5.破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖,下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述,正確的是A.無氧呼吸和體液免疫B.無氧呼吸和細胞免疫C.有氧呼吸和體液免疫D.有氧呼吸和細胞免疫參考答案:B解析:破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖,可見該菌的細胞呼吸類型是無氧呼吸,消滅該菌首先要通過細胞免疫的途徑。故選B。6.甲型H1N1流感其病原體是一種流感病毒新變種。下列說法錯誤的是(
)A.吞噬細胞吞噬流感病毒依賴于細胞膜的流動性B.該種流感病毒的結構與普通流感病毒的結構類似,因此注射普通的流感疫苗可以起到一定的預防作用C.侵入機體的該種病毒是被體液免疫產生的抗體消滅的,細胞免疫在這一過程中不起作用D.B細胞和T細胞內獲得表達的基因不完全相同參考答案:C略7.下圖為人體某過程的變化曲線。下列有關敘述中,正確的是(
)A.若該圖表示在溫度交替變化的環境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素B.若某健康人A點前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化C.若該圖表示正常人一天內體溫變化,則說明人的體溫隨環境溫度的變化而波動D.若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用參考答案:D8.遺傳物質攜帶著生物的遺傳信息,控制著生物的性狀。下列敘述不能說明核酸是遺傳物質的是A.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒B.肺炎雙球菌的轉化實驗中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內,最終能分離出活的S型菌C.T2噬菌體的DNA進入宿主細胞后能合成出T2噬菌體的外殼蛋白D.外源DNA導入受體細胞后并整合到染色體上,隨受體細胞穩定遺傳參考答案:B9.下表中給出幾個有關教材經典實驗的實驗過程,對其實驗結果的分析正確的是實驗實驗過程實驗結果A剪取在4℃低溫誘導培養36小時的洋蔥根尖,制成裝片在高倍鏡下觀察細胞中的染色體均加倍B分別用紅色、綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質,分別在梯度溫度環境條件下培養,通過比較紅色和綠色熒光物質在細胞膜上均勻分布所需要的時間,或者比較相同時間內紅色和綠色熒光物分布情況證明在一定溫度范圍內,隨溫度升高,膜的流動性加強C把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂胚芽鞘一側,然后置于黑暗條件下培養,胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側彎曲生長證明單向光刺激使該物質在胚芽鞘內呈不均勻分布D第一組實驗向植物提供H2O和C18O2;第二組實驗向植物提供H218O和CO2,相同情況下培養光合作用釋放的氧氣中的氧來源于二氧化碳
參考答案:B10.線粒體與葉綠體是植物細胞內進行能量轉換的重要場所,二者具有一定的相似性。下列表述錯誤的是A.二者都具有基質,在基質中都能合成ATPB.二者都含有DNA,其DNA都能控制蛋白質的合成C.二者都由兩層膜包被而成,內膜、外膜作用不同D.二者在進行能量轉換的過程中,都伴隨著氣體的交換參考答案:A【分析】線粒體和葉綠體都是細胞內進行能量轉換的場所,兩者在結構上具有一定的相似性。①均由兩層膜包被而成,且內外膜的性質、結構有顯著的差異;②均為半自主性細胞器,具有自身的DNA和蛋白質合成體系。【詳解】線粒體和葉綠體都具有基質,線粒體基質中能合成ATP,葉綠體類囊體薄膜能合成ATP,但葉綠體基質中不能合成ATP,A錯誤;線粒體和葉綠體內都有DNA,為半自主性細胞器,其DNA都能控制蛋白質的合成,B正確;線粒體和葉綠體都由兩層膜包被而成,線粒體內膜是有氧呼吸第三階段的場所,線粒體外膜通透性很大,主要起維持線粒體形狀的功能;葉綠體外膜蛋白質含量少,將葉綠體與細胞質基質隔開,創造一個獨立環境,而內膜蛋白質含量多,因為內膜上附著了大量與光合作用相關的酶,為暗反應提供酶的附著位點,C正確;線粒體是有氧呼吸的主要場所,吸收氧氣,放出二氧化碳,葉綠體是光合作用的場所,吸收二氧化碳,放出氧氣,D正確;因此,本題答案選A。【點睛】解答本題的關鍵是:明確線粒體和葉綠體的結構特點和功能特點,以及相互聯系和區別,再根據題意作答。11.某動物的基因型為AaBb,這兩對基因獨立遺傳。若它的一個精原細胞經減數分裂后產生的四個精細胞中,有1個精細胞的基因型為AB,則另外3個的基因型分別是(
)A.AB、ab、ab B.Ab、aB、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB參考答案:A【分析】減數分裂過程:1個精原細胞經過減數第一次分裂間期形成1個初級精母細胞,再經減數第一次分裂形成2種2個次級精母細胞,經減數第二次分裂形成2種4個精細胞,經變形后產生2種4個精子。據此答題【詳解】減數第一次分裂時,因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產生2種基因型不同的次級精母細胞;減數第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產生2個基因型相同的精細胞。由此可見,一個精原細胞減數分裂形成4個精子,但只有兩種基因型。該精原細胞的基因型為AaBb,經減數分裂產生的一個精子的基因型為AB,則另外3個精子的基因型分別是AB、ab、ab,A正確。故選A。【點睛】本題考查精子的形成過程,要求考生識記細胞的減數分裂過程,尤其是減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期;識記精子的形成過程,明確一個精原細胞減數分裂能形成4個精子,但只有2種基因型。12.下列對有關試驗的描述,正確的是A.用被32P標記的T2噬菌體去感染未被標記的細菌,離心后,可檢測到沉淀物中放射性很高B.觀察有絲分裂、線粒體的結構以及質壁分離及復原實驗所用的材料必須始終處于活性狀態C.檢測試管中的梨汁是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色參考答案:A13.下列有關細胞器的說法中,正確的是
A.核糖體是噬菌體、細菌和酵母菌共有的細胞器
B.動物細胞有絲分裂中,所有細胞器都是隨機不均分
C.生物界中,光合作用的場所不一定都是葉綠體
D.動物細胞有絲分裂末期,高爾基體活動加強參考答案:C略14.關于生物體內組成蛋白質的氦基酸的敘述,錯誤的是A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.有些氨基酸不能在人體細胞中合成C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的參考答案:A15.下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是A.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變B.RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息C.DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內參與血液中脂質的運輸參考答案:A16.某哺乳動物體細胞在培養中能夠分裂,在培養過程中將適量的3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進細胞分裂的藥物加入到培養液中,培養一段時間,可觀察和測量到
()A.G1期變短,該期有大量3H-TdR進入細胞核B.S期變長,該期有DNA復制和核糖體的增生C.G2期變短,該期細胞核中有組蛋白D.M期相對較短,該期細胞的核膜始終完整參考答案:C3H-TdR是合成DNA的原料,大量3H-TdR進入細胞核應該在DNA復制期(S期),A錯誤;促進細胞分裂的藥物將會使細胞周期縮短,因此S期變短,而且S期不會出現核糖體的增生,B錯誤;促進細胞分裂的藥物將會使細胞周期縮短,因此G2期變短,組蛋白是指真核生物的細胞核中與DNA結合的堿性蛋白質的總稱,G2期中組蛋白與DNA結合后形成染色質,有利于染色體的形成,C正確;核膜在M期的前期就已經解體,到末期才會重建,D錯誤。17.下圖所示的細胞生命歷程是(
)
A.細胞生長B.細胞凋亡
C.細胞衰老
D.細胞的增殖和分化參考答案:D18.下面是不同緯度地帶的六類生態系統(A~F)枯葉輸入量和枯葉現存量的比較表:
項目ABCDEF枯葉輸入量/t.hm-2.a-11.507.5011.507.59.550.0枯葉現存量/t.hm-244.0035.0015.005.03.05.0由上表分析可知A.有機物積累量A<B<C<D<E<FB.A最可能是熱帶雨林生態系統C.分解速率與環境溫度和濕度有關系D.分解者作用的強弱依次是A>B>C>D>E>F參考答案:答案:C19.圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系。有關說法正確的是
A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2C.圖乙中,光照強度為X時,細胞中產生ATP的場所有線粒體和葉綠體D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度參考答案:B20.玉米的抗病和不抗病、高稈和矮稈是兩對獨立遺傳的相對性狀。現有不抗病矮稈玉米種子(甲),研究人員欲培育抗病高稈玉米,進行以下實驗:實驗①:取適量的甲,用合適劑量的γ射線照射后種植,在后代中觀察到白化苗6株、抗病矮稈1株(乙)和不抗病高稈1株(丙)。將乙與丙雜交,F1中出現抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈。選取F1中抗病高稈植株上的花藥進行離體培養,獲得幼苗,經秋水仙素處理后,選出純合二倍體的抗病高稈植株(丁)。實驗②:以甲和丁為親本進行雜交,F1都表現為抗病高稈。以下敘述中,不正確的是A.實驗②可以確定這兩對相對性狀之間的顯、隱性關系B.實驗①F1中抗病高稈植株能產生四種類型的雌、雄配子C.該育種實驗運用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術D.實驗①中的白化苗不能合成葉綠素,不久會死亡。這類變異屬于不遺傳的變異參考答案:D21.團頭魴(2n=48)是我國一種名貴淡水魚類。研究人員用低溫處理野生型團頭魴一定數量的次級卵母細胞,使其不分裂出極體(姐妹染色單體已分開);這些次級卵母細胞在室溫下最終發育成團頭魴。新培育的團頭魴多數為純合子,少數為雜合子。新培育的團頭魴A.與野生型團頭魴之間存在生殖隔離
B.體細胞染色體數為24C.純合子的基因型都相同
D.雜合子產生的原因主要是染色體交叉互換參考答案:D新培育的團頭魴是由用低溫處理次級卵母細胞(染色體數目已減半,只有24條),不分裂出極體(姐妹染色單體已分開)發育而成的個體(染色體數目又加倍,又恢復為48條,二倍體),其與原來的團頭魴都是二倍體,48條染色體,它們之間不存在生殖隔離,新培育的團頭魴體細胞染色體數應為48條,故A、B均錯;團頭魴共48條染色體,不同的染色體上基因不同,形成的次級母細胞基因有可能不同,若同源染色體的非姐妹染色單體不交叉互換,每條染色體上的兩條染色單體上的基因一樣,新培育的團頭魴應全為純合子,且純合子的基因型可能不相同;若交叉互換,則產生雜合子,故C錯,D正確。22.農業上應用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,使之不能與雌性個體交配,致使害蟲的種群密度()A.下降B.上升C.保持穩定D.越來越大參考答案:A23.對于Aa雜合體孟德爾分離比實現的條件是()A.A配子和a配子的比率為2∶1B.A配子和a配子數量雖不一樣多,但它們結合的機會相等C.二種配子一樣多,結合機會相等D.A配子呈顯性,與其它配子結合機會大于a配子參考答案:C24.在探索遺傳本質的過程中,科學發現與研究方法相一致的是()①1866年孟德爾豌豆雜交實驗,提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數分裂,提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上A.①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理法B.①假說—演繹法
②類比推理法
③類比推理法C.①假說—演繹法
②類比推理法
③假說—演繹法D.①類比推理法
②假說—演繹法
③類比推理法參考答案:C25.關于右圖中DNA分子片段的說法,不正確的是
A.把DNA放在含15N的培養液中復制兩代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8
B.②處的堿基對缺失可導致基因突變C.該DNA的特異性表現在堿基(A+C)與(T+G)的比例上D.EcoRI限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位參考答案:答案:C26.下表是生物科學史上一些經典實驗的敘述,表中“方法與結果”和“結論或觀點”能匹配的是(
)選項方法與結果結論或觀點A觀察到植物通過細胞分裂產生新細胞;觀察到動物受精卵分裂產生新細胞所有的細胞都來源于先前存在的細胞B單側光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲生長素具有極性運輸的特點C將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位光合作用產生的氧氣來自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內,小鼠體內出現活的S型菌DNA是主要的遺傳物質參考答案:A【知識點】細胞的結構及功能綜合動植物細胞能通過細胞分裂產生新的細胞,故能說明所有的細胞都來源于先前存在的細胞,A正確;單側光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,說明胚芽鞘的彎曲生長與尖端有關,不能證明極性運輸,B錯誤;將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位,說明水綿光合作用產生了氧氣,不能證明氧氣來自于水,C錯誤;將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內,小鼠體內出現活的S型菌,只能說明加熱殺死的S型細菌中含有轉化因子,能使R型細菌轉化成S型細菌,D錯誤。27.狼體內有A種蛋白質,20種氨基酸;兔體內有B種蛋白質,20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內的一個細胞中含有的蛋白質種類和氨基酸種類最可能是A.A+B,40
B.A,20
C.>A,20
D.<A,20參考答案:D28.運用發酵工程生產谷氨酸時應選擇的培養條件是(注:下列項中通氣均通入無菌空氣)
①對數期培養基碳氮比為4∶1,隔絕空氣②對數期培養基碳氮比為3∶1,隔絕空氣③對數期培養基碳氮比為4∶1,通氣培養
④穩定期培養基碳氮化為3∶1,隔絕空氣⑤穩定期培養基碳氮比為4∶1,通氣培養
⑥穩定期培養基碳氮比為3∶1,通氣培養A、②③
B、①⑥
C、③④
D、③⑥參考答案:D29.下列有關細胞器的說法正確的是
A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分D.在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強參考答案:答案:D30.下列有關酶特性的實驗中,敘述錯誤的是A.驗證酶的高效性時,自變量是催化劑的種類B.驗證酶的專一性時,自變量是酶的種類或底物的種類C.探究pH對酶活性影響時,pH是自變量,溫度是無關變量D.探究酶作用的最適溫度時,應設置高溫、室溫、低溫三組實驗參考答案:D【分析】1、酶具有高效率的催化能力;其效率是一般無機催化劑的107~1013倍。2、酶具有專一性;(每一種酶只能催化一種或一類化學反應)。3、酶在生物體內參與每一次反應后,它本身性質和數量都不會發生改變(與催化劑相似)。4、酶的作用條件較溫和。【詳解】酶的高效性是與無機催化劑相比而言的,驗證酶的高效性自變量是催化劑的種類,A正確;驗證酶的專一性,可以是底物相同,酶的種類不同,也可以是酶種類相同,底物不同,B正確;探究pH對酶活性的影響時,自變量是pH梯度,溫度的量為無關變量,因變量是底物的消耗量速率,C正確;探究溫度對酶活性的影響,溫度是自變量,設置溫度梯度應該在最適溫度處展開設計溫度,D錯誤;故選D。31.下列關于細胞或細胞結構的說法中,正確的是
①成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體②正在分裂的根尖分生區細胞內無大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體③高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微結構④細胞膜中載體種類和數量是其功能特性的基礎⑤細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體、線粒體和核膜⑥細胞的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解⑦細菌等原核細胞與真核細胞的主要區別是有無細胞壁⑧葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素A.②③④⑧
B.①②③④
C.①②③
D.③④⑤⑥⑦參考答案:A32.某三十九肽中共有甘氨酸4個,現用某種水解酶去除其中的甘氨酸,得到4條長短不等的多肽如右圖。如將原來多肽與4條多肽總的原子數或結構數進行比較時,會出現下列4情況,其中正確的有幾項①肽鍵數目減少7個
②氨基和羧基分別增加3個
③C原子減少8個
④O原子數目減少1個
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種參考答案:A略33.下圖是人體內環境中血糖調節的示意圖,下列說法中正確的是A.Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞B.Ⅰ、Ⅱ激素間存在協同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖元的分解D.結構A代表下丘腦,其分泌的醛固酮在維持血鉀和血鈉含量的平衡方面有重要作用參考答案:答案:C34.
下列關于神經調節的說法,正確的是(D)A.靜息狀態下,神經纖維膜內帶正電,膜外帶負電B.由動作電位恢復靜息電位的過程中,鈉鉀泵主動運輸鈉離子和鉀離子C.反射過程中,突觸小體內會發生電信號→化學信號→電信號的信號轉換D.在反射弧中,興奮的傳遞是單向的參考答案:D35.井岡霉素是目前防治水稻紋枯病的主要農藥,由于多年的單一使用,部分地區紋枯病菌對其產生了不同程度的抗藥性。以下敘述不正確的是(
)A.井岡霉素使紋枯病菌發生基因突變B.紋枯病菌突變導致基因庫發生改變C.井岡霉素對紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用D.水稻與紋枯病菌之間存在共同(協同)進化參考答案:A【分析】基因突變是不定向的,基因突變可以為生物進化提供原材料,通過自然選擇的作用使能適應環境的突變積累。【詳解】AC、基因突變在井岡霉素使用之前就已存在,井岡霉素的使用只是起選擇作用,將耐藥個體選擇并保留下來,A錯誤、C正確;B、紋枯病菌突變會出現新的基因,會導致基因庫發生改變,B正確;D、紋枯病菌抗藥性增強,會導致不抗病的水稻死亡,進而保留下抗菌個體,故水稻與紋枯病菌之間存在共同(協同)進化,D正確。故選A。【點睛】解答A選項需要明確選擇與變異的關系:變異在前,選擇在后。36.圖A所示細胞通訊方式為人體內常見的一種信號分子及其信號傳導方式,圖B表示這種信號分子對靶細胞作用的方式。據圖分析正確的是
A.圖中的信號分子①是神經遞質,它通過③血液的運輸,與②受體結合,作用于靶細胞B.若①是胰島素,則靶細胞有可能是肝細胞,激酶激活細胞的功能是使肝糖原分解C.若靶細胞是垂體細胞,則①可能是促甲狀腺激素釋放激素D.若靶細胞是甲狀腺細胞,則①是甲狀腺激素參考答案:C【知識點】穩態與脊椎動物生命活動的調節綜合解析:神經遞質是從突觸前膜釋放作用于突觸后膜,不需要經過血液運輸,故A錯誤;胰島素的作用是使血糖降低,它可以作用于肝細胞,促進肝糖原的合成,達到降低血糖的作用,故B錯誤;促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,其靶細胞是垂體細胞,可促進垂體分泌促甲狀腺激素,故C正確;甲狀腺激素是由甲狀腺細胞分泌的,故D錯誤。37.下列哪一過程在念珠藻內不會發生()A.無絲分裂 B.有氧呼吸 C.光合作用 D.基因突變參考答案:A【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同;真核細胞的分裂方式.【分析】原核細胞和真核細胞的異同:比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要區別無以核膜為界限的細胞核,有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有,主要成分是糖類和蛋白質植物細胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細胞無;真菌細胞有,主要成分為多糖生物膜系統無生物膜系統有生物膜系統細胞質有核糖體,無其他細胞器有核糖體和其他細胞器DNA存在形式擬核中:大型環狀、裸露質粒中:小型環狀、裸露細胞核中:和蛋白質形成染色體細胞質中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【解答】解:A、念珠藻屬于原核生物中的藍藻,原核細胞只能進行二分裂,不能進行有絲分裂,A正確;B、念珠藻雖然沒有線粒體,但是可以進行有氧呼吸,B錯誤;C、念珠藻雖然沒有葉綠體,但是具有葉綠素和藻藍素,因此可以進行光合作用,C錯誤;D、所有生物均能發生基因突變,D錯誤.故選:A.38.人體內環境的化學成分和理化性質保持相對穩定,細胞才能進行正常的生命活動。下列有關說法錯誤的是A.高原訓練,運動員體內紅細胞增多B.內環境的溫度、pH、滲透壓處于動態平衡之中C.血漿pH只受細胞代謝的影響,與外界環境無關D.馬拉松比賽過程中,人體內的血漿pH會略有降低參考答案:C【分析】內環境穩態是指內環境的化學成分和理化性質均保持相對穩定的狀態;內環境穩態是保證機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】高原訓練的運動員體內的紅細胞增多,以運輸更多的氧氣進行呼吸作用,提供能量,A正確;內環境的理化性質如溫度、pH、滲透壓等是處于動態平衡之中的,B正確;血漿pH不僅受細胞代謝的影響,還受外界環境的影響,如食物中的酸堿物質,同時還受血漿中的緩沖物質的調節,C錯誤;馬拉松比賽過程中,人體無氧呼吸產生了乳酸進入血漿,導致血漿pH下降,但是血漿中有緩沖物質的調節作用,因此不會下降得太明顯,D正確。【點睛】解答本題的關鍵是了解人體維持內環境穩態的具體表現:飲水不足時,抗利尿激素釋放增加;劇烈運動時,人體會大量出汗;接受抗原刺激后,B淋巴細胞增殖分化。39.胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞,可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞,再進一步分化成各種不同的組織細胞。下列敘述不正確的是
()
A.各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果
B.胚胎干細胞有細胞周期,神經干細胞分化形成的神經細胞沒有細胞周期
C.造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的
D.肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現了細胞的全能性參考答案:D40.依據基因重組概念的發展,判斷下列圖示過程中沒有發生基因重組的是(
)A.R活菌
B.人的凝血因子基因
C.普通青霉菌
D.初級卵母細胞↓+S死菌
↓轉入
↓培育
↓形成S活菌 羊的受精卵
高產青霉菌
次級卵母細參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.高溫淀粉酶在大規模工業生產中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。
(1)進行①過程的目的是
;②過程所使用的接種方法是
法。(2)從用途上來說,Ⅰ號培養基屬于
培養基,僅以淀粉作為
源;從物理狀態上來說,Ⅱ號培養基屬于固體培養基,配制時應加入
作為凝固劑。(3)Ⅰ、Ⅱ號培養基配制和滅菌時,滅菌與調節pH的先后順序是
;一般對配制的培養基采用
法滅菌。(4)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養基上生長時可釋放
分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應挑出透明圈
(大或小)的菌落,接種到Ⅱ號培養基。參考答案:(1)稀釋
稀釋涂布平板(2)選擇
(唯一)碳
瓊脂(3)先調節pH,后滅菌
高壓蒸汽滅菌(4)淀粉酶
大解析:由圖中顯示,在①前后試管中細菌數目減少,可推知此過程為稀釋,②過程后使用劃線法對細菌進行固體培養基培養,可推知此過程為分離純化嗜熱菌42.下面是以小鼠為對象進行的各項研究工作,請分析回答問題。(1)在小鼠細胞培養過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面______時,細胞會停止分裂增殖,這種現象稱為細胞的______。此時,瓶壁上形成細胞層數是______。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需耍用酶處理,可用的酶是______。(2)如果體外受精后,在精核與卵核融合之前,用微型吸管除雄核,再用細胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細胞),處理后的受精卵可發育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯著優點是__________________(3)為使外源基因在后代中長期保持,可將轉基因小鼠體細胞的細胞核轉入______細胞中構成重組細胞,使其發育成與供體具有相同性狀的個體,該技術稱為______。(4)在細胞培養過程中,通常在_____
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