主辦：壽光市實驗小學心理輔導室放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄。太陽每天都升起。無論陰天雨天，不論冬天夏天，日復一日，太陽都升起來。這是宇宙的法則，是道理。人生也是要盡全力度過每一天，這是道理。能忍受得起這樣反復的人會獲得最終的勝利。不論今天如何，人生的勝負是以一生來決定的。棒球也是打了九局才分勝負的，任何事的勝負不到最后誰也不清楚，不是一開始便決定的。英語當中也有這樣的諺語：“笑到最后的人笑得最好。”有人說：“既然那么辛苦，為什么還要寫呢？”寫一張就記一劃，寫兩張就再添一筆，用畫“正”字來做記錄。就這樣直到完稿，那段日子令我難以忘懷。記錄“正”字的紙已經交給我的長子，當做傳家寶。總之，就是要“不敗、自強”。不要有依賴他人的惡習和推卸責任的卑怯、軟弱想法。只會怨恨、羨慕別人，痛恨自己成為這樣可悲的人，就像被云層遮蔽的太陽。這些心理效應這些心理效應你知道嗎？蝴蝶效應有一組漫畫顯示，一個人在單位被領導訓了一頓，心里很惱火，回家沖妻子發起了脾氣，妻子無來由地被訓，也很生氣，就摔門而去。走在街上，一條寵物狗攔住了去路，“汪汪”狂吠，妻子更生氣啦，就一腳踢過去，小狗受到踢打，狂奔路過一個老人面前，把老人嚇了一跳。正巧這位老人有心臟病，被突然沖出的小狗一嚇，當場心臟病發作，不治身亡。心理學家洛倫茲發現了微小差異導致的巨大反差，她用一個形象的比喻來表達這個發現，一只小小的蝴蝶在巴西上空振動翅膀，它煽動起來的小小漩渦與其他氣流匯合，可能在一個月后的美國得克薩斯州會引起一場風暴——這就是心理學中著名的“蝴蝶效應”。共生效應自然界有這樣一種現象：當一株植物單獨生長時，顯得矮小、單調，而與眾多同類植物一起生長時，則根深葉茂，生機盎然。人們把植物界中這種相互影響、相互促進的現象，稱之為“共生效應”。事實上，我們人類群體中也存在“共生效應”。英國“卡迪文實驗室”從1901年至1982年先后出現了25位諾貝爾獲獎者，便是“共生效應”一個杰出的典型。【愛的位置】這是我上大學時的一件事。那天下午，公共課老教授給我們講了一個故事：有個國王有3個兒子，他很疼愛他們，但不知該傳位給誰。最后他讓3個兒子回答如何表達對父親的愛。大兒子說：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國的百姓天天戴在頭上歌頌你。”二兒子說：“我要把父親的功德制成鞋子，讓普天之下的百姓離不開你，讓他們明白，是你在支撐著他們。”三兒子說：“我只想把你當做普通的父親永遠放在心里，我要用自己的努力回報你的愛。”最后國王把王位傳給了三兒子。教授講完后問道：“記得父母親生日的同學請舉手。”舉手者寥寥無幾。“寒假里給父母親洗過腳的同學請舉手。”這是他放寒假前布置的一道作業，沒有做到的同學將被扣德育分。幾十雙手齊刷刷地舉了起來，只有坐在最后一排的一位同學沒有舉手。“你是不是把我的話當做耳旁風了？”教授有點惱怒。“我很想給父母親洗一次腳，可是……”“可是什么，你不要給自己找借口！”教授嚴厲地說。“我的父母親在一次車禍中失去了雙腳，我只能給他們洗頭……”空氣在那一刻凝固了。“記住，在真愛面前任何謊言都不會持久。愛的位置不在頭上不在腳下，只在心中，在我們時刻關愛他人的細小行動中。”教授的眼里有了淚。心理點評：愛的位置——不在頭上不在腳下，只在心中，在我們時刻關愛他人的細小行動中。 測測你的學習方法正確嗎？不同的人有不同的學習方法，你的學習方法正確嗎？下面是10個問題，你實際上是怎么做的、怎么想的，就怎么回答。每個問題有三個可供選擇的答案：是、不一定、否。請把相應的答案寫在題目后面。測測你的學習方法正確嗎？不同的人有不同的學習方法，你的學習方法正確嗎？下面是10個問題，你實際上是怎么做的、怎么想的，就怎么回答。每個問題有三個可供選擇的答案：是、不一定、否。請把相應的答案寫在題目后面。1.學習除了書本還是書本嗎？2.你對書本的觀點、內容從來不加懷疑和批評嗎？3.除了小說等一些有趣的書外，你對其他理論書根本不看嗎？4.你學習從來不做任何筆記嗎？5.除了運用原理，你還知道它們是如何推導的嗎？6.你認為教材的基礎知識沒啥好學，只有看高深的著作才過癮嗎？7.你能夠經常使用各種工具書嗎？8.聽學習班課的時候或者自己復習的時候你都能聚精會神嗎？9.你能夠見縫插針，利用點滴時間學習嗎？10.你常找學友爭論學習上的問題嗎？答案與說明：第1、2、3、4、6題回答“否”表示正確，其他問題回答“是”表示正確。正確的給10分，錯誤的不給分。回答“不一定”的題目都給5分。最后計算總分。總分85分以上，學習方法很好。總分65-85分，學習方法好。總分45-65分，學習方法一般。總分45分以下，學習方法較差。感謝有你，與愛同行感謝有你，與愛同行沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。友誼是給我們溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報；友誼是給我們芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊無私地向他人綻露，卻從不向我們索取分毫；友誼是困難時那雙及時伸給我們的手，友誼是那孤獨時的聲聲問候，友誼是無助時那種無私的熱情幫助，友誼是架在兩個心靈上那最美的彩虹……學會感恩，學會理解愛、給予愛，學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。感恩的心出自真誠，來源于生活，感人肺腑。因為有了這顆至誠的心，我們的生活才更加美好。正因為我們學會了感恩，才會發現生活中有很多感人之處；正因為生活要